鐵東區(qū)ADDINCNKISM.UserStyle2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末考試八年級(jí)語文試卷（總分120分，時(shí)間120分鐘）題號(hào)一二三總分得分得分閱卷人一、積累與運(yùn)用（15分）閱讀語段，按要求完成1—4題。（8分）夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情□秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)__________，生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍fú前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。1.請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）貯滿（）匍fú（）2.填入文中橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.承前啟后B.戛然而止C.銷聲匿跡D.相輔相成3.文中“□”處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（）（2分）A.逗號(hào)B.感嘆號(hào)C.分號(hào)D.冒號(hào)4.語段中畫波浪線的句子主要運(yùn)用了排比和____________的修辭手法。（2分）5.默寫（7分）唐詩(shī)是中華民族的文化瑰寶，它承載著文人墨客的情感與哲思，在歲月的長(zhǎng)河中熠熠生輝。我們反復(fù)誦讀唐詩(shī)，在字里行間走進(jìn)詩(shī)歌的意境，感悟詩(shī)人的精神世界。讀王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_________________，_________________”使我們明白，真摯的友情可以克服空間的阻礙，給予我們前行的勇氣；讀杜甫《石壕吏》中“夜久語聲絕，_______________”我們能感受到詩(shī)人對(duì)民生疾苦的同情和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴；讀杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“_______________________，_______________________！風(fēng)雨不動(dòng)安如山”我們又能感受到詩(shī)人那救世濟(jì)人的情懷和為國(guó)為民的崇高理想；讀白居易《賣炭翁》中“____________________，____________________”我們看到了賣炭老翁的艱難處境和矛盾的內(nèi)心活動(dòng),暗含了詩(shī)人對(duì)百姓的同情以及對(duì)“宮市”的批判。得分閱卷人二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下面文章，完成6—8題。（7分）馬說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！6.本文作者是________，字退之，_____代文學(xué)家、思想家、教育家，被后人尊為“唐宋八大家”之首。（2分）7.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.其真無馬邪其視下也B.雖有千里之能能以徑寸之木C.策之不以其道不足為外人道也D.才美不外見明滅可見8.文章第三段畫橫線處作者運(yùn)用了哪種修辭方式？在全篇中有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（乙）閱讀下面文章，完成9—11題。（8分）得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。西二十五步，當(dāng)湍而浚①者為魚梁②。梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇③，負(fù)土而出，爭(zhēng)為奇狀者，殆不可數(shù)。