機密★啟用前準(zhǔn)考證號名校聯(lián)考聯(lián)合體2026屆高三第一次聯(lián)考(暨入學(xué)檢測)1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡土。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。)B.小麥蛋白質(zhì)水解后的產(chǎn)物可用于合成人體自身蛋白質(zhì)C.小麥中的膳食纖維可被人體消化道內(nèi)的酶分解為單糖A.三者都能在光學(xué)顯微鏡下清晰觀察到結(jié)構(gòu)導(dǎo)種子遺傳物質(zhì)改變。下列關(guān)于太空誘變育種的敘述，A.太空環(huán)境誘導(dǎo)的遺傳物質(zhì)改變僅發(fā)生在細(xì)胞分裂間期B.該育種方式產(chǎn)生的變異類型主要是基因重組C.太空誘變獲得的變異個體都能體現(xiàn)出優(yōu)良性狀D.新品種培育過程中種群基因頻率發(fā)生了改變生物學(xué)試題第1頁(共8頁)實驗名稱實驗材料主要試劑或用具實驗?zāi)康膶嶒?紫色洋蔥鱗片葉外表皮液、清水、顯微鏡等觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗2蝗蟲精果組織觀察減數(shù)分裂不同時期的特點實驗3實驗4菠菜葉分離綠葉中的色索A.實驗1中，滴加蔗糖溶液后需立即用顯微鏡觀察質(zhì)壁分離，后續(xù)滴5.研究人員探究某種疫苗接種后機體的免疫應(yīng)答過程，檢測了接種前后血清中抗體濃度和細(xì)胞列敘述正確的是切切時間/天B.第14天抗體濃度達(dá)到峰值，此時對應(yīng)的記憶細(xì)胞數(shù)量也達(dá)到最大值C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞活性在21天下降，原因是體內(nèi)病原體已被徹底清除D.疫苗接種后機體的免疫應(yīng)答過程體現(xiàn)了體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)同作用7.(★)細(xì)胞色素c是由線粒體基因編碼的；該基因在進(jìn)化上具有較高的保守性(大部分序列相電子傳遞鏈A.圖1曲線bc段只能對應(yīng)有絲分裂和減數(shù)分裂I的前期B.圖1曲線cd段表示染色體移向兩極分別進(jìn)人兩個細(xì)胞C.由圖2細(xì)胞分裂圖像可判斷該細(xì)胞中可能含有2條X染色體D.由圖2細(xì)胞分裂圖像可推測該個體產(chǎn)生的卵細(xì)胞為ab11.為研究人體在不同飲水狀態(tài)下抗利尿激素(ADH)和醛固酮的分泌變化，科研人員讓健康志愿者分別進(jìn)行大量飲水(飲水組)和禁水(禁水組)處理，定時檢測血漿中兩種激素的含量，結(jié)果如坐標(biāo)曲線所示(實驗條件一致)。據(jù)此分析，下列相關(guān)敘述不正確的是A.大量飲水后，抗利尿激素分泌減少，腎小管和集合管對水的重吸收增強B.禁水狀態(tài)下，抗利尿激素持續(xù)升高，可減少尿液生成以維持水鹽平衡C.飲水組醛固酮含量上升，可能與血鈉濃度降低后促進(jìn)其分泌有關(guān)D.醛固酮和抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié)，體現(xiàn)了激素間的相互作用與平衡12.研究人員利用具有雙核基因組(記為MM)的平菇和單核基因組(記為N)的姬菇開展體細(xì)胞下列敘述正確的是A.誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可選用電融合法，不能用PEG融合法B.促融后理論上可能的融合基因型有MMMM、MMN、NN、MN,且比例均等C..步驟②中處理原生質(zhì)體的溶液需維持較高滲透壓，防止其過度吸水漲破D.若拮抗帶旁同時出現(xiàn)有叉狀結(jié)構(gòu)和無叉狀結(jié)構(gòu)的菌絲，應(yīng)選無叉狀結(jié)構(gòu)的菌絲二、選擇題(本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題有一個或多個選項符合題意，全部選對得4分，選對但不全得2分，選錯0分。)