版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2026屆廣東省中山一中高三化學第一學期期中質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列化學用語表達正確的是()A.乙酸的結構簡式:C2H4O2B.氫氧化鈉的電子式:C.Cl離子的結構示意圖:D.NaClO的電離方程式:NaClO=Na++Cl-+O2-2、某化學興趣小組用下圖裝置探究硝酸銀受熱分解的產(chǎn)物,在a處充分加熱固體后,b中觀察到紅棕色氣體,d中收集到無色氣體,a中殘留黑色固體,下列敘述錯誤的是A.裝置a中殘留的固體是Ag2O B.裝置b還起安全瓶的作用C.裝置c中生成的鹽含有NaNO3 D.裝置d
中的無色氣體遇空氣仍然是無色3、一定量的某磁黃鐵礦(主要成分FexS,S為-2價)與100mL鹽酸恰好完全反應(礦石中其他成分不與鹽酸反應),生成2.4g硫單質(zhì)、0.425molFeCl2和一定量H2S氣體,且溶液中無Fe3+。則下列說法正確的是A.該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為4.25mol·L-1B.該磁黃鐵礦FexS中,F(xiàn)e2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為3∶1C.生成的H2S氣體在標準狀況下的體積為2.24LD.該磁黃鐵礦中FexS的x=0.854、有關NaHC03與Na2C03的性質(zhì),下列敘述中不正確的是A.Na2C03和NaHC03粉末與同濃度鹽酸反應時,Na2C03因堿性強,所以與鹽酸反應放出氣體速度快B.等物質(zhì)的量的兩種鹽與同濃度鹽酸反應,Na2C03所消耗鹽酸的體積是NaHC03的兩倍C.向Na2C03飽和溶液中通入過量CO2,有NaHC03結晶析出D.Na2C03和NaHC03溶液分別和BaCl2溶液反應,現(xiàn)象不同5、化學與生活、生產(chǎn)、科技息息相關.下列說法正確的是A.醫(yī)用酒精、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達到消毒的目的B.鐵粉和生石灰均可作食品袋內(nèi)的脫氧劑C.用超臨界CO2代替有機溶劑萃取大豆油等植物油有利于環(huán)保和健康D.用明礬可消除水中Cu2+等重金屬離子污染6、如圖,將一根較純的鐵棒垂直沒入水中,由于深水處溶氧量較少,一段時間后發(fā)現(xiàn)AB段產(chǎn)生較多鐵銹,BC段腐蝕嚴重。下列關于此現(xiàn)象的說法錯誤的是()A.該腐蝕過程屬于電化腐蝕B.鐵棒AB段電極反應為O2+2H2O+4e-→4OH-C.鐵棒AB段是負極,BC段是正極D.產(chǎn)生此現(xiàn)象的根本原因是鐵棒所處化學環(huán)境的不同7、已知:連苯三酚的堿性溶液能定量吸收O2,CuCl的鹽酸溶液能定量吸收CO,且易被O2氧化。擬設計實驗方案,采用上述兩種溶液和KOH溶液逐一吸收混合氣體(由CO2、CO、N2和O2組成)的相應組分。有關該方案設計,下列說法正確的是A.采用上述3種吸收劑,氣體被逐一吸收的順序應該是O2、CO和CO2B.CO的吸收必須在吸收O2后進行,因為CuCl的鹽酸溶液會被O2氧化C.在3種氣體被逐一吸收后,導出的氣體為純凈的N2D.其他兩種吸收劑不變,O2的吸收劑可以用灼熱的銅網(wǎng)替代8、下表各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間不可能實現(xiàn)如下圖所示轉化的是選項XYZMAFeFeCl2FeCl3Cl2BMgCCOCO2CNaOHNa2CO3NaHCO3CO2DNH3NONO2O2A.A B.B C.C D.D9、只改變一個影響因素,平衡常數(shù)K與化學平衡移動的關系敘述錯誤的是A.K值不變,平衡可能移動 B.K值變化,平衡一定移動C.平衡移動,K值可能不變 D.平衡移動,K值一定變化10、下列說法正確的是()A.將AgCl放入水中不能導電,故AgCl不是電解質(zhì)B.CO2溶于水得到的溶液能導電,所以CO2是電解質(zhì)C.固態(tài)的NaCl不導電,熔融態(tài)的NaCl能導電,NaCl是電解質(zhì)D.金屬能導電,所以金屬是電解質(zhì)11、如圖是工業(yè)“從海水中提取鎂”的簡易流程示意圖。下列說法中不正確的是()A.