其嵚然④相累而下者若牛馬之飲于溪其沖然⑤角列而上者若熊羆⑥之登于山。（節(jié)選自柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》）［注］①浚：深水。②魚梁：一種傳統(tǒng)的捕魚設(shè)施，以土石筑堤橫截水中，置竹笱或竹架于水門處，攔捕游魚。③偃蹇（yǎnjiǎn）：形容石頭突出隆起。④嵚（qīn）然：山勢(shì)高峻的樣子。⑤沖然：向上或向前的樣子。⑥羆（pí）：棕熊。9.下列對(duì)文中畫橫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.其嵚然相累/而下者若牛馬之飲于溪/其沖然角列/而上者若熊羆之登于山B.其嵚然相累而下者/若牛馬之飲于溪/其沖然角列而上者/若熊羆之登于山C.其嵚然相累而下者/若牛馬之飲/于溪其沖然角列而上者/若熊羆之登于山D.其嵚然/相累而下者若牛馬之飲于溪/其沖然/角列而上者若熊羆之登于山10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（2分）尋山口西北道二百步（）當(dāng)湍而浚者為魚梁（）11.《鈷鉧潭西小丘記》是柳宗元“永州八記”中的一篇，請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容說一說作者著重描寫了哪一景物，這一景物具有什么特點(diǎn)？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下文，完成12—15題。（15分）月光燒成的灰董改正①在等一場(chǎng)霜。②霜落之后，菜就甜了。腌白菜，腌芥菜，腌雪里蕻，上色入味。腌蘿卜尤其絕妙。老種白蘿卜，紡錘形的，洗凈了，切成月牙形，齊齊碼在竹編連上，像一只只小白鴨。最初是晶瑩水潤(rùn)的，半個(gè)日頭后就蔫了，邊角內(nèi)卷了，有了皺紋，惹了灰黃。再曬一個(gè)日頭，吹小半天風(fēng)，就可以下壇壇罐罐腌制了。③從海南初回的頭幾年，每到小雪大雪后，我都會(huì)給旅居?？诘睦罹狞c(diǎn)咸貨。咸鴨子，咸肉，他都特別喜歡。海南冬天的輕寒不夠鋒銳，就像撓不到的癢，不足以砭入腌貨內(nèi)部，無論如何也炮制不出記憶里舌尖上的“臘味”。用冰箱模擬內(nèi)地的冬天，腌出來也只是概念上的咸貨。味覺的火柴棒，引燃不了舌尖上草蛇灰線的記憶。到底還是不行。④缺了什么呢？⑤母親的腌菜手藝，比起外婆來要差很遠(yuǎn)。外婆腌的蘿卜纓子，一根根似金絲縷縷，拍碎的蒜子如碎玉，切絲的辣椒如紅線。干筷頭夾一碟子，香油燒熟了，略翻炒，脆黃酸香，宜稀飯干飯，宜面條，宜夾饃，寡吃也好，只是太奢侈。外婆腌的水蘿卜，水個(gè)嫩嫩黃個(gè)生生，咬一口，嘎嘣脆，潤(rùn)潤(rùn)的酸，酸得半夜想起來不吃一塊睡不著。村里有個(gè)孤寡老人，臨終前想吃一口我外婆的水蘿卜。終于送到了，終于吃到了，長(zhǎng)嘆一口氣這才去了。外婆腌的五香蘿卜更是絕味。我不曾見過誰會(huì)把蘿卜切成她那樣的長(zhǎng)，長(zhǎng)得像蠶豆的豆莢，秀氣，簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒媚，像青衣的水袖了。那會(huì)兒，一排排這樣的蘿卜干排在竹編連上，就像一條條秀美的江南小劃子停在河邊，在月色里輕輕蕩漾。⑥我記得那是個(gè)月色皎皎的冬夜，霜染村晚，犬吠寂寥。院子里，蘆稈編成的曬席上，依然晾著蘿卜干。露珠在凝結(jié)，霜也在凝結(jié)，冬蟲在幽咽低吟，漆黑如墨的樹冠里，鳥呢喃有聲。霜是凝華，露是液化，總歸是水的前世今生，總歸是和著塵土的，臟，回潮。外婆笑著說不怕，天明吹一陣小風(fēng)，曬半天日頭就好了——哪里就臟了呢？她笑著看我，月光連忙照亮了她的臉。我立時(shí)就赧然了。外婆用新稻草燒灰，沾染白凈如玉的糯米裹粽子，我能一口氣吃三五個(gè)，不蘸糖。外婆將綠豆殼曬干了，焚成灰，曬好，放一把煮稀飯，那個(gè)香，那個(gè)糯，今生恐難重溫了。⑦外婆走了很多年了，母親也已經(jīng)七十三歲。母親一輩子忙碌，沒有時(shí)間將心思放在食物上，食物對(duì)她就像汽油對(duì)于汽車，是續(xù)命的能量而已。那天我給她做了蒿子粑粑，她說真好吃。她是知道好吃的。外婆一生悲苦，卻依然那么熱愛生活，熱愛生命。不能解釋的都是奇跡，外婆便是。愛是最大的奇跡。⑧霜未至，月色如霜。