13.科研人員探究不同濃度銅離子對青霉菌產(chǎn)青霉素的影響，以青霉素效價(數(shù)值越高代表青霉素產(chǎn)量越多)為檢測指標(biāo)，實驗結(jié)果用柱形圖呈現(xiàn)(實驗遵循微生物發(fā)酵常規(guī)流程)。50o0生物學(xué)試題第4頁(共8頁)下列說法錯誤的是A.微生物發(fā)酵類實驗通常先進(jìn)行小試(實驗室小規(guī)模)再放大到生產(chǎn)規(guī)模B.銅離子可能通過影響青霉素合成關(guān)鍵酶的活性，進(jìn)而影響青素產(chǎn)量C.銅離子對青霉菌產(chǎn)青霉素的作用呈現(xiàn)“低濃度促進(jìn)、高濃度促進(jìn)效果減弱”的趨勢D.銅離子促進(jìn)青霉菌產(chǎn)青霉素的最適濃度是0.10π·LI14.(★)下圖是甲、乙家系中同種單基因遺傳病的系譜圖及部分成員基因檢測的結(jié)果。檢測過指中，用同種限制酶處理相關(guān)基因得到大小不同的升段后進(jìn)行電泳，電泳結(jié)果中的條帶表示檢測出的特定長度的酶切片段，數(shù)字表示堿基對的數(shù)目。下列敘述正確的是Ⅱ8家系甲5IA.單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病B.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳C.L?的致病基因來源于父親D.若Ⅱ:和Ⅱ?婚配，子代患該遺傳病的比例為1/小15.研究人員以擬南芥幼苗為材料，探究不同激索對主根生長和側(cè)根形成的影響，實驗處理及結(jié)果如圖所示(“十”表示添加激素)。巳知IAA為生長素，CK為細(xì)胞分裂素，GA為赤霉素，ABA為脫落酸。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A.該實驗的因變量是主根和側(cè)根的生長長度B.同時施加生長素和脫落酸不利于擬南芥幼苗的生長C.實驗證明同一種激素對植物的不同部位作用效果不同D.實驗證明四種激素均可抑制主根生長，且作用機理相同16.某地區(qū)為治理農(nóng)業(yè)面源污染、提高資源利用率，構(gòu)建了“林地一農(nóng)田一禽奮養(yǎng)殖一沼氣池”夏合生態(tài)系統(tǒng)，其物質(zhì)循環(huán)流程如圖所示(箭頭表示物質(zhì)流向)。分析下列敘述，正確的是限食、超菜限食、超菜肉、世黃便i波、沼液(肥料)皮棄宿桿枯枝落葉(有機肥農(nóng)m沼氣(版源)生物學(xué)試題第.5頁(共8頁)C.增加林地植物種類可提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性，原因是物種豐富度越高，系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性必然越強D.該生態(tài)工程的設(shè)計兼顧了生態(tài)效益(減少污染)和經(jīng)濟(jì)效益(增加產(chǎn)出),符合整體原理具體內(nèi)容水溫升高使水生植物的類囊體膜結(jié)構(gòu)受損，影響光反應(yīng)，導(dǎo)致光合速率下降設(shè)計實驗實驗結(jié)果高溫下水生植物光合色素含量下降的同時，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH含量③_(填“升高”“降低”或“不變”)該假說需進(jìn)一步驗證們共同構(gòu)成光合作用的結(jié)構(gòu)與功能基礎(chǔ)。(3)某同學(xué)在該實驗基礎(chǔ)上又做了以下研究：把待測水生植物置于一定的高溫條件下(45℃)連續(xù)培養(yǎng)6天，每兩天做一次相關(guān)指標(biāo)檢測，其中光合色索含量反映色素的相對多少，Rubisco酶是光合作用過程中催化CO?固定的酶處理初始2天凈光合速率能是(答出一點)(4)嘗試用表2的數(shù)據(jù)解釋光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH含量變化的原因；18.