吉林省吉林市吉化第三中學(xué)2024—2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理檢測(cè)題一、單選題1．下列物體中所受的重力約為2.5N的物體可能是

（

）A．一張郵票 B．一只羊 C．一本物理書 D．一頭牛2．如圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．書包背帶做得較寬 B．切蘋果器的刀片做得較薄C．鐵軌鋪在枕木上 D．“好奇”號(hào)火星車模型輪子大而寬3．下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是（）A．把藥液注射進(jìn)肌肉里 B．用吸管吸瓶中的飲料C．茶壺上留有小孔 D．塑料吸盤掛衣鉤4．忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．始終靜止不動(dòng)C．動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來D．撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來5．殲﹣﹣31隱身戰(zhàn)斗機(jī)是我國(guó)研制的第二款隱形戰(zhàn)斗機(jī)，據(jù)信將會(huì)是我國(guó)國(guó)產(chǎn)航空母艦的主力戰(zhàn)斗機(jī)。如圖是殲﹣31從“遼寧號(hào)”航母訓(xùn)練艦上起飛的想象圖，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．飛機(jī)起飛時(shí)，是利用空氣的浮力來升空的B．飛機(jī)起飛時(shí)，以航母為參照物飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的C．飛機(jī)降落后，“遼寧號(hào)”排開海水體積將增加D．飛機(jī)降落后，被阻攔索掛住立即停下來，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6．關(guān)于以下現(xiàn)象，說法不正確的是（）

A．由圖甲可知，原始人向后劃槳船就向前進(jìn)，說明力的作用是相互的B．圖乙中，火炬手穿著特制的服裝，是因?yàn)橹槟吕尸敺屙敽０魏芨?，所以大氣壓也很高C．由圖丙可知，火炬手在勻速水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到平衡力的作用D．圖丁中，“蛟龍?zhí)枴睆暮Ｃ鏉撊?000m深的海底的過程中，受到的壓強(qiáng)逐漸變大二、填空題7．端午節(jié)都有“賽龍舟”和“吃粽子”的習(xí)俗。這些習(xí)俗里蘊(yùn)含著大量的物理知識(shí)?！百慅堉邸睍r(shí)，用槳向后劃水時(shí)，龍舟就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這說明物體間力的作用是，還說明力可以改變物體的。8．2016年10月11日，“神舟十一號(hào)”載人飛船順利升空，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)達(dá)到一個(gè)新的高度．隨“神舟十一號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，宇航員景海鵬的質(zhì)量（變小/變大/不變）．“神舟十一號(hào)”在繞地球沿著軌道運(yùn)行時(shí)，它受（平衡力/非平衡力）作用．9．高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后，窗簾沒有飄向窗內(nèi)，反而會(huì)飄向窗外．這是因?yàn)檐囃饪諝獾牧魉倏欤瑝簭?qiáng)（選填“大”或“小”）．列車進(jìn)站前提前關(guān)閉動(dòng)力，列車由于，仍能前進(jìn)一段路程，到達(dá)停車位置．10．學(xué)校舉行爬桿比賽，八（3）班小明同學(xué)勇奪第一、質(zhì)量為48kg的小明同學(xué)在勻速爬上桿頂?shù)倪^程中，所受的摩擦力大小為為N，方向?yàn)?。爬桿之前，小明要在手上涂些防滑粉，目的是。11．生活中我們一定要注意產(chǎn)品質(zhì)量。劣質(zhì)指甲剪用過幾次后就剪不斷指甲，這是因?yàn)榈犊谧冣g，使刀口對(duì)指甲的壓強(qiáng)（填“變大”或“變小”）。劣質(zhì)飲用水桶的塑料含有有毒有害物質(zhì)，不符合食品級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，而且較薄較軟的水桶裝上飲水機(jī)使用一段時(shí)間后，桶會(huì)變癟，這是因?yàn)橥饨绱髿鈮海ㄌ睢按笥凇薄暗扔凇?、“小于”）桶?nèi)的氣壓。12．如圖所示的大魚和小魚的爭(zhēng)論中，魚的說法正確，這是因?yàn)閮蓷l魚浸沒在同種液體中，它們所受浮力的大小與有關(guān)。岸上的人能看到水中的魚是光的現(xiàn)象。13．把一個(gè)裝有半杯水的燒杯放在水平桌面上，現(xiàn)要使水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大，可采取的方法有：。若水面距杯底0.1m，則杯底受到壓強(qiáng)Pa。（g＝10N/kg）14．如圖所示，在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，同樣大小的力作用在A、B、C三點(diǎn)，產(chǎn)生的效果是（填“相同”或“不同”）的，這說明了力對(duì)物體的作用效果跟力的有關(guān)。三、計(jì)算題15．如圖所示，電熱水壺裝滿水后水的質(zhì)量為2kg，壺身和底座的總重力是12N，底座與水平桌面的接觸面積為。（

