2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷:趣味知識拓展_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷:趣味知識拓展考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求:仔細(xì)閱讀每一道題,認(rèn)真思考,把最合適的答案填在括號里。這部分內(nèi)容可是咱們語文學(xué)習(xí)的基石啊,一定要好好把握哦!我看著你們認(rèn)真答題的樣子,心里就特別欣慰呢。來,我們開始吧!1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.氣氛(fēn)嫉妒(jídù)潛力(qiánlì)B.盤旋(pánxuán)模樣(múyàng)震驚(zhènjīng)C.折斷(zhéduàn)糾正(jiūzhèng)模仿(mófǎng)D.消逝(xiāoshì)輕蔑(qīngmiè)嬌嫩(jiāonèn)2.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個詞語造句。()()()()()()()造句:_________________________________________________________3.下面哪一項(xiàng)不是“披荊斬棘”這個成語的近義詞?()A.歷盡艱辛B.一帆風(fēng)順C.含辛茹苦D.開拓創(chuàng)新4.選詞填空,使句子通順、有趣。()的小明像一只快樂的小鳥,在操場上奔跑。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔()的精神,幫助身邊需要幫助的人。這幅畫色彩(),看起來非常漂亮。老師對我們說:“你們要()地學(xué)習(xí),才能取得好成績。”(可選詞語:活潑、無私奉獻(xiàn)、鮮艷、專心致志)5.下面哪一句話標(biāo)點(diǎn)符號使用得完全正確?()A.他今天可能去北京了,也可能去上海了,我們都不知道。B.老師問:“你為什么沒有完成作業(yè)呢?”小明回答說:“因?yàn)槲也恍⌒呐獊G了。”C.今天天氣真好啊,陽光明媚,鳥兒在樹上唱歌,花兒也露出了笑臉。D.你喜歡讀書嗎?喜歡看電影嗎?還是喜歡聽音樂呢?二、閱讀理解與欣賞要求:認(rèn)真閱讀下面的短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。這部分可是能考察你們理解能力和感受能力的地方,一定要用心去讀,去體會哦!我仿佛看到你們沉浸在文字世界里,時而思考,時而微笑的樣子,那是最美的風(fēng)景。閱讀短文:《小草的夢想》春天來了,小草從泥土里鉆了出來。它嫩綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光,看起來非??蓯?。小草看著周圍高大的樹木和鮮艷的花朵,心里充滿了羨慕。它想:“我什么時候才能像他們一樣,長得高高的,開出一朵漂亮的花呢?”小草努力地吸收陽光和雨水,一天天長大。雖然它沒有樹木那么高大,也沒有花朵那么美麗,但它知道自己有自己的價值。它可以為大地增添一份綠色,可以為小鳥提供一片陰涼,還可以為人們帶來一絲清新。小草明白了,只要努力生長,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,也能為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。秋天到了,小草枯萎了,但它并沒有放棄。它在泥土里積蓄力量,等待著春天的到來。它相信,明年春天,它還會重新鉆出來,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。根據(jù)短文內(nèi)容,回答以下問題:1.小草一開始羨慕的是什么?它有什么夢想?(請用短文中的原話回答)______________________________________________________________________________________________________________________2.小草后來明白了什么?它認(rèn)為自己的價值是什么?(請用自己的話回答)______________________________________________________________________________________________________________________3.你覺得小草的故事給你什么啟示?請結(jié)合自己的實(shí)際生活簡單談?wù)?。(請寫兩三句話)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果讓你給這篇短文加一個標(biāo)題,你會加什么標(biāo)題?為什么?(請寫一寫)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.你喜歡小草嗎?為什么?(請寫一寫)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、語言表達(dá)與創(chuàng)意寫作要求:用心思考,用筆表達(dá)。這部分可是能展現(xiàn)你們想象力和創(chuàng)造力的地方,一定要大膽地去想,去寫哦!我期待著看到你們充滿個性的答案呢!來,拿起你的筆,讓我們開始創(chuàng)作吧!1.寫一寫你心中的“英雄”。他/她可以是你身邊的人,也可以是歷史人物,或者文學(xué)故事里的人物。寫清楚這位英雄是誰,為什么你覺得他/她是一位英雄,可以用上具體的事情來說明。(不少于5句話)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.想象一下,如果你變成了一種小動物,你希望變成什么小動物?為什么?你在變成這種小動物后,會做些什么有趣的事情呢?(不少于6句話)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.題目:一件令我難忘的事要求:請你回憶一件讓你印象深刻的事情,把它寫下來。要注意把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物以及事情的經(jīng)過寫清楚,還要寫出你的感受。