(★)(12分)某種昆蟲的背色有黃色和紅色兩種性狀，由等位基因A/a、B/b共同控制。已知A基因控制黃色物質(zhì)向紅色物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，B基因會抑制A基因的作用(圖1),且A基因純合實驗的子代(F?)均為紅色：黃色=1:5(圖2)。請分析回答；生物學(xué)試題第6頁(共8頁)生物學(xué)試題第7頁(共8頁)(3)親本黃色雌雄個體的基因型分別是_;F?中黃色個體的基因型有種。(4)將F:中的紅色雌雄個體雜交，子代的表型及比例是_。統(tǒng)土壤碳釋放的影響，研究人員選取相應(yīng)樣地，測定土壤中源于植被殘體的CO?—C(表示積排放量/(mg·kg?1)]。?-?-C累積排放量/(mgkg?)0實驗背景：植被殘體中的碳經(jīng)土壤微生物分解以CO?形式釋放，不同植被和降水會影響微生物活性及分解過程。請回答下列問題。(1)生態(tài)系統(tǒng)中，碳在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)的形式是,在生物群遞的渠道是o(2)本實驗的自變量是,因變量是。要保證實驗結(jié)果可靠，需控制的無關(guān)變量有(寫出1種即可)。20.(12分)視網(wǎng)膜感光細(xì)胞接收光信號，經(jīng)視覺神經(jīng)通路傳至腦區(qū)。腦內(nèi)快樂中樞(H區(qū))激活可引發(fā)愉悅感，焦慮中樞(A區(qū))激活可引發(fā)焦慮。實驗小鼠視網(wǎng)膜有光感受細(xì)胞X、Y,分別組別處理(給藥+光刺激)24h后觀測：小鼠在藍(lán)光/綠光側(cè)停留時間對照(未給藥、無光刺激)無差異①長時間停留藍(lán)光側(cè)②無差異③無差異④短時間停留綠光側(cè)(焦慮回避)⑤?⑥未給藥，藍(lán)光十綠光同時刺激無差異(1)當(dāng)組別①小鼠接觸藍(lán)光時，興奮從視網(wǎng)膜傳至腦區(qū)的過程中，涉及的信號轉(zhuǎn)換是 。該組建立“藍(lán)光→愉悅”關(guān)聯(lián)的本質(zhì)是在相關(guān)神經(jīng)中樞之間形成,此過程中，條件刺激(藍(lán)光)最終作用的靶細(xì)胞是,依據(jù)是 o(2)推測組別⑤的結(jié)果是,理由是(3)組別①和④小鼠行為差異，從腦高級功能看，與有關(guān)。若要讓小鼠對綠光產(chǎn)生“愉悅綠光”的穩(wěn)定關(guān)聯(lián)，寫出一種可嘗試的處理思路(從神經(jīng)通路激活角度設(shè)計，不考慮藥物持續(xù)作用):某個時期的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的互補DNA)和Ti質(zhì)粒的結(jié)5′一(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時，需用限制酶切割花青素合成酶基因的cDNA和Ti質(zhì)粒。若要保證目的基因完整插人Ti質(zhì)粒的T-DNA區(qū)域，且后續(xù)能正常表達(dá)，應(yīng)選擇的限制酶組合是 抗性基因)的作用是◎(4)若要檢測花青素合成酶基因是否成功導(dǎo)人受體細(xì)胞，常用的技術(shù)是;若要檢測花青素合成酶基因是否在受體細(xì)胞中成功表達(dá)，可采用的方法有 (答出1種即可)。生物學(xué)試題第8頁(共8頁)名校聯(lián)考聯(lián)合體2026屆高三第一次聯(lián)考(暨入學(xué)檢測)生物學(xué)參考答案一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。)題號123456789答案BBDCDBDACCAC產(chǎn)生氨基酸，人體可利用這些氨基酸合成自身蛋白質(zhì)，B正確。人體消化道內(nèi)沒有分解膳食纖維(主要是纖維素等)核酸進(jìn)入宿主細(xì)胞，蛋白質(zhì)外殼留在外面(如噬菌體),C錯誤。