等霜落后，今年我要腌點(diǎn)蘿卜，腌點(diǎn)肉，腌點(diǎn)鴨子。今年我得給李君寄兩只去。我或許還應(yīng)該告訴他，其實(shí)參與味道釀制的，不僅僅是溫度，可能還有蟲鳴、犬吠，可能還有月光燒成的灰。（選自《北京青年報(bào)》2022年1月13日）［注］草蛇灰線：比喻事物留下隱約可尋的線索和跡象。12.請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑤段中畫橫線的句子。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第④段在文中的作用。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章以“月光燒成的灰”為題，有何妙處？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.如何理解文章結(jié)尾“我或許還應(yīng)該告訴他，其實(shí)參與味道釀制的，不僅僅是溫度，可能還有蟲鳴、犬吠，可能還有月光燒成的灰?！边@句話的含義。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（乙）閱讀下面的材料，完成16—19題。（10分）材料一：長(zhǎng)白山保護(hù)區(qū)水資源豐富，地表水資源量25.24億立方米。長(zhǎng)白山天池是松花江、圖們江和鴨綠江的源頭。長(zhǎng)白山天池集水面積21.4平方千米，水面積9.82平方千米，平均水深204米,最深處373米，總蓄水量20.4億立方米。大氣降水是天池主要水源，約占60%,其余40%來自地下水。材料二：長(zhǎng)白山天池位于長(zhǎng)白山主峰火山錐的頂部，是東北地區(qū)最高最深的火山湖，這里四季風(fēng)光迷人，是來長(zhǎng)白山的必游之地。登上山頂，可見16座山峰簇?fù)碇惶镀届o的湖水，清澈的湖水猶如一面不染塵埃的古鏡，在藍(lán)天的映照下，湖水深邃幽藍(lán)，格外迷人。天池的神奇之處在于它只有出水口，而沒有進(jìn)水口，長(zhǎng)白山瀑布就是它的出水口，每當(dāng)桀驁不馴的瀑布水一往無前地奔涌而下，隆隆的響聲好似講述著長(zhǎng)白山的傳奇，終化作江水流向遠(yuǎn)方。材料三：劉建封，字石蓀，號(hào)天池釣叟，山東諸城人（今屬安丘）。光緒三十四年（1908）五月，他任奉吉勘界委員，與地方官李廷玉、張鳳臺(tái)、劉壽彭，帶領(lǐng)測(cè)繪人員對(duì)長(zhǎng)白山進(jìn)行了系統(tǒng)性地勘察。他們這次考察成果可謂成績(jī)斐然，完成了《長(zhǎng)白山三江源流考》《白山穆石辯》《中韓國(guó)界說》《間島辯》等官方報(bào)告，此外還著有《長(zhǎng)白山江岡志略》《東荒譚余》。特別是《長(zhǎng)白山江岡志略》，洋洋灑灑十萬言，成為長(zhǎng)白山輿地歷史補(bǔ)白之典籍。

人類對(duì)于長(zhǎng)白山的記錄已很久遠(yuǎn)?！渡胶＝?jīng)·大荒北經(jīng)》載，大荒之中有山，名曰“不咸”。北魏稱徒太山，唐稱太白山，此后遼金時(shí)因主峰多白色浮石與積雪而得名長(zhǎng)白山。南宋洪皓《松漠紀(jì)聞》里記錄其山禽獸皆白，人不敢入。這些自然是民間異聞加書齋幻想的結(jié)果。當(dāng)?shù)厝藗兎Q長(zhǎng)白山為“老白山”“白山泊子”“白山派子”。但是從夏商周至清代，約三千多年，真正登臨長(zhǎng)白山的人屈指可數(shù)，登頂者更少。劉建封可以說是有史以來全面勘察長(zhǎng)白山的第一人。材料四：長(zhǎng)白山之所以稱長(zhǎng)白山，大家可能知道其中一個(gè)原因：長(zhǎng)白山海拔高、氣溫低、積雪時(shí)間長(zhǎng)；另一個(gè)原因，說起來，與浮石有很大關(guān)系呢。因?yàn)殚L(zhǎng)白山由火山噴發(fā)形成，火山灰呈灰白色，火山噴發(fā)也使大量浮石堆滿山頂。由于浮石外表呈白色或灰色、淺黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山頂總是白白的。所以即使白雪消融后，露出的山體仍為白色，人們通常用“__________________________”的詩(shī)句來形容它的“長(zhǎng)白”。