【人教七上數(shù)學(xué)情境課堂課件】 1.2.1 有理數(shù) 課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

人教新版七上數(shù)學(xué)情境課堂教學(xué)課件第一章

有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.1有理數(shù)1.掌握有理數(shù)的概念.2.會(huì)對(duì)有理數(shù)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類.回顧

利用上一節(jié)知識(shí)將下列各數(shù)進(jìn)行分類:1,2,4.5,-1,-0.5,-3.14,0.75,-6,8.5,

,

,

,50%,9,

,

,0.正數(shù):1,2,4.5,0.75,8.5,

,50%,9

,

;既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù):0.負(fù)數(shù):-1,-0.5,-3.14,-6,

,

,

;除了以上的分類方式,還可以怎么分類呢?在小學(xué)階段和上一節(jié)中,我們認(rèn)識(shí)了很多數(shù).回想一下,到目前為止,我們認(rèn)識(shí)了哪些數(shù)?思考正數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)負(fù)數(shù)整數(shù)探究請(qǐng)將下面已分類好的數(shù)進(jìn)行命名.1,2,90-1,-6,

,

,0.75,8.5,50%-0.5,-3.14,

,正整數(shù)零負(fù)整數(shù)正?負(fù)?正數(shù)整數(shù)整數(shù)負(fù)數(shù)整數(shù)正數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)負(fù)數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)思考1

正整數(shù),負(fù)整數(shù)可以寫成分?jǐn)?shù)的形式嗎?可以的話將下列整數(shù)寫成分?jǐn)?shù)的形式.1=_____2=_____9=_____0=_____-1=_____-6=_____

所有的小數(shù)都能化成分?jǐn)?shù)嗎?思考20.75=_____8.5=_____50%=_____-0.5=_____-3.14=__________=_____=_____=_____=2.31.6-0.5-0.83歸納總結(jié)

可以寫成分?jǐn)?shù)形式的數(shù)稱為有理數(shù).

其中,可以寫成正分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為正有理數(shù),可以寫成負(fù)分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為負(fù)有理數(shù).

有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù).因此它們也可以看成分?jǐn)?shù).引入負(fù)數(shù)后,我們對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)就擴(kuò)大到了有理數(shù)范圍.歸納總結(jié)

有理數(shù)的分類:有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)0有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)0正整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)注:1.有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù);2.零是整數(shù),但零既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).例1指出下列各數(shù)中的正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù),并分別指出其中的正整數(shù)、負(fù)整數(shù):13,4.3,

,8.5%,-30,-12%,

,-7.5,20,-60,1.2.其中負(fù)整數(shù)有:-30,-60.其中正整數(shù)有:13,20;負(fù)有理數(shù):

,-30,-12%,-7.5,-60;解:正有理數(shù):13,4.3,8.5%,

,20,1.2;變式

下列說法中:①0是最小的整數(shù);

②有理數(shù)不是正有理數(shù)就是負(fù)有理數(shù);③正整數(shù)、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);④非負(fù)整數(shù)就是正整數(shù);

⑤不僅是有理數(shù),而且是分?jǐn)?shù);⑥是無限不循環(huán)小數(shù),所以不是有理數(shù);

其中錯(cuò)誤的說法有()①②③④⑤⑥1.下列各數(shù)中,正整數(shù)是()A.3B.2.1C.0D.-2A2.關(guān)于-1,

,0.99,

,0,3.1415這六個(gè)數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是()A.-1,0是整數(shù)B.,0.99,0,3.1415是正數(shù)C.-1,

是負(fù)數(shù)D.,0.99,

,0,3.1415是有理數(shù)B3.下列語句:①不帶“-”號(hào)的數(shù)都是正數(shù);②如果a是正數(shù),那么-a一定是負(fù)數(shù);③不存在既不是正數(shù)又不是負(fù)數(shù)的數(shù);④0℃表示沒有溫度;⑤非負(fù)有理數(shù)就是正有理數(shù);⑥正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù);⑦-3.14既是負(fù)數(shù),也是分?jǐn)?shù),還是有理數(shù).其中正確的有()A.3

個(gè)B.2

個(gè)C.1

個(gè)D.0

個(gè)B4.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號(hào)中:正數(shù):();負(fù)數(shù):();分?jǐn)?shù):();整數(shù):();有理數(shù):();-3,

,0,4,π,2.12,-0.65,300%,-0.6,.,4,π,2.12,300%,

-3,-0.65,-0.6,2.12,-0.65,-0.6,-3,0,4,300%-

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