九年級化學注意事項：1.請準備好必要的答題工具在答題卡上作答，在試卷上作答無效。2.本試卷包含兩部分，14小題，滿分50分?？荚嚂r間60分鐘。可能用到的近似相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14Ca-40第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分，每小題只有一個選項符合題意）1.下列物品所使用的主要材料中，屬于天然有機高分子材料的是A.塑料鏡架 B.不銹鋼菜刀 C.純棉T恤 D.玻璃鋼2.空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是A.空氣中含量最多的氣體是氧氣 B.氮氣可用于食品防腐C.稀有氣體化學性質(zhì)不穩(wěn)定 D.二氧化碳屬于空氣污染物3.2024年大連旅游火出圈。為營造良好的旅游環(huán)境，下列舉措與之不相符的是A.星海廣場草坪不隨意踐踏 B.綠色出行減少碳排放C.港東五街隨手扔垃圾 D.大力植樹造林美化環(huán)境4.生活生產(chǎn)中下列物質(zhì)與對應(yīng)用途不相符的是A.鹽酸除鐵銹 B.干冰用于人工降雨C.亞硝酸鈉做調(diào)味品 D.小蘇打治胃酸過多5.蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)素，它是由多種氨基酸(如甘氨酸、丙氨酸等)構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物，其中丙氨酸的化學式為，下列說法正確的是A.丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 B.丙氨酸中含有13個原子C.丙氨酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為 D.一個丙氨酸分子含有1個6.銠廣泛應(yīng)用于汽車尾氣凈化、化工、航空航天、電子和電氣工業(yè)等領(lǐng)域，用量雖少，但起著關(guān)鍵作用，素有“工業(yè)維生素”之稱。根據(jù)下圖所示，下列有關(guān)銠的說法正確的是（）A.銠的元素符號是RH B.銠原子的質(zhì)子數(shù)為45C.銠元素屬于非金屬元素 D.銠原子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)7.掌握滅火的原理和方法對于保障生命與財產(chǎn)安全具有重要意義。下列說法正確的是A.室內(nèi)起火，打開所有門窗通風 B.電器使用時著火，立即用水撲滅C.用水噴淋滅火能夠降低可燃物的著火點 D.油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，原理是隔絕空氣8.化學與生活息息相關(guān)，下列有關(guān)“油，鹽、醬、醋”的說法、錯誤的是A.油脂是人體唯一的供能物質(zhì) B.食鹽中的鈉元素是人體必需元素C.鐵強化醬油可補充人體所需鐵元素 D.食醋有酸味主要是因為含有醋酸9.下列實驗不能達到相應(yīng)目的的是A.驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物有H2OB.收集H2C.除去氧氣中混有的少量二氧化碳D.監(jiān)控氧氣的流速A.A B.B C.C D.D10.氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是A.的溶解度比小B.和均屬于易溶物質(zhì)C.常用降溫結(jié)晶方法除去中少量的D.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變第二部分非選擇題（共40分）11.某?；瘜W學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法，并用制取的氣體完成氣體性質(zhì)的檢驗實驗?！局苽錃怏w】（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______（填字母）。（2）若使用C裝置收集氧氣，當觀察到C裝置中出現(xiàn)__________時，開始收集氧氣。（3）實驗室用B、D裝置制取CO2時，加入的液體試劑液面高度應(yīng)該______（填“高于”或“低于”）長頸漏斗末端，該反應(yīng)的化學方程式為：_____________?！掘炞C氣體性質(zhì)】（4）實驗內(nèi)容問題與分析木炭在氧氣中燃燒①將燒紅的木炭放在集氣瓶口處，發(fā)現(xiàn)木炭變得明亮起來，說明集氣瓶內(nèi)的氧氣______；②再將木炭緩慢伸入到集氣瓶中，目的是____________________。