(不少于8句話)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與實(shí)踐要求:聯(lián)系生活,學(xué)以致用。這部分內(nèi)容可是能考察你們運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,一定要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真思考,回答出你心中的答案哦!我仿佛看到你們動腦筋思考的樣子,那是最帥氣的!1.在我們的日常生活中,節(jié)約用水、用電是非常重要的。請你列舉出至少三種在家庭中節(jié)約用水、用電的具體做法。(請寫清楚是什么做法)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.閱讀下面的倡議書,然后回答問題。親愛的同學(xué)們:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了讓我們生活的地球家園更加美好,我們向大家發(fā)出如下倡議:1.垃圾分類,不亂扔垃圾。2.愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折。3.節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。4.使用環(huán)保產(chǎn)品,減少污染。5.積極宣傳環(huán)保知識,帶動身邊的人一起參與。讓我們行動起來,從身邊的小事做起,共同保護(hù)我們的地球家園?。?)這份倡議書提出了哪幾個方面的環(huán)保建議?(請用簡潔的語言概括)______________________________________________________________________________________________________________________(2)你認(rèn)為除了倡議書里提到的這幾點(diǎn),還有哪些行為也是環(huán)保的?請再補(bǔ)充一點(diǎn)。(請寫清楚是什么行為)___________________________________________________________3.假設(shè)你要參加一次以“我喜歡的季節(jié)”為主題的班會活動,請你準(zhǔn)備一個簡短的發(fā)言稿。要求:說清楚你最喜歡哪個季節(jié),并說明你為什么喜歡這個季節(jié),可以寫一寫這個季節(jié)里你喜歡做些什么。(不少于5句話)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、古詩文積累與拓展要求:認(rèn)真回顧學(xué)過的古詩文知識,用心思考,把答案寫在括號里。這部分可是咱們中華文化的瑰寶,一定要好好學(xué)習(xí)和傳承哦!我看著你們一筆一劃書寫這些經(jīng)典,心里就充滿了自豪感呢。來,讓我們一起重溫這些美麗的詩句吧!1.《詠柳》是唐代詩人_________寫的,詩中描寫柳樹綠意盎然、柳條輕柔的句子是:“_________,_________?!盻__________________________________________________________2.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@句詩出自唐代詩人_________的《_________》。這句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(請用自己的話簡單回答)______________________________________________________________________________________________________________________3.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!边@句詩出自唐代詩人_________的《_________》。請你再寫出這首詩的其他兩句:“_________,_________?!盻_____________________________________________________________________________________________________________________4.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!边@句詩出自北宋詩人_________的《_________》。這句詩描繪了廬山的什么特點(diǎn)?(請用自己的話簡單回答)______________________________________________________________________________________________________________________5.古詩常常蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。請你從學(xué)過的古詩中,選擇一句你最喜歡的,并簡單說明你為什么喜歡這句詩,它給了你什么啟示。(請寫清楚詩句、作者和你的理解和啟示)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.D解析:A項(xiàng)中“氛”讀fēn,“嫉”讀jí,所以不正確;B項(xiàng)中“?!痹凇澳印敝凶xmú,在“模型”中讀mó,所以不正確;C項(xiàng)中“折”在“折斷”中讀zhé,在“折紙”中讀zhé,所以不正確;D項(xiàng)全部讀音都正確,故選D。2.勇往直前克服困難微不足道造句:我們要有勇往直前的精神,克服學(xué)習(xí)中的各種困難。解析:“勇往直前”形容勇敢地一直向前進(jìn);“克服困難”指戰(zhàn)勝或排除前進(jìn)道路上的障礙;“微不足道”指意義、價值等非常微小,不值得一提。這三個成語都與努力、奮斗有關(guān),可以連起來造句,表達(dá)積極向上的精神。注意補(bǔ)充完整成語后再造句。3.B解析:“披荊斬棘”的意思是克服前進(jìn)道路上的困難。