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秋季開學(xué)幼兒園新小班常規(guī)如何建立幼兒園小班常規(guī)主要涵蓋以下方面，旨在幫助幼兒適應(yīng)集體生活、培養(yǎng)基礎(chǔ)自理能力與行為規(guī)范：一、來園常規(guī)?1.情緒適應(yīng)?：來園不哭鬧，向老師/同伴問好，能與家長告別。2.晨檢配合?：在成人引導(dǎo)下接受晨檢。?3.衣物整理?：在幫助下脫外衣并掛放至指定位置。?用固定旋律提示活動轉(zhuǎn)換（如早操音樂），將規(guī)則編成兒歌。二、飲水常規(guī)1.自主取杯?：認(rèn)識個人水杯標(biāo)志，獨立取杯喝水。2.正確喝水?：坐姿端正雙手端杯，喝水不灑、不說笑。?3.主動飲水?：口渴時主動表達(dá)需求，不喝生水，不浪費水。?發(fā)放印花/星星兌換小獎品，正向引導(dǎo)（如主動整理玩具）。三、如廁常規(guī)1?.如廁意識?：知道大小便去廁所，不隨地排泄，分清男女廁所。?2.自理能力?：及時表達(dá)需求，學(xué)習(xí)擦屁股、提褲子（成人輔助）。?3.安全習(xí)慣?：注意臺階防滑，不在廁所逗留玩耍。?通過穿脫衣物比賽、自理能力打卡等活動激發(fā)興趣。四、區(qū)域活動常規(guī)?1.規(guī)則遵守?：愛護(hù)玩具，輕拿輕放，活動后放回原處。?2.自主選擇?：學(xué)習(xí)自選活動材料與游戲伙伴。?3.操作規(guī)范?：掌握簡單工具的使用方法，不隨意跨區(qū)域活動。?演練沖突解決場景（如爭玩具時學(xué)習(xí)輪流），教孩子用語言表達(dá)需求（如“我想玩”“請幫忙”）。五、戶外與體育活動?1.參與積極性?：愿意參加各類體育活動，學(xué)習(xí)走、跑、跳等基礎(chǔ)動作。?2.安全規(guī)范?：遵守規(guī)則，不推擠奔跑，避免危險動作。?3.器械使用?：正確操作器材，活動結(jié)束協(xié)助整理歸位。?用“保護(hù)自己”替代“不聽話會被抓”等表述；?避免負(fù)面標(biāo)簽?，用正向引導(dǎo)替代批評（如“我相信你能做好”）。六、衛(wèi)生與盥洗常規(guī)?1.洗手習(xí)慣?：飯前便后洗手，節(jié)約用水，不玩水弄濕衣物。?2.個人衛(wèi)生?：認(rèn)識自己的毛巾/水杯，排隊有序取用。?每日選“規(guī)則小標(biāo)兵”帶領(lǐng)活動，公開表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒，引導(dǎo)同伴模仿。七、禮貌與社交規(guī)范?1.禮貌用語?：學(xué)習(xí)使用“你好”“

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