真菌細(xì)胞壁主要成分是幾丁質(zhì)等，細(xì)菌細(xì)胞壁主要成3.D【解析】太空環(huán)境誘導(dǎo)的遺傳物質(zhì)改變(基因突變等)可發(fā)生在細(xì)胞周期的各個時期，不只是分裂間期，A錯誤。太空誘變育種主要利用的是基因突變，而不是基因重組，B錯現(xiàn)優(yōu)良性狀，可能有不利變異，C錯誤。新品種培育過4.C【解析】實驗1觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原時，滴加蔗糖溶液后需等待一段時間，讓細(xì)胞充分發(fā)生質(zhì)壁分離后再用顯微鏡觀察，A鑙誤。實驗2(觀察減數(shù)分裂)中，蝗蟲精巢組織細(xì)胞經(jīng)解離后已死亡，不能通過觀察一個細(xì)胞交。若親本是顯性純合子與隱性純合子，后代只有一種表型(顯性),無法驗證基因自由組合定律，C正確。實驗4(綠葉中色素的分離)利用的是不同色素在層析液中溶解度不同進(jìn)行分離，清水不能替代層析液實現(xiàn)色素分離，D度達(dá)到峰值，但記憶細(xì)胞數(shù)量在免疫應(yīng)答過程中會持續(xù)增殖分化，不一定此時達(dá)到最大值，B錯誤。第21天細(xì)胞毒濃度(體液免疫相關(guān))和細(xì)胞毒性T細(xì)胞活性(細(xì)胞免疫相關(guān))都有變化，體現(xiàn)了體液免疫和細(xì)胞免疫協(xié)同作用對抗免滅菌后調(diào)節(jié)pH引入雜菌，需先調(diào)節(jié)pH,再進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，B正確。接種前，涂布器在酒精燈火焰上灼燒后，需冷卻后再伸入菌液，防止高溫殺死大腸桿菌，C錯誤。大腸標(biāo)菌培養(yǎng)時，一般每隔247.D【解析】由于密碼子具有簡并性，因此若不同哺乳動物細(xì)胞色素c基因的堿基序列有差異，則其氨基酸序列不一定有差異，A錯誤。基因重組不能產(chǎn)生新基因，不同哺乳動物細(xì)胞色素c基因堿基序列的差異是由基因突變產(chǎn)生的，B錯誤。細(xì)胞色素c基因為分子，因此其為研究生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)，C錯誤。細(xì)胞色素c基因在進(jìn)化上具有較高的保守性(大部分序列相同),兩種生物的細(xì)胞色素c基因的堿基序列差異越大，表明兩者的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，小。根據(jù)標(biāo)記重捕法計算公式N=M×n/m(N為種群總數(shù)，M為標(biāo)記總數(shù)，n為重捕總數(shù)，m為重捕中被標(biāo)記個體數(shù)),m偏小會導(dǎo)致計算出的N偏大，所以結(jié)果往往大于實際數(shù)值，A正確。香蒲植株屬于同一物種，其高矮不同是種群內(nèi)部的個體差異，而群落的垂直結(jié)構(gòu)指不同生物學(xué)參考答案-19.C【解析】丙酮酸作為糖酵解(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))的產(chǎn)物、有氧呼吸第二階段(線粒體基質(zhì))的原料，相關(guān)反應(yīng)不都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤。抑制劑X阻斷有氧呼吸第三階段(該階段產(chǎn)生大量ATP),細(xì)胞雖可能通過無氧呼吸補充能量，但無氧呼吸僅產(chǎn)生少量ATP,總ATP生成量會顯著減少，而非保持穩(wěn)定或增加，B錯誤。抑制劑X抑制細(xì)胞色素氧化酶，導(dǎo)致電子傳遞鏈?zhǔn)茏?，NADH無法正常氧化(與O?結(jié)合)而可能積累；NADH積累會反饋抑制糖酵解過10.C【解析】曲線bc段所對應(yīng)細(xì)胞中每條染色體都含有2個核DNA分子，即存在染色單體，符合這一時期的細(xì)胞有G?期，有絲分裂的前、中期細(xì)胞，減數(shù)分著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為子染色體，B錯誤。