自考專業(yè)(漢語言文學)考前沖刺練習試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、（單選題）通過有意識的審美活動，增強人的審美能力。這是()。

A.廣義的美育

B.狹義的美育

C.美育

D.以上都不是

正確答案：B

2、（單選題）王安石評下列哪位詩人的作品云：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！?)

A.王建

B.張籍

C.白居易

D.杜甫

正確答案：B

3、（單選題）如果同時肯定p→q和q∨s，那么（）

A.違反同一律

B.不違反邏輯規(guī)律

C.違反排中律

D.違反矛盾律

正確答案：B

4、（單選題）波德萊爾提出的理論被稱為象征主義憲章，這種理論是（）

A.交感論

B.移情論

C.投射論

D.宣泄論

正確答案：A

5、（單選題）《念奴嬌》(洞庭裔草)的作者是（）

A.張元斡

B.張孝祥

C.李綱

D.辛棄疾

正確答案：B

6、（單選題）在《神曲》中貝亞特麗采帶領(lǐng)但丁游歷了()。

A.地獄

B.煉獄

C.天堂

D.人間

正確答案：C

7、（單選題）列作品中屬于桓譚《新論》是()。

A.《抑讖重賞疏》

B.《潛夫論》

C.《諫營昌陵疏》

D.《崇厚論》

正確答案：A

8、（單選題）杜威認為，“教育的過程，在它自身以外沒有目的;它就是自己的目的”，“我們假定教育的目的在于使個人能繼續(xù)他們的教育，或者說，學習的目的和報酬是繼續(xù)不斷生長的能力”。這種對教育目的的認識屬于（）

A.社會本位教育目的論

B.神學教育目的論

C.個人本位教育目的論

D.教育無目的論

正確答案：D

9、（單選題）開創(chuàng)文人詩歌創(chuàng)作新領(lǐng)域——田園詩的詩人是()。

A.謝跳

B.謝靈運

C.陶淵明

D.沈約

正確答案：C

10、（單選題）柳宗元的散文《蝜蝂傳》屬于()。

A.人物傳記

B.山水游記

C.寓言

D.碑志

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）有效的三段論推理形式有（）A.第一格AEA式B.第二格EAE式C.第三格EAO式D.第四格EAE式E.第二格EOI式正確答案：BC2、（多選題）下列各組同義詞，有附屬色彩差異的是()

A.挖苦——譏誚

B.推翻——顛覆

C.月球——月亮

D.斟酌——推敲

E.謙卑——謙恭

正確答案：ABC

3、（多選題）下列各題中屬于劃分的是（）

A.一年分為春、夏、秋、冬四季

B.判斷分為簡單判斷和復合判斷

C.樹可分為樹根、樹干、樹枝、樹葉

D.交通工具可分為空中的、陸上的、水上的

E.定義可分為被定義項、定義項和定義聯(lián)項

正確答案：BD

4、（多選題）以下作品屬于屈原所作的是()。

A.《離騷》

B.《云中君》

C.《橘頌》

D.《天問》

E.《九辯》

正確答案：ABCD

5、（多選題）報告文學《活寶們在受難——空襲下的英國家畜》賦予家畜的個性和情感有()

