山西省太原市小店區(qū)部分學(xué)校2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試化學(xué)試題一、選擇題1．耀州窯陶瓷燒制技藝被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，下列耀州窯陶瓷燒制技藝中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．拉坯 B．雕飾 C．施釉 D．燒制2．科技賦能“綠色亞運(yùn)”，杭州亞運(yùn)會(huì)全球首創(chuàng)零碳甲醇主火炬。下列有關(guān)常溫常壓下甲醇性質(zhì)的描述中，屬于其化學(xué)性質(zhì)的是A．無(wú)色透明液體 B．易揮發(fā) C．易燃 D．有醇香味3．下列有關(guān)物質(zhì)變化的說(shuō)法正確的是A．化學(xué)變化中一定發(fā)生顏色的變化B．有沉淀生成的變化一定是化學(xué)變化C．物質(zhì)的種類(lèi)發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D．有光和熱產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化4．標(biāo)志能夠簡(jiǎn)潔、明了地向我們傳達(dá)信息。如圖所示危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志表示的是A．爆炸性物質(zhì) B．腐蝕性物質(zhì) C．毒性物質(zhì) D．易燃?xì)怏w5．取用粉末狀固體試劑時(shí)，應(yīng)使用A．藥匙 B．鑷子 C．滴管 D．玻璃棒6．關(guān)注實(shí)驗(yàn)安全，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作。下列做法符合實(shí)驗(yàn)規(guī)范的是A．酒精灑落桌面著火，用水澆滅B．實(shí)驗(yàn)剩余試劑放入廢液缸內(nèi)C．如果藥品沒(méi)有說(shuō)明用量，則固體取1～2gD．實(shí)驗(yàn)室濃氨水和五氧化二磷分別放在細(xì)口瓶和廣口瓶中保存7．下列儀器與其用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是A．量筒—反應(yīng)容器 B．燒杯—貯存氣體C．溫度計(jì)—用于攪拌液體 D．膠頭滴管—滴加少量液體8．下列儀器名稱書(shū)寫(xiě)正確，且與圖片對(duì)應(yīng)的是A．鐵夾 B．漏斗C．坩堝鉗 D．椎形瓶9．下列關(guān)于量筒的說(shuō)法中正確的是A．可以在量筒中配制溶液B．量取水時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所取水的體積偏大C．量取12mL水時(shí)最好選用量程為100mL的量筒D．將膠頭滴管伸入量筒內(nèi)準(zhǔn)確滴加液體至刻度10．實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給試管內(nèi)液體進(jìn)行加熱時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．加熱時(shí)用酒精燈內(nèi)焰加熱B．試管內(nèi)液體體積應(yīng)大于試管容積的C．試管夾應(yīng)從試管底部套上、從試管口上方取下D．試管夾夾在距試管口至處11．小明同學(xué)為解決如圖“裝置氣密性檢查”類(lèi)問(wèn)題構(gòu)建如下思維模型：結(jié)合思維模型分析，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是A．將導(dǎo)管放入水中屬于上述思維模型中的“構(gòu)建封閉體系”B．用手緊握試管屬于上述思維模型中的“改變壓強(qiáng)”C．燒杯中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置氣密性良好D．將試管放入冰水中不能檢查裝置的氣密性12．通過(guò)實(shí)驗(yàn)和分析，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論，該化學(xué)家是A．道爾頓 B．拉瓦錫 C．門(mén)捷列夫 D．波義耳13．空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．氧氣可以供給動(dòng)植物呼吸B．氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．二氧化碳在蔬菜大棚中作氣體肥料D．稀有氣體可制成多種用途的電光源14．空氣中含量最多的氣體是A．氮?dú)?B．氧氣C．二氧化碳 D．稀有氣體15．隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，人們對(duì)空氣質(zhì)量越來(lái)越關(guān)注。下列氣體中不屬于空氣污染物的是A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．一氧化碳16．圖是空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，燃燒匙中應(yīng)盛放的藥品是A．鐵絲 B．木炭 C．紅磷 D．硫粉17．下列物質(zhì)中，屬于混合物的是A．冰水混合物 B．液氧C．五氧化二磷 D．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物18．下列關(guān)于氧氣的描述錯(cuò)誤的A．通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體B．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體C．氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體D．魚(yú)能在水中生存，說(shuō)明氧氣極易溶于水19．有兩瓶氧氣，甲、乙兩位同學(xué)分別如圖所示的方式實(shí)驗(yàn)，將帶火星的木條迅速伸入集氣瓶中，下列有關(guān)他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推測(cè)，正確的是A．兩根木條都不復(fù)燃 B．甲的木條復(fù)燃，乙的木條立即熄滅C．都復(fù)燃，且甲的木條比乙的燃燒更旺 D．都復(fù)燃，且乙的木條比甲的燃燒更旺20．如圖所示是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是A．實(shí)驗(yàn)前不需要檢查裝置的氣密性B．觀察到曲頸甑中有紅色粉末生成時(shí)即可以停止加熱C．充分反應(yīng)后，汞槽中有體積的汞進(jìn)入曲頸甑D．曲頸甑中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：汞+氧氣氧化汞二、填空與簡(jiǎn)答21．現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器：(1)給儀器b中的液體加熱時(shí)要用到的加熱儀器是（寫(xiě)名稱），加熱時(shí)b中的液體的體積不能超過(guò)其容積的。(2)寫(xiě)出下列操作所引起的后果。①向燃著的酒精燈里添加酒精：；②被加熱的玻璃容器外壁有水：；③給試管中液體加熱，試管底部與燈芯接觸：。(3)儀器a的名稱是，儀器b的名稱是。三、實(shí)驗(yàn)題22．分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒，回答有關(guān)問(wèn)題。(1)準(zhǔn)備工作：用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該用玻璃片的（填“光滑面”或“磨砂面”）與集氣瓶口接觸。(2)操作角度：三種可燃物都要（填“自上而下”或“自下而上”）緩慢插入充滿氧氣的集氣瓶中、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中，要將鐵絲繞成螺旋狀，原因是，需要在火柴快要燃盡時(shí)再插入充滿氧氣的集氣瓶中，其目的是，集氣瓶里放入少量水的作用是。(3)現(xiàn)象角度：木炭在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，反應(yīng)的文字表達(dá)式是；鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中才能燃燒，其現(xiàn)象為劇烈燃燒、，反應(yīng)的文字表達(dá)式是；在空氣中點(diǎn)燃硫時(shí)，觀察到淡黃色固體熔化后，燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中，燃燒得更旺，發(fā)出色火焰，反應(yīng)的文字表達(dá)式是。影響它們?nèi)紵齽×页潭鹊囊蛩厥恰?4)從反應(yīng)角度：三幅圖中的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同點(diǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)：、。23．同學(xué)們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)方法：①連接好裝置并；②向試管中裝入高錳酸鉀，固定好裝置；③加熱試管，收集氧氣；④停止加熱時(shí)，。(2)實(shí)驗(yàn)原理：加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為，其基本反應(yīng)類(lèi)型為。【問(wèn)題與思考】(3)為保證生命安全，上述實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)操作是。(4)試管口放一團(tuán)棉花的目的是。參考答案1．D2．C3．C4．B5．A6．D7．D8．B9．B10．D11．D12．B13．B14．A15．A16．C17．D18．D19．C20．D21．(1)酒精燈/三分之一(2)引起火災(zāi)玻璃容器受熱不均而破裂試管受熱不均而破裂(3)燒杯試管22．(1)磨砂面(2)自上而下增大鐵絲的受熱面積防止火柴燃燒消耗集氣瓶中的氧氣防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶(3)火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體藍(lán)紫