中考數(shù)學總復習《概率初步》強化訓練及答案詳解_第1頁
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文檔簡介

中考數(shù)學總復習《概率初步》強化訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、乒乓球比賽以11分為1局,水平相當?shù)募?、乙兩人進行乒乓球比賽,在一局比賽中,甲已經(jīng)得了8分,乙只得了2分,對這局比賽的結(jié)果進行預判,下列說法正確的是(

)A.甲獲勝的可能性比乙大 B.乙獲勝的可能性比甲大C.甲、乙獲勝的可能性一樣大 D.無法判斷2、9張背面相同的卡片,正面分別寫有不同的從1到9的一個自然數(shù),現(xiàn)將卡片背面朝上,從中任意抽出一張,正面的數(shù)是偶數(shù)的概率為(

)A. B. C. D.3、七巧板是我國古代勞動人民的發(fā)明之一,被譽為“東方模板”,它是由五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形共七塊板組成的.如圖是一個用七巧板拼成的正方形,如果在此正方形中隨機取一點,那么此點取自黑色部分的概率為()A. B. C. D.4、如圖,在2×2的正方形網(wǎng)格中有9個格點,已經(jīng)取定點A和B,在余下的點中任取一點C,使△ABC為直角三角形的概率是(

)A. B. C. D.5、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣5次,其中3次正面朝上,2次正面朝下,則再次擲出這枚硬幣,正面朝下的概率是(

