2025年心理健康師中級(jí)考試速成單項(xiàng)選擇題（共20題，每題1分）1.心理健康師在咨詢中常用的傾聽技巧不包括：A.積極反饋B.內(nèi)容概述C.情感反映D.直接建議2.以下哪項(xiàng)不屬于馬斯洛需求層次理論中的基本需求：A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.職業(yè)需求3.在團(tuán)體咨詢中，領(lǐng)導(dǎo)者最常見的角色是：A.評(píng)判者B.促進(jìn)者C.指導(dǎo)者D.替代者4.認(rèn)知行為療法中，"認(rèn)知重構(gòu)"主要針對(duì)：A.情緒調(diào)節(jié)B.行為改變C.自動(dòng)化思維D.生理反應(yīng)5.心理評(píng)估中，最常用的標(biāo)準(zhǔn)化工具是：A.自我報(bào)告量表B.訪談?dòng)涗汣.行為觀察D.案例分析6.以下哪項(xiàng)不是心理危機(jī)干預(yù)的三個(gè)主要階段：A.危機(jī)識(shí)別B.危機(jī)介入C.預(yù)防措施D.長(zhǎng)期跟進(jìn)7.人際關(guān)系理論的核心概念是：A.認(rèn)知失調(diào)B.人際互動(dòng)C.需求層次D.認(rèn)知重構(gòu)8.心理健康師在咨詢中應(yīng)遵循的倫理原則不包括：A.自主原則B.不傷害原則C.欺騙原則D.保密原則9.在處理家庭治療時(shí)，系統(tǒng)式家庭治療最強(qiáng)調(diào)：A.個(gè)別問題解決B.家庭系統(tǒng)整體性C.權(quán)威式領(lǐng)導(dǎo)D.成員個(gè)人成長(zhǎng)10.心理測(cè)量學(xué)中的信度指的是：A.測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性B.測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性C.測(cè)量工具的有效性D.測(cè)量對(duì)象的反應(yīng)性11.治療強(qiáng)迫癥最常用的心理療法是：A.人本主義療法B.認(rèn)知行為療法C.行為療法D.精神分析療法12.心理健康評(píng)估中最常用的定性方法是：A.問卷測(cè)量B.訪談C.實(shí)驗(yàn)研究D.文獻(xiàn)綜述13.團(tuán)體咨詢中，"破冰活動(dòng)"的主要目的是：A.建立信任B.解決問題C.提升認(rèn)知D.改變行為14.心理危機(jī)干預(yù)中，"安全評(píng)估"的重點(diǎn)是：A.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)B.提供支持C.制定計(jì)劃D.預(yù)防復(fù)發(fā)15.人格測(cè)試中，"大五人格模型"主要測(cè)量：A.智力水平B.人格特質(zhì)C.情緒狀態(tài)D.行為傾向16.心理咨詢中，"阻抗"的表現(xiàn)不包括：A.缺乏改變意愿B.治療關(guān)系障礙C.認(rèn)知僵化D.情緒表達(dá)17.心理健康師在處理兒童咨詢時(shí)應(yīng)特別注意：A.避免直接建議B.與家長(zhǎng)合作C.運(yùn)用游戲治療D.強(qiáng)調(diào)認(rèn)知重構(gòu)18.團(tuán)體咨詢中，"角色扮演"的主要目的是：A.模擬情境B.觀察行為C.學(xué)習(xí)技能D.改善關(guān)系19.心理危機(jī)干預(yù)中，"危機(jī)資源"主要指：A.支持系統(tǒng)B.應(yīng)對(duì)策略C.資源評(píng)估D.危機(jī)預(yù)防20.人格測(cè)試中，"投射測(cè)驗(yàn)"主要測(cè)量：A.顯性人格B.隱性人格C.認(rèn)知能力D.情緒狀態(tài)多項(xiàng)選擇題（共15題，每題2分）1.心理健康師在咨詢中應(yīng)具備的特質(zhì)包括：A.同理心B.專業(yè)知識(shí)C.完美主義D.溝通能力E.情緒控制2.認(rèn)知行為療法的基本假設(shè)包括：A.認(rèn)知影響情緒和行為B.不良認(rèn)知可改變C.行為通過學(xué)習(xí)形成D.情緒由生理決定E.改變認(rèn)知可改善心理問題3.心理危機(jī)干預(yù)的有效原則包括：A.及時(shí)性B.同理性C.個(gè)體化D.系統(tǒng)性E.權(quán)威性4.人際關(guān)系理論的主要代表人物包括：A.卡爾·羅杰斯B.米哈里·契克森米哈賴C.艾瑞克·埃里克森D.喬治·凱利E.約翰·鮑爾比5.心理測(cè)量學(xué)的基本要求包括：A.信度B.效度C.客觀性D.標(biāo)準(zhǔn)化E.經(jīng)濟(jì)性6.團(tuán)體咨詢中常見的角色包括：A.領(lǐng)導(dǎo)者B.推動(dòng)者C.傾聽者D.控制者E.表現(xiàn)者7.心理健康評(píng)估的主要方法包括：A.問卷測(cè)量B.訪談C.行為觀察D.實(shí)驗(yàn)研究E.家族史調(diào)查8.認(rèn)知行為療法的基本技術(shù)包括：A.