流程中試劑a為NaOH溶液,試劑b為鹽酸B.操作2的具體方法是加熱濃縮,冷卻結晶C.操作3是將晶體置于HCl氣體氛圍中脫水D.電解MgCl2時,陽極生成Cl2,陰極生成Mg12、據(jù)報道,科學家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬分之一。如圖所示,這種碳膜片形狀如蜂巢,是由碳原子構成的六邊形單元向外延展而成,下列有關碳膜片的說法中,正確的是()A.碳膜片屬于一種新型的化合物B.碳膜片與石墨的結構相同C.碳膜片與C60互為同素異形體D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同13、赤銅礦的成份是Cu2O,輝銅礦的成份是Cu2S,將赤銅礦與輝銅礦混合加熱有以下反應:2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑,對于該反應,下列說法正確的是()A.該反應的氧化劑只有Cu2OB.Cu既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物C.每生成1molCu,還原劑轉移給氧化劑的電子為2molD.該反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為1∶614、下列有關物質(zhì)性質(zhì)或用途的說法正確的是()A.銅的金屬活動性比鐵的弱,銅不能與任何強酸發(fā)生反應B.制水泥和玻璃都用石灰石作原料C.利用Al2O3制作的坩堝,可用于熔融燒堿D.濃硫酸可用作干燥劑是因為其具有強氧化性15、“類推”這種思維方法在化學學習與研究中有時會產(chǎn)生錯誤結論,因此類推的結論最終要經(jīng)過實踐的檢驗,才能確定其正確與否。下列幾種類推結論中,錯誤的是A.Na可與冷水反應產(chǎn)生氫氣,則K也可與冷水反應產(chǎn)生氫氣B.Al(OH)3、Cu(OH)2受熱易分解,則Fe(OH)3受熱也易分解C.Fe與Cl2反應生成FeCl3,則Fe與I2反應可生成FeI3D.CO2可以使澄清的石灰水變渾濁,則SO2也可以使澄清的石灰水變渾濁16、用下面的方案進行某些離子的檢驗,其中方案設計嚴密的是()A.檢驗試液中的SO42-:試液無沉淀白色沉淀B.檢驗試液中的Fe2+:試液無明顯現(xiàn)象紅色溶液C.檢驗試液中的CO32-:試液白色沉淀沉淀溶解D.檢驗試液中的I-:試液無明顯現(xiàn)象藍色溶液二、非選擇題(本題包括5小題)17、一種重要的藥物中間體E的結構簡式為:,合成E和高分子樹脂N的路線如圖所示:已知:①②(注:R和R′表示烴基或氫原子)請回答下列問題:(1)合成高分子樹脂N①由A可制得F,F(xiàn)的結構簡式為____________;F的同分異構體中,與F具有相同官能團的芳香類有機物中,含片段且存在順反異構的有_____種。②G→H的反應類型為____________。③G有多種同分異構體,其中一種異構體X的結構簡式為:,下列有關X的說法正確的是__________(填標號)。a.能與銀氨溶液發(fā)生反應b.能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應c.在堿性條件下發(fā)生水解反應,1molX消耗3molNaOHd.加熱條件下,與NaOH醇溶液反應,可生成不止一種有機物④寫出M→N反應的化學方程式______。⑤已知碳碳雙鍵能被O2氧化,則上述流程中“F→G”和“H→M”兩步的作用是______。(2)合成有機物E①B中的官能團的結構簡式為:______。②E在一定條件下也可以生成C,寫出E→C反應的化學方程式:_______。18、化合物M是一種新型有機酰胺,在工業(yè)生產(chǎn)中有重要的作用,其合成路線如下:已知:①A是烴的含氧衍生物,相對分子質(zhì)量為58,碳和氫的質(zhì)量分數(shù)之和為44.8%,核磁共振氫譜顯示為一組峰,可發(fā)生銀鏡反應,且5.8gA完全發(fā)生反應生成0.4mol銀。②R1-CHO+R2-CH2CHO③R-COOHR-COCl④回答下列問題:(1)A的名稱______E的結構簡式為____________;G的名稱為__________。(2)B中含有官能團的名稱為_______________________。(3)C→D、D→E的反應類型分別為_____________、_______________。