)A.1 B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、在一個不透明的袋子中裝有6個紅球和若干個白球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻后隨機摸出一個球,記下顏色后放回,不斷重復這一過程,共摸球100次,發(fā)現(xiàn)有20次摸到紅球,估計袋子中白球的個數(shù)約為_________.2、某林業(yè)部門統(tǒng)計某種幼樹在一定條件下的移植成活率,結(jié)果如下表所示:移植總數(shù)(n)200500800200012000成活數(shù)(m)187446730179010836成活的頻率0.9350.8920.9130.8950.903根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計這種幼樹移植成活率的概率為___(精確到0.1).3、布袋中有紅、黃、藍三個球,它們除顏色不同以外,其他都相同,從袋中隨機取出一個球后再放回袋中,這樣取出球的順序依次是“紅—黃—藍”的概率是__________.4、現(xiàn)有兩個不透明的箱子,一個裝有2個紅球和1個白球,另一個裝有1個紅球和2個白球,這些球除顏色外完全相同.從兩個箱子中各隨機摸出1個球,摸出1紅1白的概率是______.5、一個小球在如圖所示的方格地磚上任意滾動,并隨機停留在某塊地磚上.每塊地磚的大小、質(zhì)地完全相同,那么該小球停留在黑色區(qū)域的概率是___________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、某學校為了解全校學生對電視節(jié)目(新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲)的喜愛情況,從全校學生中隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,解答下列問題(1)這次被調(diào)查的學生共有多少名?(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)若該校有3000名學生,估計全校學生中喜歡體育節(jié)目的約有多少名?(4)該校宣傳部需要宣傳干事,現(xiàn)決定從喜歡新聞節(jié)目的甲、乙、丙、丁四名同學中選取2名,用樹狀圖或列表法求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.2、“共和國勛章”獲得者鐘南山院士說:按照疫苗保護率達到70%計算,中國的新冠疫苗覆蓋率需要達到近80%,才有可能形成群體免疫,本著自愿的原則,18至60周歲符合身體條件的中國公民均可免費接種新冠疫苗.居民甲、乙準備接種疫苗,其居住地及工作單位附近有兩個大型醫(yī)院和兩個社區(qū)衛(wèi)生服務中心均可免費接種疫苗,提供疫苗種類如下表:接種地點疫苗種類醫(yī)院A新冠病毒滅活疫苗B重組新冠病毒疫苗(CHO細胞)社區(qū)衛(wèi)生服務中心C新冠病毒滅活疫苗D重組新冠病毒疫苗(CHO細胞)若居民甲、乙均在A、B、C、D中隨機獨立選取一個接種點接種疫苗,且選擇每個接種點的機會均等(提示:用A、B、C、D表示選取結(jié)果)(1)求居民甲接種的是新冠病毒滅活疫苗的概率;(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求居民甲、乙接種的是相同種類疫苗的概率.3、第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年2月4至20日在我國北京-張家口成功舉辦,其中張家口賽區(qū)設有四個冬奧會競賽場館,分別為:A.云頂滑雪公園、B.國家跳臺滑雪中心、C.國家越野滑雪中心、D.國家冬季兩項中心.小明和小穎都是志愿者,他們被隨機分配到這四個競賽場館中的任意一個場館的可能性相同.(1)小明被分配到D.國家冬季兩項中心場館做志愿者的概率是多少?(2)利用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的概率.4、2021年,為了能源資源配置更加合理,我國多地發(fā)布限電令.某校為了解學生對限電原因的了解程度,在九年級學生中作了一次抽樣調(diào)查,并將結(jié)果分成四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)本次被調(diào)查的學生有_________人;請補全條形統(tǒng)計圖;(2)若該校九年級共有1200名學生,請你估計該校九年級學生中“比較了解”限電原因的學生有多少人?(3)九年(1)班被查的學生中A等級的有5人,其中2名男生,3名女生,現(xiàn)打算從這5名學生中隨意抽取2人進行電話采訪,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好抽到一男一女的概率.5、為増強學生的實踐勞動能力,某校本周為全校1000名學生提供了A、B、C、D四種類型特色活動,為了解學生對這四種特色活動的喜好情況,學校隨機抽取部分學生進行了“你最喜歡哪一種特色活動(必選且只選一種)”的問卷調(diào)查:并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,部分信息如下:(1)被抽取的學生共有人,在抽取的學生中最喜歡C類活動的人數(shù)為;扇形統(tǒng)計圖中“D”類對應扇形的圓心角的大小為,估計全體1000名學生中最喜歡B活動的有人;(2)根據(jù)題意補全條形統(tǒng)計圖;(3)現(xiàn)從甲、乙、丙、丁四名學生會成員中任選兩人擔任此次特色活動的“監(jiān)督員”,請用樹狀圖或列表法表示出所有可能的結(jié)果,求乙被選為“監(jiān)督員”的概率.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性即可判斷.【詳解】∵甲已經(jīng)得了8分,乙只得了2分,甲、乙兩人水平相當∴甲獲勝的可能性比乙大故選A.【考點】此題主要考查事件發(fā)生的可能性,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意進行判斷.2、C【解析】【分析】利用列舉法列出全部可能情況,從中找出是偶數(shù)的情況,根據(jù)概率公式P(A)=事件包含的結(jié)果/總體可能的結(jié)果計算即可.【詳解】解:從9張卡片中任意抽出一張,正面的數(shù)有1~9共9種可能,其中為偶數(shù)的情況有2、4、6、8共4種,所以正面的數(shù)是偶數(shù)的概率P=,故選:C.【考點】本題考查了概率,需熟練運用列舉法進行分析,會使用列表法、樹狀圖法求概率.3、C【解析】【分析】首先設正方形的面積,再表示出陰影部分面積,然后可得概率.【詳解】解:設“東方模板”的面積為4,則陰影部分三角形面積為1,平行四邊形面積為,則點取自黑色部分的概率為:,故選C.【考點】此題主要考查了概率,關(guān)鍵是表示圖形的面積和陰影部分面積.4、C【解析】【分析】找到可以組成直角三角形的點,根據(jù)概率公式解答即可.【詳解】解:如圖,,,,均可與點和組成直角三角形.,故選:C.【考點】本題考查了概率公式,解題的關(guān)鍵是掌握如果一個事件有種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件出現(xiàn)種結(jié)果,那么事件的概率(A).5、D【解析】【分析】直接利用概率的意義分析得出答案.【詳解】解:∵擲質(zhì)地均勻硬幣的試驗,每次正面向上和向下的概率相同,∴再次擲出這枚硬幣,正面朝上的概率是:故選:D.