題圖2細(xì)胞分裂圖像是減數(shù)分裂Ⅱ后期的圖像，次級精母體，由題圖2分裂圖像可判斷該細(xì)胞對應(yīng)的卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是ab,而該個體產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可尿液生成；維持水鹽平衡，B正確。大量飲水可能使血鈉濃度降低，醛固酮有促進(jìn)腎小管和集合管對鈉重吸收的作題干未提及比例均等，B錯誤。原生質(zhì)體無細(xì)胞壁保護(hù)，在等滲或高滲溶液中處理可維持其形態(tài)，防止因過度吸水二、選擇題(本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題有一個或多個選項符合題意，全部選對得4分，選對但不全得2分，選錯0分。)題號答案D13.D【解析】微生物發(fā)酵研究一般先在實驗室小規(guī)模驗證(小試),確定效果后再放大到發(fā)酵罐等生產(chǎn)規(guī)模，符合科研與生產(chǎn)流程，A正確。銅離子作為環(huán)境因子，可能影響青霉素合成相關(guān)酶的活性(如改變酶的空間結(jié)構(gòu)),從而影響青霉素產(chǎn)量，B正確。對比銅離子濃度為0(對照組),低濃度(如0.05、0.10g·L?1)時青霉素效價升高，高濃度(如區(qū)間效價較高，但僅在該區(qū)間實驗可能遺漏更優(yōu)濃度(比如0.08～0.12g·L?1等未測區(qū)間也可能有更高值),應(yīng)在效價峰值附近更寬泛合理區(qū)間(如0.08～0.12g·L?1)探索，不能直接判定0.10g·上?1是最適濃度，D錯誤。則該病為隱性遺傳??；依據(jù)圖乙可知，I?只含隱性致病基因(假讀相關(guān)基因為a),Ⅱ,不含有致病基因，若為常染色體隱性遺傳，7號一定含有a基因，故該病是伴X隱性遺傳帶可知，若控制該遺傳病的基因為A、a,Is只含隱性致病基因，其基因型為X"Y為X^X”,Ⅱ?的基因為X^X°,所以可推知，Ⅱs的致病基因來源于父親，C正確。若控制該遺傳病的基因為A、a,則Ⅱ。的基因型為X”Y,Ⅱs的基因型為X^X°,若Ⅱ。和Ⅱ?婚配，子代患該遺傳病的基因型為X°、XY,其患病概率為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,D錯誤。內(nèi)容，A錯誤。實驗組4(+IAA+ABA)中，側(cè)根幾乎不形成，主根生長嚴(yán)重受抑制，根系統(tǒng)發(fā)育不良會影響幼苗吸收水分和養(yǎng)分，不利于生長，B正確。以IAA為例，實驗組1中它對主根生長起抑制作用(主根顯著變短),對側(cè)根形成起促進(jìn)作用(側(cè)根數(shù)量增加),說明同一種激素對植物不同部位作用效果不同，C正確。實驗中激素多為組合施生物學(xué)參考答案-2禽畜和農(nóng)作物供食用，實現(xiàn)能量的多級利用(提高能量利用率),A正確。協(xié)調(diào)原理強調(diào)生物與環(huán)境、生物與生物間的協(xié)調(diào)，過度增加禽畜養(yǎng)殖密度會導(dǎo)致糞便污染加劇、資源失衡，違背協(xié)調(diào)原理，B錯誤。物種豐富度提高可增強系統(tǒng)穩(wěn)定性，但“必然越強”表述絕對。若新增物種與原有物種競爭激烈或缺乏共生關(guān)系，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)平衡，C錯誤。整體原理要求兼顧生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會三大效益。該系統(tǒng)通過物質(zhì)循環(huán)減少污染(生態(tài)效益),同時提供農(nóng)產(chǎn)品和能源(經(jīng)濟(jì)效益),符合整體原理，D正確。三、非選擇題(共5大題，共60分。)17.