驗證二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)若要證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，右邊燒杯中應(yīng)盛的是______，觀察到__________現(xiàn)象，則能夠證明二者發(fā)生了反應(yīng)。驗證二氧化碳其它性質(zhì)①可證明CO2能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________，②密度比空氣大的現(xiàn)象是____________________。12.我國古代四大發(fā)明聞名于世，分別是火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)和指南針，它們對人類文明的發(fā)展作出了重要貢獻。（1）指南針：《夢溪筆談》中對指南針有詳細記載：“方家以磁石磨針鋒，則能指南?！贝攀c磁鐵礦的主要成分相同，其主要成分的化學式為__________。指南針是由天然磁石打磨而成的，打磨磁石制成指南針的過程屬于__________（填“物理”或“化學”）變化。（2）黑火藥：由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO3）按一定比例配成，黑火藥成分中屬于化合物的是____。發(fā)生的反應(yīng)為，其中物質(zhì)R的化學式為______；（3）印刷術(shù)：活字印刷的步驟有制模、挑字、排版、涂墨、上紙印刷。①排版時，需用小火烘烤模板上的石蠟，使其熔化，烘烤過程中溫度不能過高的原因是__________。②用墨印刷的字畫能夠長久保存而不褪色的原因是_______________。（4）造紙術(shù)：如圖是《天工開物》造紙的傳統(tǒng)工藝過程—備料、蒸煮、撈紙、壓榨和烘干。①“撈紙”與化學實驗中物質(zhì)分離的______（填字母）操作相似。a.溶解b.過濾c.蒸發(fā)②蒸煮過程中需要使用木材作燃料，寫出一種可以使木材充分燃燒的方法__________。③造紙過程中，往漿水中加入草木灰（主要成分K2CO3）和石灰水，成漿效果更佳，其原理是_______（用化學方程式表示）。④造紙后的廢液呈堿性，可通過加入適量_______（填物質(zhì)名稱）和廢液成分發(fā)生反應(yīng)達標后再排放。13.閱讀下面科普短文。儲能可將電能與其他形式能源進行時間和空間上的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)換。在風力、光伏電力比重日益增加的背景下，儲能系統(tǒng)的作用便顯現(xiàn)出來。氫能是一種優(yōu)質(zhì)的能源，十分清潔。將電網(wǎng)與制氫、儲氫和氫燃料電池相結(jié)合，可實現(xiàn)電能與氫能的協(xié)調(diào)配合，增大能量的利用效率，節(jié)省資源。電氫轉(zhuǎn)換系統(tǒng)由電解水裝置、氫氣儲存裝置、燃料電池發(fā)電裝置與電網(wǎng)構(gòu)成，如圖1所示。當電網(wǎng)不足以消耗掉風力、光伏產(chǎn)生的電力時，將多余電力送至電解槽進行電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，液化后經(jīng)由儲氫罐進行保存或?qū)錃鈨Υ嬖趦浜辖鹬校ㄆ溥^程如圖2）。當電網(wǎng)用戶電力需求超過風力、光伏產(chǎn)生的電力時，將儲存罐中的氫運至燃料電池處，燃料電池將氫氣作為燃料發(fā)電，輸至電網(wǎng)，實現(xiàn)電能的穩(wěn)定供應(yīng)。電氫轉(zhuǎn)換不但可以有效減少棄電率，對電力調(diào)峰填谷，稍加改動后還可將利用峰值電力多產(chǎn)生的氫能用于城市能源消耗，減少碳排放。依據(jù)文章內(nèi)容，回答問題。（1）氫能被稱為優(yōu)質(zhì)能源，十分清潔的原因是_________________________。（2）風能、太陽能屬于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）電解槽中，產(chǎn)生氫氣的電極是________（填“正極”或“負極”）。（4）氫氣可液化后經(jīng)由儲氫罐保存，是因為氫分子之間有_________。（5）圖1中可以實現(xiàn)由化學能向電能轉(zhuǎn)化的裝置是________（填“電解槽”或“燃料電池”）（6）如圖2所示①在貯氫時，Mg2Cu將氫儲存在___________物質(zhì)中。