當(dāng)然，浮石只是長(zhǎng)白山火山石的一種，不是所有的火山石都能浮在水面，只有少數(shù)可以。以天池為中心，在半徑70多公里的范圍內(nèi)，都有這種石頭，在火山噴發(fā)口東北方向分布更為廣泛，堆積較厚。而天文峰東南側(cè)的白巖峰(又叫華蓋峰)的浮石厚度可達(dá)50多米，亦含大量粗面巖角礫。浮石既輕又軟，容易被流水沖刷，形成犬牙交錯(cuò)、鋸齒狀的山峰。而堅(jiān)硬的火山巖角礫鑲嵌在浮石的表面，則構(gòu)成令人嘆為觀止的自然景觀。長(zhǎng)白山浮石用途廣泛，它吸水性很強(qiáng)，易長(zhǎng)苔蘚，可雕琢加工，是適宜制作盆景的山石之一。近年來，它主要用于建筑材料、假山盆景等。浮石體輕，保溫性能好，做成空心磚、裝飾板等有很好的保溫及防火作用。用浮石零散料做成的“洗腳石”，有促進(jìn)足部血液循環(huán)、健康人體第二心臟等功效。國(guó)內(nèi)外一些服裝廠大量購(gòu)進(jìn)這種石頭，用以磨制牛仔褲、水洗褲。在長(zhǎng)白山腳下，浮石為一些個(gè)人和企業(yè)鋪就了致富之路。16.下列有關(guān)以上材料內(nèi)容的說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.長(zhǎng)白山天池是東北地區(qū)最高最深的火山湖。B.長(zhǎng)白山瀑布是長(zhǎng)白山天池的進(jìn)水口。C.人類對(duì)于長(zhǎng)白山的記錄很久遠(yuǎn)，北魏時(shí)期稱其為徒太山。D.長(zhǎng)白山由火山噴發(fā)形成，火山灰呈灰白色。17.將下列詩(shī)句補(bǔ)充到材料四的橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.浮云不共此山齊，山靄蒼蒼望轉(zhuǎn)迷B.天柱一峰擎日月，洞門千仞鎖云雷C.若待雪消冰釋后，群峰仍像白頭翁D.煙波不動(dòng)影沉沉，碧色全無翠色深18.材料一主要運(yùn)用了哪種說明方法，有何作用？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.請(qǐng)根據(jù)材料四的內(nèi)容，說一說長(zhǎng)白山浮石具有哪些特點(diǎn)？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）名著閱讀（5分）20.（1）選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強(qiáng)的閱讀方式，例如讀《經(jīng)典常談》，如果想了解更多關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的知識(shí)，就可以去讀《經(jīng)典常談》中的__________；又如對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史感興趣，那就可以讀一讀__________。（在橫線處填入選項(xiàng)即可）（2分）A.《<說文解字>第一》B.《<詩(shī)經(jīng)>第四》C.《<戰(zhàn)國(guó)策>第八》D.《辭賦第十一》（2）“即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)?！边@句話出自長(zhǎng)篇小說《________________》，主人公是___________，他是一位在革命烈火中百煉成鋼的戰(zhàn)士，在他的身上我們能感受到__________________________的精神。（3分）得分閱卷人三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（60分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）21.中國(guó)文化崇尚“和”，有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，為了探究“和”的內(nèi)涵與作用，班級(jí)開展“以和為貴”主題活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。［活動(dòng)一：探“和”之義］（1