【考點】此題主要考查了概率的意義,正確把握概率的意義是解題關(guān)鍵.二、填空題1、24【解析】【分析】在同樣條件下,大量反復試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,設未知數(shù)列出方程求解.【詳解】解:∵共試驗100次,其中有20次摸到紅球,∴白球所占的比例為:,設袋子中共有白球x個,則,解得:x=24,經(jīng)檢驗:x=24是原方程的解,故答案為:24.【考點】本題考查利用頻率估計概率.大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.關(guān)鍵是根據(jù)白球的頻率得到相應的等量關(guān)系.2、0.9【解析】【分析】由題意根據(jù)概率是大量重復實驗的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率進行分析即可.【詳解】解:概率是大量重復實驗的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率,∴這種幼樹移植成活率的概率約為0.9.故答案為:0.9.【考點】本題主要考查利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.注意掌握頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3、【解析】【分析】列舉出所有情況,看球的順序依次是“紅黃藍”的情況數(shù)占所有情況數(shù)的多少即可.【詳解】解:畫出樹形圖:共有27種情況,球的順序依次是“紅黃藍”的情況數(shù)有1種,所以概率為.故答案為:.【考點】考查用列樹狀圖的方法解決概率問題;得到球的順序依次是“紅黃藍”的情況數(shù)是解決本題的關(guān)鍵;用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、【解析】【分析】列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到符合要求的結(jié)果數(shù),利用概率公式計算可得.【詳解】解:列表如下:紅白白紅(紅,紅)(紅,白)(紅,白)紅(紅,紅)(紅,白)(紅,白)白(紅,白)(白,白)(白,白)由表知,共有9種等可能結(jié)果,其中摸出1紅1白有5種結(jié)果,所以摸出的兩個球顏色相同的概率為,故答案為:.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖的知識,解題的關(guān)鍵是能夠用列表或列樹狀圖將所有等可能的結(jié)果列舉出來,難度不大.5、【解析】【分析】先求出黑色方磚在整個地面中所占的比值,再根據(jù)其比值即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵由圖可知,黑色方磚6塊,共有16塊方磚,∴黑色方磚在整個區(qū)域中所占的比值=,∴小球停在黑色區(qū)域的概率是;故答案為:【考點】本題考查的是幾何概率,用到的知識點為:幾何概率=相應的面積與總面積之比.三、解答題1、(1)50名;(2)見解析;(3)600名;(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)動畫類人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)減去其他類型人數(shù)可得體育類人數(shù),據(jù)此補全圖形即可;(3)用樣本估計總體的思想解決問題;(4)根據(jù)題意先畫出列表,得出所有情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】解:(1)這次被調(diào)查的學生人數(shù)為(名;(2)喜愛“體育”的人數(shù)為(名,補全圖形如下:(3)估計全校學生中喜歡體育節(jié)目的約有(名;(4)列表如下:甲乙丙丁甲(乙,甲)(丙,甲)(丁,甲)乙(甲,乙)(丙,乙)(丁,乙)丙(甲,丙)(乙,丙)(丁,丙)?。?,?。ㄒ?,?。ū?,?。┧械瓤赡艿慕Y(jié)果為12種,恰好選中甲、乙兩位同學的有2種結(jié)果,所以恰好選中甲、乙兩位同學的概率為.【考點】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?、(1);(2)【解析】【分析】(1)利用概率公式直接計算即可;(2)先列表求解所有的等可能的結(jié)果數(shù),再得到符合條件的結(jié)果數(shù),從而利用概率公式進行計算即可.【詳解】解:(1)由概率的含義可得:居民甲接種的是新冠病毒滅活疫苗的概率是(2)列表如下:由表中信息可得一共有種等可能的結(jié)果數(shù),屬于同種疫苗的結(jié)果數(shù)有:,,,,,,,共種,所以居民甲、乙接種的是相同種類疫苗的概率為:【考點】本題考查的是隨機事件的概率,利用列表法或畫樹狀圖求解概率,掌握列表的方法與畫樹狀圖的方法是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)畫樹狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.(1)解:小明被分配到D.國家冬季兩項中心場館做志愿者的概率是;(2)解:畫樹狀圖如下:共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的結(jié)果有4種,∴小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的概率為.【考點】此題考查了用樹狀圖法求概率.樹狀圖法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、(1)200,圖見詳解(2)該校九年級學生中“比較了解”限電原因的學生有360人.(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知B等級的學生有60人,占抽取人數(shù)的30%,進而問題可求解;(2)由統(tǒng)計圖及題意可直接進行求解;(3)通過列表法進行求解概率即可.(1)解:由統(tǒng)計圖可知B等級的學生有60人,占抽取人數(shù)的30%,∴本次被調(diào)查的學生有60÷30%=200(人),∴C等級的學生有:200-40-60-20=80(人),補全統(tǒng)計圖如下:(2)解:由題意得:1200×30%=360(人),答:該校九年級學生中“比較了解”限電原因的學生有360人;(3)解:由題意可得列表如下:男1男2女1女2女3男1/(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)(男1,女3)男2(男1,男2)/(男2,女1)(男2,女2)(男2,女3)女1(男1,女1)(男2,女1)/(女1,女2)(女1,女3)女2(男1,女2)(男2,女2)(女2,女1)/(女2,女3)女3(男1,女3)(男2,女3)(女3,女1)(女3,女2)/由上表可知5人中隨機抽取2人的可能性有20種,恰好為一男一女的有12種,∴恰好抽到一男一女的概率為.【考點】本題主要考查概率及扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、樣本估計總體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得到相應的數(shù)據(jù)進行分析即可.5、(1)100,30,36°,350(2)見解析(3)見解析,【解

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