化學(xué)體育游戲教案體育游戲教案【關(guān)鍵詞】:化學(xué)體育游戲【設(shè)計(jì)目的】:化學(xué)初學(xué)者對(duì)化學(xué)術(shù)語的學(xué)習(xí)是有一定困難的,符號(hào)多、易混淆、枯燥、易忘,是化學(xué)初學(xué)者提高成績的瓶頸。解決不好此類問題,學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)心理,導(dǎo)致成績不會(huì)有太大的進(jìn)步。因此,解決好化學(xué)術(shù)語的教與學(xué)是化學(xué)老師必須認(rèn)真思考的問題,也許老師在平時(shí)教學(xué)中想了各種辦法,但效果甚微。我設(shè)計(jì)的這一堂化學(xué)體育課,對(duì)幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)術(shù)語是有很大的益處的?！菊n前準(zhǔn)備】：一、構(gòu)思課堂練習(xí)和考察的內(nèi)容,如元素符號(hào)、化合價(jià)的識(shí)記,化學(xué)式和化學(xué)方程式的寫法,金屬活動(dòng)順序表的運(yùn)用等。本節(jié)課具體學(xué)習(xí)內(nèi)容定為：1.金屬或順序表識(shí)記與運(yùn)用。2.化學(xué)術(shù)語學(xué)習(xí),如三個(gè)鈉離子、氧化鎂中鎂的化合價(jià),高錳酸鉀等符號(hào)的拼寫。3.拼寫下列化學(xué)方程式:2H2O2MnO22H2O+O2↑

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

CaCO3+2HCL=CacL2+H2O+CO2↑Fe+CuSO4=Cu+FeSO4二、制作卡片。課前把所需的各種符號(hào),如"O"、"Na"、"+"、"2"、"H2O2"、"O2"、"↑"、"="……寫在大小兩種規(guī)格的白紙板上,如下圖:Na

↑

+

H2o2

【課堂組織】一、全班同學(xué)隨機(jī)每人發(fā)放1-2張卡片,然后全體學(xué)生在操場(chǎng)列隊(duì)。二、由老師宣布游戲規(guī)則1.活動(dòng)按口令→形成圖案→檢查→錯(cuò)誤懲罰→游戲繼續(xù)。要求學(xué)生按老師的口令,手持卡片快速走出隊(duì)列,拼寫所要求的相應(yīng)符號(hào),太慢或拼寫錯(cuò)誤將受到懲罰,懲罰可用體育游戲方式。如1.口令:拼寫金屬活動(dòng)性順序表。學(xué)生:手持相關(guān)卡片的同學(xué)按金屬活動(dòng)性順序排列。檢查:老師注視整個(gè)游戲過程,讓相鄰的同學(xué)檢查相互所站的位置,站錯(cuò)位置或動(dòng)作太慢者,由同學(xué)報(bào)出,令其出列,用體育游戲的方式懲罰,然后歸隊(duì)。2、口令:持卡人注意,能和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的向前一步；拼寫三個(gè)鈉離子,持“3”“Na”“+”卡片的同學(xué)迅速出列組成3Na+圖案。……【注意事項(xiàng)】課前周密準(zhǔn)備,卡片制作要準(zhǔn)確,不能太多,也不能太少,大小規(guī)格恰到好處,拼寫化學(xué)方程式時(shí),涉及學(xué)生比較多,為了強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,要求持卡學(xué)生找準(zhǔn)位置,懲罰游戲不宜用時(shí)太多?！菊n堂效果】本節(jié)化學(xué)游戲課,動(dòng)靜結(jié)合,有冷靜思考,也有歡聲笑語