濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：2017.9.15活動(dòng)內(nèi)容：我愛學(xué)?；顒?dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)內(nèi)

活動(dòng)年級：三年級

活動(dòng)目的：

1、了解學(xué)校，使學(xué)生獲得親身體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生酷愛學(xué)校，勤學(xué)向上，為校爭光。

2、培育學(xué)生的創(chuàng)建力，并能用自己的語言、文字、圖回、音樂、相片等進(jìn)行表達(dá)

的實(shí)力。培育學(xué)生多渠道收集相關(guān)信息與應(yīng)用的實(shí)力通過小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)共

享共同的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)相互合作。

活動(dòng)打算：1、老師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性的問題，幫助學(xué)生了解學(xué)校各方面的狀況。

2、學(xué)生通過調(diào)查了解學(xué)校各方面的狀況，收集相關(guān)的資料。

活

1、調(diào)查了解學(xué)校的狀況

動(dòng)2、介紹學(xué)校規(guī)模。

3、介紹學(xué)校設(shè)施。

過

4、介紹學(xué)校環(huán)境。

程5、我愛漂亮的校內(nèi)

6、我為學(xué)校添光彩。

活

動(dòng)

讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校規(guī)模大，環(huán)境美，設(shè)施全，榮譽(yù)多，值得我們愛。在

效此基礎(chǔ)上，升華學(xué)生的感情，使學(xué)生僮得可以通過多種方式來表達(dá)對學(xué)校的

愛。最終以歌傳情，升華主題。

果

濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)內(nèi)容:關(guān)注我們的牙齒

活動(dòng)時(shí)間:2017.9.22活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)踐活動(dòng)室

健康

活動(dòng)年級：三年級

活動(dòng)目的：本次實(shí)踐活動(dòng)以“牙齒健康”為話題，學(xué)生通過調(diào)查、收集、采訪等

一系列活動(dòng)，了解“牙齒健康”的重要性。

活動(dòng)打算：指導(dǎo)學(xué)生了解、獲得信息的方法：可以上網(wǎng)、查閱書籍、求助老師、家

長或相關(guān)人士。

活

（一）查找資料，了解牙齒的特征、功能

動(dòng)

（二）分組實(shí)踐，體驗(yàn)牙齒健康的重要性。

過（三）溝通匯報(bào)，學(xué)會(huì)如何愛護(hù)牙齒健康

（四）活動(dòng)的成果與評價(jià)：

程

活

學(xué)生通過調(diào)查、收集、采訪等一系列活動(dòng)，了解“牙齒健康”的重要性，

動(dòng)

學(xué)會(huì)正確的愛護(hù)牙齒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高健康意識(shí)，學(xué)生在活

效動(dòng)中的興致特別高，家長們也感覺到了學(xué)生的改變。

果

高城鎮(zhèn)樊林胡集鎮(zhèn)明德小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間:2017.10.6活動(dòng)內(nèi)容：我們身邊的垃圾活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)踐活動(dòng)室

活動(dòng)年級：四年級

活動(dòng)目的：了解我們身邊垃圾的來源、分類以與處理等，增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)

任心。

活動(dòng)打算：垃級成堆圖片

濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：2017.10.20活動(dòng)內(nèi)容：相互測量身高活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)踐活動(dòng)室

活動(dòng)年級四年級

活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，大部分學(xué)生均學(xué)會(huì)了測量身高，

活動(dòng)打算：用皮尺將一班老師門口的墻壁上標(biāo)出1米到2米之間的刻度。

1、組織學(xué)生:

將兩班共16個(gè)學(xué)生按實(shí)力的差異相互搭配編成4個(gè)小組，使每個(gè)學(xué)生都

有練習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能相互幫助，發(fā)揮小伙伴作用。

2、復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生相識(shí)測量工具上的刻度。

活3、指導(dǎo)測量方法。

辦被測身高的學(xué)生要站直，背靠墻壁，頭頂所對的刻度，就是他的身高。

動(dòng)

頭頂與墻壁之間有一點(diǎn)距離，不簡單看清晰刻度，可借助直角三角板來靠，

"過這樣會(huì)更精確（老師示范怎樣靠），同時(shí)，被測量的同學(xué)頭不能抬得太高，

程要保持兩眼平視前方（即立正姿態(tài)）。

4、進(jìn)行測量：

老師全程指導(dǎo)，讓一個(gè)學(xué)生把其他學(xué)生的身高數(shù)據(jù)全部登記來。通過數(shù)

據(jù)比較，再讓學(xué)生按高矮依次一一對應(yīng)（同時(shí)順便將平常集合時(shí)的隊(duì)形整出

來）

活

1、通過本次活動(dòng)，大部分學(xué)生均學(xué)會(huì)了測量身高，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)長

度單位的測量打下了良好的基礎(chǔ)。

動(dòng)

、幫助學(xué)生做好活動(dòng)后的反思，總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題并提出改進(jìn)方法,

效2

為以后的活動(dòng)打下基礎(chǔ)，也使學(xué)生形成反思的好習(xí)慣

果

濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間:2017.11.3活動(dòng)內(nèi)容：關(guān)于吸煙問題活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)年級六年級

活動(dòng)目的：學(xué)生相識(shí)到吸煙有害將康

活動(dòng)打算：記錄本、照相機(jī)、記錄表等

學(xué)生分組：老師把學(xué)生分成五個(gè)組，

活

學(xué)生調(diào)查：讓他們回家去調(diào)查探討，比較吸煙人健康還是不吸煙人健康，

動(dòng)