(4)寫出F+H→M的化學反應方程式_________________。(5)芳香族化合物W有三個取代基,是C的同分異構體,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。0.5molW可與足量的Na反應生成1gH2,且核磁共振氫譜顯示為五組峰,符合以上條件的W的同分異構體共有_______種,寫出其中一種的結構簡式____________。(6)參照上述合成路線,以C2H4和HOCH2CH2OH為原料(無機試劑任選),設計制備的合成路線_____________。19、二氧化氯(ClO2)是極易溶于水且不與水發(fā)生化學反應的黃綠色氣體,沸點為11℃,可用于處理含硫廢水。某小組在實驗室中探究ClO2與Na2S的反應?;卮鹣铝袉栴}:(1)ClO2的制備:已知:SO2+NaClO3+H2SO4=2ClO2↑+2NaHSO4①裝置A中反應的化學方程式為________________。②欲收集干燥的ClO2,選擇上圖中的裝置,其連接順序為A→_______、_______、_______→C(按氣流方向)。③裝置D的作用是_______________。(2)ClO2與Na2S的反應將上述收集到的ClO2用N2稀釋以增強其穩(wěn)定性,并將適量的稀釋后的ClO2通入圖所示裝置中充分反應,得到無色澄清溶液。一段時間后,通過下列實驗探究Ⅰ中反應的產(chǎn)物。操作步驟實驗現(xiàn)象結論取少量I中溶液于試管甲中,滴加品紅溶液和鹽酸品紅始終不褪色①無___生成另取少量I中溶液于試管乙中,加入Ba(OH)2溶液,振蕩②____________有SO42?生成③繼續(xù)在試管乙中滴加Ba(OH)2溶液至過量,靜置,取上層清液于試管丙內(nèi)_________有白色沉淀生成有Cl?生成④ClO2與Na2S反應的離子方程式為___________。用于處理含硫廢水時,ClO2相對于Cl2的優(yōu)點是______________(任寫一條)。20、研究非金屬元素及其化合物的性質(zhì)具有重要意義。Ⅰ.含硫物質(zhì)燃燒會產(chǎn)生大量煙氣,主要成分是SO2、CO2、N2、O2。某研究性學習小組在實驗室利用裝置(如圖)測定煙氣中SO2的體積分數(shù)。(1)將部分煙氣緩慢通過C、D裝置,其中C、D中盛有的藥品分別是_______、________。(填序號)①KMnO4溶液②飽和NaHSO3溶液③飽和Na2CO3溶液④飽和NaHCO3溶液(2)若煙氣的流速為amL·min-1,若t1min后,測得量筒內(nèi)液體體積為VmL,則SO2的體積分數(shù)_____。II.某化學興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強弱,設計如下實驗(裝置圖):(3)檢查裝置A的氣密性:_________,向分液漏斗中注水,若水不能順利滴下,則氣密性良好。(4)裝置A中發(fā)生的反應的離子方程式為__________。(5)整套實驗裝置存在一處明顯的不足,請指出:___________。(6)用改正后的裝置進行實驗,實驗過程如下:實驗操作實驗現(xiàn)象結論打開旋塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關閉旋塞a,點燃酒精燈D裝置中:溶液變紅E裝置中:水層溶液變黃,振蕩后,CCl4層無明顯變化Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強到弱的順序為_____(7)因忙于觀察和記錄,沒有及時停止反應,D、E中均發(fā)生了新的變化。D裝置中:紅色慢慢褪去。E裝置中:CCl4層先由無色變?yōu)槌壬?,后顏色逐漸加深,直至變成紅色。為探究上述實驗現(xiàn)象的本質(zhì),小組同學查得資料如下:Ⅰ.(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似。氧化性:Cl2>(SCN)2。Ⅱ.Cl2和Br2反應生成BrCl,它呈紅色(略帶黃色),沸點約5℃,與水發(fā)生水解反應。Ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水。①結合化學用語解釋Cl2過量時D中溶液紅色褪去的原因:________________;設計簡單實驗證明上述解釋:取少量褪色后的溶液,滴加______,若_________,則上述解釋合理。