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文檔簡介
第2課時
觀察由幾個同樣大的正方體擺成的長方體或正方體蘇教版數(shù)學三年級上冊課件八、觀察物體(二)復習導入回憶上節(jié)課所學內容,說說看到的圖形。分別從前面、右面和上面看一看
,看到的各是什么圖形?前面
右面
上面
新知探究請同學們拿出手中的正方體擺一擺,看一看。用6個同樣大的
擺成右邊的長方體,從前面、右面和上面看一看,并把看到的圖形畫下來。從前面看
從右面看
從上面看
從不同方向觀察同一組合圖形,看到的形狀不同。新知探究根據(jù)從前面、右面和上面看到的圖形,在下面連一連。結合觀察過程,說一說你是怎么想的,小組討論交流。
前面
右面
上面結合圖形中正方形的個數(shù)和排列方式辨別。新知探究試一試借助手中的正方體擺一擺,看看這個長方體是什么樣子的。用6個同樣大的
擺成一個長方體。如果從上面看到的是如右圖的長方形,這個長方體應該怎樣擺放?上面看一看擺好的長方體,再在方格紙上分
別畫出從前面和右面看到的圖形。前面
右面新知探究這兩個物體都是由6個相同的正方體擺成的,仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
前面
右面
上面
前面
右面
上面觀察用幾個同樣大的正方體擺成的長方體,擺的方式不同,得到的圖形可能不同。當堂練習
前面
右面
上面用8個同樣大的
擺成下面的長方體,分別從前面、右面和上面看一看,看到的各是什么圖形?連一連。
1.先照樣子擺一擺,再看一看、連一連。
當堂練習選自教材第99頁“想想做做”課堂總結
觀察用幾個同樣大的正方體擺成的長方體,擺的方式不同,得到的圖形可能不同。1.請完成教材第99頁“想想做做”的第2
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