認(rèn)知重構(gòu)B.行為實(shí)驗(yàn)C.暴露療法D.社會(huì)技能訓(xùn)練E.情緒調(diào)節(jié)9.心理危機(jī)干預(yù)的主要步驟包括：A.危機(jī)識(shí)別B.評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)C.制定計(jì)劃D.提供支持E.長(zhǎng)期隨訪10.人格測(cè)試的主要類型包括：A.客觀性測(cè)試B.投射測(cè)驗(yàn)C.人格問卷D.評(píng)估中心E.認(rèn)知測(cè)試11.心理咨詢中常見的倫理困境包括：A.自主與保密B.有效性與責(zé)任C.利益沖突D.知情同意E.治療關(guān)系12.團(tuán)體咨詢的常見階段包括：A.形成階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.沖突階段E.放松階段13.心理健康師在兒童咨詢中應(yīng)特別注意：A.與家長(zhǎng)合作B.運(yùn)用游戲治療C.避免直接建議D.強(qiáng)調(diào)認(rèn)知重構(gòu)E.保護(hù)隱私14.心理危機(jī)干預(yù)中的常見資源包括：A.支持系統(tǒng)B.應(yīng)對(duì)策略C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)D.資源評(píng)估E.危機(jī)預(yù)防15.人格測(cè)試的常見量表包括：A.MMPIB.16PFC.EPQD.RorschachE.ThematicApperceptionTest判斷題（共10題，每題1分）1.心理健康師在咨詢中可以直接給來訪者建議。（×）2.馬斯洛需求層次理論中，自我實(shí)現(xiàn)是最高層次的需求。（√）3.團(tuán)體咨詢中，每個(gè)成員都需要承擔(dān)特定角色。（√）4.認(rèn)知行為療法認(rèn)為心理問題主要由行為決定。（×）5.心理評(píng)估中，標(biāo)準(zhǔn)化工具比非標(biāo)準(zhǔn)化工具更可靠。（√）6.心理危機(jī)干預(yù)只需要短期介入，不需要長(zhǎng)期跟進(jìn)。（×）7.人際關(guān)系理論強(qiáng)調(diào)咨詢師與來訪者之間的情感關(guān)系。（√）8.心理健康師在咨詢中可以隨意打斷來訪者的發(fā)言。（×）9.團(tuán)體咨詢中，領(lǐng)導(dǎo)者需要控制每個(gè)成員的行為。（×）10.人格測(cè)試的結(jié)果是絕對(duì)穩(wěn)定的。（×）簡(jiǎn)答題（共5題，每題5分）1.簡(jiǎn)述心理健康師在咨詢中應(yīng)遵循的倫理原則。2.解釋認(rèn)知行為療法的基本原理及其治療過程。3.描述心理危機(jī)干預(yù)的主要步驟及每個(gè)步驟的重點(diǎn)。4.比較人格測(cè)試中的客觀性測(cè)試與投射測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)。5.分析團(tuán)體咨詢中的常見階段及其主要任務(wù)。案例分析題（共2題，每題10分）1.某來訪者自述最近經(jīng)常感到焦慮，擔(dān)心自己會(huì)失去控制，影響工作。請(qǐng)分析其可能的心理問題，并提出初步的干預(yù)建議。2.某家庭因孩子行為問題前來咨詢，家庭成員各執(zhí)一詞。請(qǐng)分析該家庭可能存在的問題，并提出相應(yīng)的家庭治療策略。答案單項(xiàng)選擇題答案1.D2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.A11.B12.B13.A14.A15.B16.D17.B18.C19.A20.B多項(xiàng)選擇題答案1.ABDE2.ABCE3.ABCD4.AE5.ABCD6.ABCE7.ABCE8.ABCDE9.ABCDE10.ABC11.ABCDE12.ABCD13.ABC14.ABCDE15.ABCDE判斷題答案1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題答案（要點(diǎn)）1.倫理原則：自主、不傷害、保密、平等、責(zé)任、知情同意等。2.原理：認(rèn)知影響情緒和行為，不良認(rèn)知可改變。治療過程包括評(píng)估問題、識(shí)別認(rèn)知、認(rèn)知重構(gòu)、行為實(shí)驗(yàn)、技能訓(xùn)練等。3.步驟：危機(jī)識(shí)別、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、制定計(jì)劃、提供支持、長(zhǎng)期隨訪。重點(diǎn)在于評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和制定個(gè)性化計(jì)劃。4.客觀性測(cè)試：標(biāo)準(zhǔn)化、客觀評(píng)分，如MMPI。投射測(cè)驗(yàn)：非標(biāo)準(zhǔn)化、主觀解釋，如Rorschach。5.階段：形成階段（建