②欲探究E中顏色變化的原因,設計實驗如下:用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質(zhì),取少量紅色物質(zhì)加入AgNO3溶液,結果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請結合化學用語解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因:__________________。21、重鉻酸鉀是一種重要的化工原料,一般由鉻鐵礦制備,鉻鐵礦的主要成分為FeO·Cr2O3,還含有硅、鋁等雜質(zhì)。制備流程如圖所示:回答下列問題:(1)步驟①的主要反應為:FeO·Cr2O3+Na2CO3+NaNO3Na2CrO4+Fe2O3+CO2+NaNO2,上述反應配平后FeO·Cr2O3與NaNO3的系數(shù)比為__________。該步驟不能使用陶瓷容器,原因是______。(2)濾渣1中含量最多的金屬元素是_________,濾渣2的主要成分是________及含硅雜質(zhì)。(3)步驟④調(diào)濾液2的pH使之變______(填“大”或“小”),原因是______(用離子方程式表示)。(4)某工廠用76kg鉻鐵礦粉(含Cr2O340%)制備K2Cr2O7,最終得到產(chǎn)品41.16kg,則產(chǎn)率為_______。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【詳解】A.乙酸結構簡式應體現(xiàn)官能團-COOH,即乙酸的結構簡式為CH3COOH,選項A錯誤;B.NaOH的電子式:,選項B正確;C.Cl的質(zhì)子數(shù)為17,離子的核外電子數(shù)為18,則Cl-的結構示意圖為:,選項C錯誤;D.NaClO是強電解質(zhì)NaClO在水中電離出鈉離子和次氯酸根離子,次氯酸根不能拆,正確應為:NaClO═Na++ClO-,選項D錯誤。答案選B。2、A【分析】
【詳解】A、Ag2O受熱分解生成銀和氧氣,故裝置a中殘留的固體是Ag,選項A錯誤;B.裝置b還起安全瓶的作用,防止c中溶液倒吸入b中,選項B正確;C、二氧化氮與氫氧化鈉反應生成NaNO3、NaNO2和水,選項C正確;D、裝置d中的無色氣體為氧氣,遇空氣仍然是無色,選項D正確。答案選A。3、D【詳解】A.n(S)==0.075mol,根據(jù)轉移電子守恒得n(Fe3+)==0.15mol,則n(Fe2+)=0.425mol-0.15mol=0.275mol,所以Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比=0.275mol:0.15mol=11:6。A.鹽酸恰好反應生成FeCl2
0.425mol,根據(jù)氯原子守恒得c(HCl)==8.5mol/L,故A錯誤;B.根據(jù)轉移電子守恒得n(Fe3+)==0.15mol,則n(Fe2+)=0.425mol-0.15mol=0.275mol,所以Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比=0.275mol:0.15mol=11:6,故B錯誤;C.根據(jù)氫原子、氯原子守恒得n(H2S)=n(HCl)=n(FeCl2)=0.425mol,V(H2S)=0.425mol×22.4L/mol=9.52L,故C錯誤;D.FexS中n(S)=0.075mol+0.425mol=0.5mol,n(Fe)=0.425mol,所以n(Fe):n(S)=0.425mol:0.5mol=0.85,所以x=0.85,故D正確;故選D。【點睛】本題考查了根據(jù)氧化還原反應進行計算,根據(jù)反應過程中原子守恒、轉移電子守恒進行計算是關鍵。本題中根據(jù)氫原子守恒計算硫化氫體積,根據(jù)轉移電子守恒計算亞鐵離子和鐵離子的物質(zhì)的量之比。4、A【解析】Na2CO3和NaHCO3粉末與同濃度鹽酸反應時,NaHCO3與鹽酸反應放出氣體速度快,故A錯誤;NaHCO3與鹽酸發(fā)生,Na2CO3與鹽酸發(fā)生,所以等物質(zhì)的量的兩種鹽與同濃度鹽酸反應,Na2CO3所消耗鹽酸的體積是NaHCO3的兩倍,故B正確;碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉,所以向Na2CO3飽和溶液中通人過量CO2,有NaHCO3結晶析出,故C正確;Na2CO3與BaCl2溶液反應生成碳酸鋇沉淀,NaHCO3與BaCl2溶液不反應,故D正確。