A.機智

B.沉著

C.散漫

D.忠誠

E.有序

正確答案：ABDE

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）《海濱故人》的作者是()。

正確答案：廬隱

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）當代教育中，學歷教育和非學歷教育的界限逐漸淡化。

正確答案：

正確

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、（問答題）閱讀下列片段，回答問題：

(鄧弼)獨飲娼樓，蕭、馮兩書生過其下，急牽入共飲。兩生素賤其人，力拒之。弼怒曰：“君終不我從，必殺君，亡命走山澤耳，不能忍君苦也!”兩生不得已，從之。弼自據(jù)中筵，指左右，揖兩生坐。呼酒歌嘯以為樂。酒酣，解衣箕踞，拔刀置案上，鏗然鳴。兩生雅聞其酒狂，欲起走，弼止之曰：“勿走也!弼亦粗知書，君何至相視如涕唾?今日非速君飲，欲少吐胸中不平氣耳。四庫書從君問，即不能答，當血是刃?！眱缮唬骸坝惺窃?”遽摘七經(jīng)數(shù)十義扣之，弼歷舉傳疏，不遺一言。復詢歷代史，上下三千年如貫珠。弼笑曰：“君等伏乎未也?”兩生相顧慘沮，不敢再有問。弼索酒，被發(fā)跳叫曰：“吾今日壓倒老生矣!古者學在養(yǎng)氣，今人一服儒衣，反奄奄欲絕，徒欲馳騁文墨，兒撫一世豪杰，此何可哉?君等休矣?！眱缮刎摱嗖潘?，聞弼言大愧，下樓，足不得成步。歸詢其所與游，亦未嘗見其挾冊呻吟也。(《秦士錄》)

(1).文中所寫鄧弼是一個怎樣的人物?

(2).“古者學在養(yǎng)氣，今人一服儒衣，反奄奄欲絕，徒欲馳騁文墨，兒撫一世豪杰”，這表明鄧弼怎樣的見解?

(3)解釋下列加點的詞語

不能忍君苦也

解衣箕踞

當血是刃

挾冊呻吟也

正確答案：(1)學問淵博，個性豪放。

(2)古代學者在于有浩然正氣，敢作敢為，精神振奮，現(xiàn)在的儒生，毫無生氣，奄奄一息，無

才無氣，只會做做文章，反而輕視天下的豪杰之士。這是對當時只知讀書、無所作為的儒生的批

判。

(3)困辱。

兩腿岔開，席地而坐，粗慢無禮的舉動。

讓這把刀沾血，指自刎而死。

吟誦。

2、（問答題）簡述江淹《別賦》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色。

正確答案：答：江淹《別賦》并非抒發(fā)自己的離愁別緒，而是對人間種種別離作類型化的刻畫。作者將離愁別緒作為一種普遍存在的人之常情，敘寫不同的離別場面，渲染不同的氛圍，表現(xiàn)不同離別引起的哀痛與創(chuàng)傷。藝術(shù)特色：(1)結(jié)構(gòu)上采取由總到分的方式。(2)大量用典，使語言精練，表示含蓄，擴展辭句內(nèi)涵。(3)《別賦》辭藻絢麗，詞語生動豐富。

3、（問答題）簡析黑色幽默代表作家海勒《第二十二條軍規(guī)》中“第二十二條軍規(guī)”的深刻內(nèi)涵。

正確答案：(1)“軍規(guī)”本身就是一種高度抽象和集中，象征著冥冥中統(tǒng)治世界的神秘力量，變化無常，莫測高深;

(2)作為一條軍規(guī),它是強制性的;它運用了自相矛盾的推理邏輯，在似是而非中包藏著禍心;

(3)它的本質(zhì)在于它是一個放之四海而皆準的圈套，是一種永遠無法擺脫的困境，是現(xiàn)代西方人對世界的一種感受。

4、（問答題）語言功能的生理基礎(chǔ)是什么，有哪些體現(xiàn)?

正確答案：大腦是人體最復雜的器官，是人的各種行為的指揮中樞，也是人類語言思維能力的生理基礎(chǔ)。人的大腦有左右兩個半球，左半球控制著語言功能及相關(guān)的計數(shù)、分類、推理等功能。人類特有的語言功能區(qū)基本都在大腦的左半球，比較有名的是布洛卡區(qū)和韋尼克區(qū)。布洛卡區(qū)在大腦的左半球前部，如果受損會得失語癥，喪失說話的能力，存在句法表達障礙，不會使用單純表達語法功能的成分，對句法結(jié)構(gòu)的理解也出現(xiàn)困難。韋尼克區(qū)在大腦左半球的后部，如果受損會得感覺性失語癥，可以聽到別人的話，但不能理解，可以流利地說出句子，但句子的意義卻是混亂的。

5、（問答題）舉例說明語言特點對文字特點的影響。

正確答案：(1)語言的特點對文字的特點有一定影響，特別是選擇什么樣的語言單位作為字符代表的對象，與語言的特征是分不開的。例如，古希臘人在借用腓尼基字母書寫自己語言的過程