(除注明外，每空1分，共12分)(1)類囊體薄膜葉綠體基質(zhì)(4)高溫使光合色素含量下降，光反應(yīng)中光能吸收、轉(zhuǎn)化減少，導(dǎo)致ATP和NADPH產(chǎn)生量降低(2分);同時Rubisco酶活性變化影響暗反應(yīng)對ATP和NADPH的消耗，進(jìn)而使ATP和NADPH含量發(fā)生改變(2分)(邏輯清晰，合理即可)【解析】(1)葉綠體中，光合色素承擔(dān)吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的任務(wù)，其特定分布在類囊體薄膜上。暗反應(yīng)是一系列酶促反應(yīng)，發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)，所以與暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布于此。(2)實驗設(shè)計需遵循單一變量原則，只有保證除水溫(自變量)外，光照強度、CO?濃度等外界條件(無關(guān)變量)相同且適宜，才能明確實驗結(jié)果由水溫差異導(dǎo)致，故①填“相同且適宜”。由于假說聚焦水溫對光反應(yīng)(涉及光合色素、ATP和NADPH)的影響，所以檢測指標(biāo)要圍繞這些光反應(yīng)相關(guān)物質(zhì)，即②填“光合色素含量、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH含量”。若類囊體膜結(jié)構(gòu)因高溫受損，光反應(yīng)過程受抑制，ATP和NADPH的生成量會減少，結(jié)合假說(3)分析表2數(shù)據(jù)：隨高溫培養(yǎng)時間增加，光合色素含量持續(xù)下降，這會減少植物對光能的吸收，削弱光反應(yīng)；同時Rubisco酶活性先升后降，后期顯著降低，該酶催化CO?固定(暗反應(yīng)關(guān)鍵步驟),其活性降低會阻礙暗反應(yīng)進(jìn)行。所以，除類囊體膜結(jié)構(gòu)受損外，光合色素含量下降和Rubisco酶活性降低，都可能是高溫抑制光合作用的原因。(4)光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和NADPI依賴光合色素吸收、轉(zhuǎn)化光能，光合色素含量下降，直接造成ATP和NADPH生成減少。而暗反應(yīng)消耗ATP和NADPH,Rubisco酶活性變化會改變暗反應(yīng)速率，進(jìn)而影響ATP和NADPH的消耗與積累。18.(除注明外，每空2分，共12分)(1)常染色體(1分)親本(P)黃色雌雄個體進(jìn)行正交、反交實驗后的子代表型及比例相同(2)自由組合(1分)親本黃色雌雄個體雜交，E,中紅色Aabb占1/6=2/3×1/4,且AA基因純合致死，可推導(dǎo)出(4)紅色：黃色=2:1【解析】(1)親本(P)黃色雌雄個體進(jìn)行正交、反交實驗后的子代表型及比例相同，說明等位基因A/a、B/b位于常染(2)親本黃色雌雄個體雜交，F(xiàn)?中紅色：黃色=1:5,因為AA基因純合致死，則紅色基因型為Aabb占1/6=2/3×1/4,可推導(dǎo)出A/a、B/b獨立遺傳，遵循自由組合定律。(3)分析圖2,親本(P)黃色雌雄個體進(jìn)行雜交，F(xiàn)?中紅色：黃色-1:5,且AA基因純合致死，則紅色基因型為Aabb,進(jìn)一步推測親本基因型是AaBb和AaBb;根據(jù)題干信息可推出F?中黃色個體的基因型有5種，即AaBB、(4)F?中的紅色雌雄個體基因型均是Aabb,相互雜交后，AA基因純合致死，子代基因型Aabb:aabb=2:1,表型為紅色：黃色=2:1。19.(除注明外，每空1分，共12分)(1)CO?食物鏈和食物網(wǎng)(2分)(2)植被類型、降水條件CO?-C累積排放量土壤微生物種類和數(shù)量(或“植被殘體的種類和數(shù)量”“培養(yǎng)溫度”(3)高于正常降水條件下水分適宜，土壤微生物活性高，分解植被殘體中有機物的速率快，釋放的CO?多(2分)(4)草本干旱脅迫下，草本對應(yīng)的CO?-C累積排放量最低，說明微生物分解草本殘體中碳的速率慢，更有利于土壤碳留存，且草本易成活，對干旱環(huán)境適應(yīng)