5、C【詳解】A.酒精消毒是通過酒精滲透而破壞細胞的蛋白質(zhì)結構,從而殺滅病毒,不是將病毒氧化而達到消毒目的,因為酒精沒有強氧化性,故A錯誤;B.生石灰是氧化鈣的俗名,氧化鈣不能與氧氣反應,但能與水反應,所以生石灰可作食品袋內(nèi)的干燥劑,而不是作脫氧劑,故B錯誤;C.用超臨界CO2代替有機溶劑作為油脂的萃取劑,無污染,易分離,并且可減少有機溶劑的使用,更環(huán)保,故C正確;D.明礬溶于水,溶液中Al3+水解時產(chǎn)生具有吸附性的氫氧化鋁膠體粒子,可作凈水劑,但明礬不能消除水中Cu2+等重金屬離子污染,常用FeS等物質(zhì)消除水中Cu2+等重金屬離子污染,故D錯誤;故答案為C。6、C【分析】鐵板在水溶液中發(fā)生吸氧腐蝕,屬于原電池,BC段作原電池負極、AB段作原電池正極,據(jù)此解答。【詳解】鐵板在水溶液中發(fā)生吸氧腐蝕,屬于電化學腐蝕,BC段作原電池負極、AB段作原電池正極。A、鐵板在水溶液中發(fā)生吸氧腐蝕,屬于電化學腐蝕,故A正確;B、依據(jù)分析可知,AB段為原電池的正極,發(fā)生反應O2+4e-+2H2O=4OH-,故B正確;C、由于AB段產(chǎn)生較多鐵銹,BC段腐蝕嚴重,故BC段作原電池負極、AB段作原電池正極,故C錯誤;D、此原電池的構成是由于鐵棒所處的化學環(huán)境不同,故D正確。答案選C?!军c睛】本題考查金屬的吸氧腐蝕,明確各個電極上發(fā)生的反應及離子移動方向即可解答,會正確書寫電極反應式,知道鐵銹的成分。7、B【詳解】A.由題意可知,連苯三酚的堿性溶液定量吸收O2的同時也能吸收二氧化碳,則應先用KOH溶液將二氧化碳吸收后,再吸收氧氣;CuCl的鹽酸溶液定量吸收CO的同時易被O2氧化,則應用連苯三酚的堿性溶液將氧氣吸收后,再用CuCl的鹽酸溶液吸收CO,所以由CO2、CO、N2和O2組成的混合氣體的吸收順序是CO2、O2、CO,故A錯誤;B.CuCl的鹽酸溶液定量吸收CO的同時易被O2氧化,則應用連苯三酚的堿性溶液將氧氣吸收后,再用CuCl的鹽酸溶液吸收CO,故B正確;C.鹽酸具有揮發(fā)性,在3種氣體被逐一吸收后,導出的氣體中可能含有HCl,不可能為純凈的N2,故C錯誤;D.O2的吸收劑不可以用灼熱的銅網(wǎng)替代,因為氧氣和金屬銅反應得到氧化銅可以氧化CO,在吸收氧氣的同時吸收一氧化碳,故D錯誤;故選B。8、A【詳解】A.2Fe+3Cl22FeCl3,A錯誤;B.2Mg+CO22MgO+C,C+CO22CO,可以實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉化關系,B正確;C.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3,可以實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉化關系,C正確;D.4NH3+5O24NO+6H2O,2NO+O2=2NO2,可以實現(xiàn)物質(zhì)之間的轉化關系,D正確。答案選D。9、D【詳解】A、平衡常數(shù)只與溫度有關系,溫度不變平衡也可能發(fā)生移動,則K值不變,平衡可能移動,A正確;B、K值變化,說明反應的溫度一定發(fā)生了變化,因此平衡一定移動,B正確;C、平衡移動,溫度可能不變,因此K值可能不變,C正確;D、平衡移動,溫度可能不變,因此K值不一定變化,D不正確,答案選D。10、C【詳解】A.AgCl的溶解度很小,導致將AgCl放入水中不能導電,但氯化銀在熔融態(tài)能電離出自由移動的陰陽離子,所以是電解質(zhì),故A錯誤;B.二氧化碳溶于水能導電,但電離出自由移動離子的是碳酸不是二氧化碳,所以二氧化碳是非電解質(zhì),故B錯誤;C.固態(tài)的NaCl不導電,熔融態(tài)的NaCl有自由移動的離子,所以能導電,故NaCl是電解質(zhì),故C正確;D.金屬能導電,但金屬不是化合物,所以既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故D錯誤;正確答案是C。11、A【詳解】A.海水中提取鎂時,試劑a為氫氧化鈣,加入海水或苦鹵中沉淀鎂離子,通過過濾得到氫氧化鎂沉淀,加入試劑b鹽酸溶解,得到氯化鎂溶液,故A錯誤;B.