）求：(1)裝滿水后桌面受到的壓力；(2)裝滿水后桌面受到的壓強(qiáng)。16．小剛將金屬塊掛在調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，手提彈簧測(cè)力計(jì)，金屬塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N；手提彈簧測(cè)力計(jì)，使金屬塊沒入水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.6N。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求：(1)金屬塊受到水的浮力；(2)金屬塊的體積。四、簡(jiǎn)答題17．廚房里的菜刀，用過一段時(shí)間就要磨一磨，這是為什么？18．如圖所示，燒瓶?jī)?nèi)水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會(huì)停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，會(huì)看到什么現(xiàn)象？為什么？19．小明參加拔河比賽，家中有兩雙同一品牌的運(yùn)動(dòng)鞋，甲是新的，鞋底花紋明顯，乙是舊的，鞋底被磨平，他穿哪雙鞋比賽更好，為什么？五、作圖題20．(1)推出手的鉛球在空中飛行時(shí)，畫出重50N的鉛球所受重力的示意圖。(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇加速上浮過程中所受重力和浮力的示意圖。(3)在圖中畫出人對(duì)豎直墻壁壓力的示意圖。六、實(shí)驗(yàn)題21．小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。(1)他將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)如圖乙的情況，可能的原因是。壓強(qiáng)計(jì)修好后重新實(shí)驗(yàn)，隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。(2)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持不變。(3)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出的結(jié)論是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。22．小明用如圖所示裝置探究浮力大小跟物體排開液體體積關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中（水足夠深），在接觸容器底之前，分別記下圓柱體下面所處的深度h、彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345h（cm）0481012F（N）6.755.754.754.254.25（1）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，金屬塊重N，完全浸沒時(shí)受到的浮力是N；（2）表中第1次到第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明了浸在液體中的物體受到浮力大小與物體排開液體體積（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。分析表中第4次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說明了浸沒在液體中的物體受到浮力大小與深度（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（3）如圖所示中能正確反映F和h關(guān)系的圖像是。23．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn)，如圖所示，在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過觀察來比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果。(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用兩次實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)），可得到的結(jié)論是壓力一定，受力面積越，壓力的作用效果越明顯。(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得的結(jié)論是壓力的作用效果與大小有關(guān)。24．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小與拉力大小(2)添加砝碼，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，這是為了探究對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響．小明正確操作，完成實(shí)驗(yàn)．(3)彈簧測(cè)力計(jì)是本實(shí)驗(yàn)中重要的測(cè)量器材，以下探究實(shí)驗(yàn)，在課本中也用到彈簧測(cè)力計(jì)的是（填字母）．A．探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響B(tài)．探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系D．探究質(zhì)量與體積的關(guān)系(4)小明在探究后反思：以上操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定．經(jīng)老師引導(dǎo)后，將實(shí)驗(yàn)裝置改變?nèi)鐖D所示，當(dāng)他拉出木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是．參考答案題號(hào)123456答案CBAAAB7．相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8．不變非平衡力9．小慣性10．480N豎直向上增大摩擦力11．變小大于12．大排開液體的體積折射13．往燒杯中加水100014．不同作用點(diǎn)15．(1)32N(2)1280Pa16．(1)0.9N(2)9×10-5m317．菜刀用過一段時(shí)間就要磨一磨，這是為了使刀刃鋒利，減小受力面積，這樣使用時(shí)用同樣大小的力，可以增大壓強(qiáng)．18．會(huì)看到燒杯中的水再次沸騰；因?yàn)楫?dāng)向瓶底澆冷水時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度突然降低，氣壓減?。黄?jī)?nèi)液面上方氣壓減??；導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低．19．見解析【詳解】小明穿甲雙鞋比賽更好。因?yàn)榘魏颖荣愔?，勝?fù)取決于腳與地面之間的摩擦力大小，摩擦力越大越有利于獲勝。在壓力一定時(shí)，接觸面的粗糙程度越大，摩擦力越大。甲是新鞋，鞋底花紋明顯，接觸面的粗糙程度比被磨平的乙鞋大，所以在相同的壓力下，穿甲鞋時(shí)腳與地面之間的摩擦力更大，能更好地應(yīng)對(duì)拔河時(shí)的拉力，因此穿甲雙鞋比賽更好。20．(1)

(2)