學(xué)生搜集資料：要求學(xué)生從書籍、網(wǎng)絡(luò)上找尋一些關(guān)于吸煙的危害的資料，

過

學(xué)生匯報(bào)：老師把學(xué)生集合在一起，讓他們展示他們搜集的資料，

程

觀看視頻：有關(guān)吸煙的危害的錄像片，

老師總結(jié)：通過老師的講解，學(xué)生對吸煙危害有更深刻地了解。

活

學(xué)生相識(shí)到吸煙有害將康，自己不吸煙，并動(dòng)員家長不吸煙。

動(dòng)

效

果

濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：2017.11.17活動(dòng)內(nèi)容：折紙活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)踐活動(dòng)室

活動(dòng)年級五年級

活動(dòng)目的：培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力

活動(dòng)打算：各種手工紙（專用手工紙、掛歷紙、海報(bào)、宣揚(yáng)單等），剪刀、彩筆、

雙面膠等。老師打算：《折紙》作品展覽（媒體課件展示）。

活

1、組織學(xué)生參觀作品，提出問題。

動(dòng)2、讓學(xué)生了解了解本次折紙課的主要內(nèi)容。

3、動(dòng)手折紙《垃圾紙盒》，《紙青蛙》，《小紙鶴》等，在折的過程中發(fā)

過

覺折紙規(guī)律。

程4、展示成果。

活

大部分同學(xué)能主動(dòng)完成本節(jié)課任務(wù)。對折卷的速度與質(zhì)量狀況要好第一

動(dòng)次。個(gè)別學(xué)生動(dòng)作很慢。

效勝利之處或收獲：部分學(xué)生的愛好很深厚、主動(dòng)性很高漲，學(xué)習(xí)效果較好。

果

濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：2017.12.8活動(dòng)內(nèi)容：關(guān)愛殘疾人活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)踐活動(dòng)室

活動(dòng)年級六年級

活動(dòng)目的：通過學(xué)生親身體驗(yàn)，教化學(xué)生關(guān)力身邊的殘疾人。

活動(dòng)打算：蒙眼的黑布

一、提出活動(dòng)主題：我們和殘疾人生活在同一個(gè)社會(huì)里，但你平常關(guān)注過他

們嗎？你了解過他們在生活中遇到的困難嗎？你親身體驗(yàn)過他們生活的艱

辛嗎？你能感受他們內(nèi)心的苦痛嗎？

活

二、制定活動(dòng)方案

動(dòng)

三、閱讀殘疾人的相關(guān)資料

過

四、體驗(yàn)感受

程

1用雙手折飛機(jī)，紙盒。

2用一只手折飛機(jī)，紙盒。

3用一b只手系紐扣。

4蒙眼摸東西。

五、談感受

活

通過學(xué)生親身體驗(yàn)，是說教所達(dá)不到的教化效果。

動(dòng)

效

果

濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間：2017.12.15活動(dòng)內(nèi)容：感恩活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)踐活動(dòng)室

活動(dòng)年級五年級

活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔,無私和宏大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，感謝父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的

哺育之恩。

活動(dòng)打算：1,思想打算:想一想,怎樣感謝父母,怎樣為父母分憂.

2,物質(zhì)打算:收集家庭生活的照片與有關(guān)父母關(guān)愛我們的生活資料以與歌頌父母的

光盤或錄像帶,VCD機(jī),投影儀;鉛筆，小紅花.

3,組織打算:活動(dòng)時(shí)實(shí)行個(gè)人表達(dá)，小組溝通,角色表演和班內(nèi)展示相結(jié)合的組織形

式

（一）活動(dòng)起先

活（二）感受父母的愛

1,問卷調(diào)查

動(dòng)

2,調(diào)動(dòng)情感

過（三）話說父母的愛

（四）回報(bào)父母的愛

程

（1）表演唱：《白發(fā)親娘》

（2）小品：《嚴(yán)父慈母》

（3）舞蹈：《燭光里的媽媽》

（五），感恩

1）綜合實(shí)踐活動(dòng)課是針對全班學(xué)生開展的一項(xiàng)集體活動(dòng)，所以在活動(dòng)的現(xiàn)

活場,全員參加,不僅全部學(xué)生參加其中,在場的全部爸爸媽媽,全部的老師，都

參加進(jìn)來，使這次活動(dòng)的范圍很廣,活動(dòng)開展的氣氛很活躍.

動(dòng)

2）要以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的哺育之恩,每天為家里做一件事情,不管大小，只

效要力所能與,幫助父母減輕勞累.并由班委會(huì)與在座的家進(jìn)步行監(jiān)督.使這項(xiàng)

活動(dòng)最終落在了實(shí)處,活動(dòng)延長到了生活實(shí)際當(dāng)中.

果

濟(jì)美小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間:2017.12.29活動(dòng)內(nèi)容：媽媽，您辛苦了活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)踐活動(dòng)室

活動(dòng)年級五年級

活動(dòng)目的：培育學(xué)生的語言表達(dá)實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力，豐富的情感體驗(yàn)，使學(xué)生形

成良好的情感看法與價(jià)值觀。

活動(dòng)打算：記錄本、照相機(jī)、記錄表等。

一、針對“母親節(jié)”綻開探討

二、說說“我的母親”

三、小組選出代表進(jìn)行班內(nèi)溝通。

生1：我的媽媽特別愛我，每次有好吃的先讓我吃，自己卻舍

活

不得吃。

動(dòng)

生2：在剛才的探討中我很慚愧，我竟然不是很了解自己的母

過親，每次我的生