氯化鎂溶液通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶得到氯化鎂晶體,故B正確;C.為抑止Mg2+水解,在氯化氫氣流中加熱氯化鎂晶體失去結晶水,故C正確;D.電解熔融氯化鎂,陽極是氯離子失電子生成氯氣,鎂離子在陰極上得到電子生成鎂,故D正確;選A。12、C【詳解】A.碳膜片是由碳原子構成的,屬于單質(zhì),故A錯誤;B.碳膜片和石墨都是由碳原子構成的單質(zhì),但是碳膜片與石墨的結構不同,故B錯誤;C.碳膜片是由碳原子構成的單質(zhì),與C60互為同素異形體,故C正確;D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳,故D錯誤;故答案為C。13、D【解析】試題分析:A、2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑,Cu元素化合價降低,所以反應物Cu2S、Cu2O是氧化劑,A錯;Cu為還原產(chǎn)物,B錯;分析氧化還原反應可知每摩爾反應轉移6mole-,所以生成1molCu,還原劑轉移給氧化劑的電子為1mol,C錯;分析可知SO2是氧化產(chǎn)物、Cu是還原產(chǎn)物,質(zhì)量比是1×64:6×64=1:6,故D對??键c:理解氧化還原反應。點評:氧化還原反應的實質(zhì)是電子的轉移,表現(xiàn)為元素化合價的變化,掌握雙線橋法,是對氧化還原反應的計算,氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物判斷的基礎。14、B【解析】銅可以與濃硫酸發(fā)生反應生成硫酸銅和二氧化硫,選項A錯誤。制水泥的原料是石灰石和黏土,制玻璃的原料是石灰石、石英和純堿,選項B正確。氧化鋁是兩性氧化物和強酸強堿都反應,在熔融狀態(tài)下可以與燒堿反應,所以選項C錯誤。濃硫酸用作干燥劑的原因是濃硫酸有吸水性,選項D錯誤。15、C【解析】A.K比Na活潑,所以Na可與冷水反應產(chǎn)生氫氣,K也可與冷水反應生成氫氣,故不符合題意;B.難溶性堿受熱易分解,則Al(OH)3、Cu(OH)2受熱易分解,可知Fe(OH)3受熱也易分解,故不符合題意;C.氯氣具有強氧化性,而碘的氧化性較弱,則Fe與Cl2反應生成FeCl3,而Fe與I2反應可生成FeI2,故符合題意;D.CO2,SO2都能與澄清的石灰水反應生成沉淀,所以CO2可以使澄清的石灰水變渾濁,SO2也可以使澄清的石灰水變渾濁,故不符合題意;故選C。16、D【詳解】A.硝酸可氧化亞硫酸根離子,則原溶液中可能含SO32-,故A錯誤;B.氯化鋇溶液沒有氧化性,加入氯化鋇溶液后不能將亞鐵離子氧化,故溶液不可能變紅,故B錯誤C.白色沉淀為碳酸鋇或亞硫酸鋇,則原溶液中可能含SO32-,故C錯誤;D.淀粉遇碘變藍,可知加入雙氧水將碘離子氧化為碘,則可知試液中含I-,方案嚴密,故D正確;故答案為D。二、非選擇題(本題包括5小題)17、8氧化反應abdn防止碳碳雙鍵被氧化(或:保護碳碳雙鍵,使之不被氧化)-OH、-Cl+H2O+C2H5OH【分析】苯丙醛和甲醛發(fā)生反應生成F,由題中信息可知F結構簡式為,F(xiàn)和溴發(fā)生加成反應生成G,G的結構簡式為,G被氧氣氧化生成H,醛基氧化為羧基,H的結構簡式為,H和鋅反應生成M,M能發(fā)生加聚反應生成N,根據(jù)H和鋅反應的生成物可知,M的結構簡式為,N的結構簡式為;苯丙醛和三氯乙酸反應生成B,由已知信息可知B的結構簡式為,B在氫氧化鈉水溶液中水解、酸化后生成C為,C和甲醇發(fā)生酯化反應生成E為,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)①苯丙醛和甲醛發(fā)生信息②中的反應生成F,F(xiàn)結構簡式為,F(xiàn)的同分異構體中,與F具有相同官能團的芳香類有機物中,含片段且存在順反異構的有:可以在碳碳雙鍵上分別連接、—CH2CHO;、—CHO;、—CH3(醛基苯環(huán)上有鄰、間、對三種位置變化);、—CHO(甲基苯環(huán)上有鄰、間、對三種位置變化),共有8種結構,答案:;8;②G被氧氣氧化生成H,所以G→H的反應類型為氧化反應,答案:氧化反應;③X的結構簡式為,a.X中含有醛基,能與銀氨溶液發(fā)生反應,a正確;b.X中含有醛基和苯環(huán),所以能與氫氣在一定條件下發(fā)生加成反應,b正確;c.X中含有溴原子,所以能在堿性條件下發(fā)生水解反應,1molX消耗2molNaOH,c錯誤;d.