②貯氫反應(yīng)需要在高溫和隔絕空氣的條件下進行。隔絕空氣的原因是_________________________。③高溫和隔絕空氣的條件下，貯氫過程發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________。④釋氫開始時反應(yīng)速率較快，但由于生成的Mg（OH）2覆蓋在MgH2的表面，使反應(yīng)速率迅速減小，最終停止，導致較多量的MgH2剩余。針對該問題，你能提出的解決建議是_________________________。14.過氧化鈣（）魚塘用增氧劑，學習小組學生嘗試在實驗室制取過氧化鈣?！静殚嗁Y料】①過氧化鈣可以由碳酸鈣制取，雞蛋殼中的碳酸鈣含量較高。②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。③氫氧化鋇可以和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇的沉淀。活動一：探究雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)小英同學設(shè)計了下圖所示的實驗裝置。假設(shè)每步反應(yīng)均反應(yīng)完全，雞蛋殼中其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)?！緦嶒灢襟E】①按上圖連接好裝置，并檢查氣密性；稱量C裝置的質(zhì)量②向B裝置中加入10g雞蛋殼樣品后，關(guān)閉，打開，先通入一會兒空氣；③關(guān)閉，打開，向蛋殼樣品中滴入足量的稀鹽酸，直到B中不再產(chǎn)生氣泡；④關(guān)閉，打開，再通入一會兒空氣；⑤稱量反應(yīng)后C裝置的質(zhì)量?！緦嶒灁?shù)據(jù)】數(shù)據(jù)記錄如下：裝置C反應(yīng)前的質(zhì)量裝置C反應(yīng)后的質(zhì)量220g223.3g（1）儀器a的名稱是______；裝置D的作用是______。（2）上述實驗步驟④中，關(guān)閉，打開，還要再通入一會兒空氣，目的是______。（3）該實驗裝置上有一點不足之處，可能會導致測得質(zhì)量偏大，你的改進方案是______。（4）該蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______。雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)滿足制取過氧化鈣?；顒佣河秒u蛋殼制取過氧化鈣用雞蛋殼制取過氧化鈣的流程如下圖。查閱資料：在潮濕空氣及水中會緩慢放出，溫度較高時會分解生成和?；卮鹣铝袉栴}：（5）煅燒前要把雞蛋殼碾碎，其目的是______。（6）反應(yīng)②的化學方程式為______，該反應(yīng)需要用玻璃棒不斷攪拌，目的是______。（7）反應(yīng)③：該反應(yīng)除了生成之外，還會生成一種生活中常見的液體，該反應(yīng)的化學方程式為______。該反應(yīng)需控制溫度在0~2℃，可將反應(yīng)器放置在______中。（8）結(jié)合以上信息可知，保存需注意的是______。

九年級化學注意事項：1.請準備好必要的答題工具在答題卡上作答，在試卷上作答無效。2.本試卷包含兩部分，14小題，滿分50分。考試時間60分鐘。可能用到的近似相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14Ca-40第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分，每小題只有一個選項符合題意）【1題答案】C【2題答案】B【3題答案】C【4題答案】C【5題答案】A【6題答案】B【7題答案】D【8題答案】A【9題答案】C【10題答案】A第二部分非選擇題（共40分）【11題答案】（1）A（2）連續(xù)均勻氣泡（3）①.高于②.（4）①.能助燃②.使木炭與氧氣充分接觸，充分反應(yīng)③.水##H2O④.左側(cè)試管內(nèi)液面上升的高度比右側(cè)的高⑤.2處紙花不變色，1、3處紙花變紅⑥.3處紙花比1處紙花先變紅【12題答案】（1）①.②.物理（2）①.##硝酸鉀##硝石②.（3）①.溫度過高可能達到石蠟的著火點而發(fā)生燃燒②.常溫下碳單質(zhì)的化學性質(zhì)穩(wěn)定（4）①.b②.通入充足的空氣③.④.稀鹽酸【13題答案】（1）氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，無污染（2）可再生（3）負極（4）間隔（5）燃料電池（6）①.##氫化鎂②.防