加熱條件下,X與NaOH醇溶液發(fā)生消去反應,雙鍵可出現(xiàn)在不同位置,所以可生成不止一種有機物,d正確,答案選abd;④一定條件下M發(fā)生加聚反應生成N,反應的化學方程式為n,答案:n;⑤已知碳碳雙鍵能被O2氧化,則上述流程中“F→G”和“H→M”兩步的作用是防止碳碳雙鍵被氧化(或:保護碳碳雙鍵,使之不被氧化),答案:防止碳碳雙鍵被氧化(或:保護碳碳雙鍵,使之不被氧化);(2)①由分析可知B的結構簡式為,含有羥基和氯原子兩種官能團,官能團的結構簡式為-OH、-Cl,答案:-OH、-Cl;②由分析可知E為,C為,E含有酯基,在酸性條件下水解可生成C,反應的化學方程式為+H2O+C2H5OH,答案:+H2O+C2H5OH。18、乙二醛硝基苯碳碳雙鍵、醛基加成反應(還原反應)氧化反應+2+2HCl2或【分析】A的相對分子質(zhì)量為58,碳和氫的質(zhì)量分數(shù)之和為44.8%,則含氧的質(zhì)量分數(shù)為0.552,A中O原子個數(shù)==2,C原子個數(shù)==2…2,核磁共振氫譜顯示為一組峰,可發(fā)生銀鏡反應,則A為OHCCHO;A發(fā)生信息②的反應生成B,根據(jù)B分子式知,B為OHCCH=CHCH=CHCHO,B和乙烯發(fā)生信息④的反應生成C,C為,C和H2發(fā)生加成反應生成D,D發(fā)生催化氧化生成E,E為,E發(fā)生信息③的反應生成F為,F(xiàn)和H發(fā)生取代反應生成M,H為,G發(fā)生還原反應生成H、苯發(fā)生取代反應生成G,則G為;(6)制備,可由HOCH2CH2OH氧化生成OHC-CHO,乙烯與水反應生成乙醇,乙醇氧化生成乙醛,在堿性條件下成OHC-CHO與乙醛反應生成?!驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可知:A為OHCCHO、B為OHCCH=CHCH=CHCHO、C為、D為、E為、F為、G為、H為。(1)A為OHCCHO,A的名稱為乙二醛;E的結構簡式為;G為,名稱為硝基苯;(2)B為OHCCH=CHCH=CHCHO,B中含有的官能團的名稱為碳碳雙鍵、醛基;(3)C→D的反應類型為加成反應,與H2的加成反應又叫還原反應,D→E的反應類型為氧化反應;(4)F為,H為,F(xiàn)和H發(fā)生取代反應生成M,F(xiàn)+H→M的化學方程式為+2+2HCl;(5)C為,芳香族化合物W是C的同分異構體,有三個取代基,能與FeC13溶液發(fā)生顯色反應,說明含有苯環(huán)和酚羥基,0.5molW可與足量的Na反應生成lgH2,說明W分子結構中含有2個羥基,核磁共振氫譜為五組峰,說明物質(zhì)分子中含有五種不同位置的H原子,則W的結構簡式為或,所以有兩種同分異構體;(6)乙烯和水發(fā)生加成反應生成乙醇,乙醇催化氧化產(chǎn)生乙醛,乙二醇發(fā)生催化氧化生成乙二醛,乙醛和乙二醛發(fā)生信息中反應生成目標產(chǎn)物,其合成路線為?!军c睛】本題考查有機物的合成與推斷,注意把握題給信息以及有機物官能團的性質(zhì)以及轉化,把握推斷的思路,易錯點為同分異構體的判斷,本題側重考查學生的分析能力和接受信息處理問題的能力。19、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2OEBD冷凝并收集ClO2SO2(或HSO3?或SO32?)溶液中有白色沉淀生成加入足量稀硝酸酸化的硝酸銀溶液8ClO2+5S2-+4H2O=8Cl-+5SO42-+8H+ClO2除硫效果徹底,氧化產(chǎn)物硫酸根更穩(wěn)定、ClO2在水中的溶解度大、剩余的ClO2不會產(chǎn)生二次污染、均被還原為氯離子時,ClO2得到的電子數(shù)是氯氣的2.5倍(寫一條即可)【分析】(1)ClO2
的制備:裝置A中又Cu與濃硫酸發(fā)生反應制備二氧化硫氣體,在裝置B中發(fā)生生成二氧化氯的反應,為防止倒吸,A與B之間連接裝置E,二氧化氯沸點較低,故在D中冰水浴收集,最后用氫氧化鈉吸收未反應完的二氧化硫,防止污染空氣,據(jù)此分析解答;(2)根據(jù)實驗可知ClO2
與
Na2S
反應有氯離子、硫酸根離子的生成;ClO2除硫效果徹底,氧化產(chǎn)物硫酸根更穩(wěn)定、ClO2在水中的溶解度大、剩余的ClO2不會產(chǎn)生二次污染、均被還原為氯離子時,ClO2得到的電子數(shù)是氯氣的2.5倍。【詳解】(1)①裝置
A
中反應Cu與濃硫酸制備二氧化硫,化學方程式為:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;②二氧化硫從a進入裝置B中反應,為防止倒吸,故應在之前有安全瓶,則a→g→h,為反應充分,故再連接B裝置中的b,二氧化氯沸點較低,故在D中冰水浴收集,為充分冷卻,便于收集,故連接e,最后用氫氧化鈉吸收未反應完的二氧化硫,防止污染空氣,連接順序為:a→gh→bc→ef→d;③裝置D的作用為冷凝并收集ClO2;(2)將適量的稀釋后的
ClO2
通入如圖所示裝置中充分反應,得到無色澄清溶液,①取少量I中溶液于試管甲中,滴加品紅溶液和鹽酸,品紅始終不褪色,說明溶液中無SO2(或HSO3?或SO32?)生成;故答案為:SO2(或HSO3?或SO32?);②另取少量I中溶液于試管乙中,加入Ba(OH)2溶液,振蕩,有SO42?生成,硫酸根與鋇離子反應生成硫酸鋇白色沉淀;故答案為:溶液中有白色沉淀生成;③結論為有Cl?生成,現(xiàn)象為有白色沉淀生成,氯化銀為不溶于酸的白色沉淀,檢驗氯離子,故操作為:繼續(xù)在試管乙中滴加Ba(OH)2溶液至過量,靜置,取上層清液于試管丙內(nèi)加入足量稀硝酸酸化的硝酸銀溶液;故答案為:加入足量稀硝酸酸化的硝酸銀溶液;④由上述分析可知ClO2
與
Na2S
反應有氯離子、硫酸根離子的生成,故發(fā)生的離子方程式為:8ClO2+5S2-+4H2O=8Cl-+5SO42-+8H+;用于處理含硫廢水時,ClO2相對于Cl2的優(yōu)點有:ClO2除硫效果徹底,氧化產(chǎn)物硫酸根更穩(wěn)定、ClO2在水中的溶解度大、剩余的ClO2不會產(chǎn)生二次污染、均被還原為氯離子時,ClO2得到的電子數(shù)是氯氣的2.5倍;故答案為:8ClO2+5S2-+4H2O=8Cl-+5SO42-+8H+;ClO2除硫效果徹底,氧化產(chǎn)物硫酸根更穩(wěn)定、ClO2在水中的溶解度大、剩余的ClO2不會產(chǎn)生二次污染、均被還原為氯離子時,ClO2得到的電子數(shù)是氯氣的2.5倍。20、①④關閉止水夾b,打開旋塞aMnO2+4H++2Cl-=Mn2++2H2O+Cl2↑缺少尾氣處理裝置Cl2>
Br2>Fe3+過量氯氣氧化SCN-,使SCN-濃度減小,則Fe3+
+3SCN-?Fe(SCN)3平衡逆向移動而褪色滴加KSCN溶液溶液變紅色(或滴加FeCl3溶液,若溶液不變紅)BrCl發(fā)生水解BrCl+H2O=HBrO+HCl,生成的Cl-與Ag+結合生成AgCl白色沉淀【分析】Ⅰ.本實驗的目的是要測定煙氣中SO2的體積分數(shù),裝置C中長進短出顯然是要吸收某種氣體,裝置D中短進長出則是要排液法測定氣體的體積;因常見溶液中沒有可以吸收N2和O2,剩余氣體中一定會有二者,據(jù)此可知測定原理應是裝置C中吸收SO2,然后測定剩余氣體體積。Ⅱ.本題探究氧化性的強弱,用強制弱的原理進行相關的實驗。這個實驗的流程為制取氯氣→收集(安全瓶)→凈化氯氣(除HCl)→然后進行實驗。在兩組實驗中可以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 白細胞減少癥患者的心理護理
- 護理創(chuàng)新與未來趨勢
- 孕產(chǎn)婦并發(fā)癥護理
- 崇義中學高三下學期第一次月考化學試題
- 江西開放大學2026年《秘書實務》形考作業(yè)1-5答案
- 2025年養(yǎng)老院門禁健康監(jiān)測系統(tǒng)
- DB61∕T 2094.1-2025 天麻生產(chǎn)技術規(guī)范第1部分:總體要求
- 2026 年中職酒店管理(康樂服務)試題及答案
- 初中時區(qū)題目及答案
- 貴州遵義地區(qū)氣候
- 華為培訓體系介紹
- 益生元管理師高級考試試卷與答案
- 特種作業(yè)安全工作培訓課件
- 住宅電梯更新項目可行性研究報告
- 廣東省廣州市天河區(qū)2023-2024學年七年級上學期期末道德與法治試題(含答案)
- 2024-2025學年塔里木職業(yè)技術學院單招《英語》考前沖刺練習試題附答案詳解【培優(yōu)B卷】
- 手榴彈使用課件
- 《新聞學概論》試卷及答案
- 工會勞動爭議調(diào)解會議記錄范本
- 2025年數(shù)字化營銷顧問職業(yè)素養(yǎng)測評試卷及答案解析
- 2025年保密試題問答題及答案
評論
0/150
提交評論