A項(xiàng)“歷盡艱辛”指經(jīng)歷了很多艱難困苦,意思相近;C項(xiàng)“含辛茹苦”指忍受辛苦或吃盡辛苦,意思相近;D項(xiàng)“開拓創(chuàng)新”指開辟創(chuàng)新道路,也含有克服困難的意味;只有B項(xiàng)“一帆風(fēng)順”比喻非常順利,沒有任何阻礙,與“披荊斬棘”意思相反,故選B。4.活潑無私奉獻(xiàn)鮮艷專心致志解析:第一句描寫小明,他像小鳥一樣快樂,應(yīng)該是活潑的性格;第二句講雷鋒精神,是無私奉獻(xiàn);第三句描述畫畫,色彩鮮艷;第四句講學(xué)習(xí)態(tài)度,要專心致志。根據(jù)語境依次填入。5.C解析:A項(xiàng)中“和”后面應(yīng)該用逗號,改為“他今天可能去北京了,也可能去上海,我們都不知道。”;B項(xiàng)中老師的話是直接引語,引號內(nèi)第一處問號改為句號,改為“老師問:你為什么沒有完成作業(yè)?小明回答說:因?yàn)槲也恍⌒呐獊G了?!?;D項(xiàng)“呢”是語氣助詞,句末應(yīng)該用句號,改為“你喜歡讀書嗎?喜歡看電影嗎?還是喜歡聽音樂?!?;C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用完全正確。二、閱讀理解與欣賞1.小草一開始羨慕的是周圍高大的樹木和鮮艷的花朵,它的夢想是“什么時候才能像他們一樣,長得高高的,開出一朵漂亮的花呢?”解析:這個問題比較直接,在短文第一段可以找到答案。要找到小草羨慕的對象和它自己的夢想,并引用原文。2.小草后來明白了只要努力生長,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,也能為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。它認(rèn)為自己的價值是可以為大地增添一份綠色,可以為小鳥提供一片陰涼,還可以為人們帶來一絲清新。解析:這個問題需要理解小草思想的變化。在第二段,小草明白了自身的價值,不僅僅在于像樹木和花朵一樣,更在于它對其他生物和環(huán)境的貢獻(xiàn)。要用自己的話概括,并從文中找出它認(rèn)為自身價值的句子。3.小草的故事告訴我,每個人都有自己的夢想,但更重要的是要找到適合自己的位置,發(fā)揮自己的價值,就像小草雖然不如樹木高大,但也能為世界增添綠色。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要努力做好自己,為集體和社會做出貢獻(xiàn)。解析:這個問題考察對短文啟示的理解和聯(lián)系實(shí)際。小草的故事告訴我們,實(shí)現(xiàn)夢想不一定需要成為最耀眼的,但只要努力和有價值就是成功的。要結(jié)合自己的理解,寫一兩句感悟。4.我會給這篇短文加一個標(biāo)題叫《小草的智慧》。因?yàn)檫@篇文章雖然寫的是小草,但重點(diǎn)是告訴我們要像小草一樣,找到自己的價值,努力生長,實(shí)現(xiàn)夢想。解析:這個問題考察概括能力和標(biāo)題作用的理解。標(biāo)題要能概括文章主要內(nèi)容,突出中心思想?!缎〔莸膲粝搿繁容^直白,而《小草的智慧》更能體現(xiàn)文章的深層含義,即小草身上體現(xiàn)出的積極向上的精神。5.我喜歡小草,因?yàn)樗m然很小,但很堅強(qiáng),不怕困難,還很有奉獻(xiàn)精神,能為別人帶來幫助。解析:這個問題比較開放,考察個人情感和價值觀??梢詫懴矚g小草的原因,比如它的生命力、謙遜的品質(zhì)或者它對環(huán)境的貢獻(xiàn)等。表達(dá)真情實(shí)感即可。三、語言表達(dá)與創(chuàng)意寫作1.我心中的英雄是我的媽媽。她是一位普通的家庭主婦,但她非常勤勞和善良。記得有一次,我生病了,媽媽整夜沒睡,一直守在我的床邊,給我量體溫,喂我喝水,還不停地安慰我。她雖然很累,但臉上總是帶著微笑。媽媽的愛就像一束溫暖的光,照亮了我的生活,所以我覺得她是一位偉大的英雄。解析:要寫清楚英雄是誰,為什么是英雄??梢耘e一個具體事例來證明英雄的品質(zhì),比如媽媽對你的關(guān)愛、幫助他人等。語言要流暢,表達(dá)真情實(shí)感。2.如果我變成了一種小動物,我希望變成一只小兔子。因?yàn)樾⊥米臃浅?蓯?,而且它們跑得很快,很靈活。變成小兔子后,我會在草地上蹦蹦跳跳,吃新鮮的青草和胡蘿卜。我還喜歡在森林里探險,找一些有趣的小玩意兒。如果遇到危險,我還可以迅速躲進(jìn)洞穴里,保護(hù)自己。解析:要想象豐富,描述具體。先說想變成什么動物,為什么;再想象變成動物后的生活,做什么,怎么想。注意運(yùn)用擬人的修辭手法,使文章更生動。3.題目:一件令我難忘的事那是一個陽光明媚的下午,我和幾個朋友去公園玩。我們正在草地上踢足球,突然,一個小朋友不小心摔倒了,腿流血了。我們都很害怕,不知道該怎么辦。這時,一位路過的大叔看到了,他立刻跑過去,從他的包里拿出了消毒水和創(chuàng)可貼,幫那個小朋友處理傷口。他的動作很熟練,也很溫柔。那位小朋友不哭了,我們也都松了一口氣。這件事讓我明白了,遇到別人有困難時,我們應(yīng)該伸出援手,幫助別人。解析:要按照記敘文的六要素,把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。重點(diǎn)寫事情的經(jīng)過,要詳細(xì)描寫人物的動作、語言、神態(tài)等,展現(xiàn)人物的品質(zhì)。最后寫出自己的感受和啟示,使文章完整。四、綜合性學(xué)習(xí)與實(shí)踐1.在家庭中節(jié)約用水、用電的具體做法有:洗手打肥皂的時候,先把水龍頭關(guān)掉,洗完后再打開;離開房間時,隨手關(guān)燈;洗澡的時候,不要用水柱沖身體,而是用淋浴頭,這樣可以減少水的浪費(fèi);出門遠(yuǎn)行的時候,隨手關(guān)空調(diào);晚上睡覺的時候,把電視機(jī)關(guān)掉,既省電又安全。解析:要結(jié)合生活實(shí)際,列舉具體的節(jié)約用水用電的做法??梢詮娜粘I钪谐R姷膱鼍叭胧?,比如洗手、洗澡、離開房間等,說清楚應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源。2.(1)這份倡議書提出了垃圾分類、愛護(hù)花草樹木、節(jié)約資源、使用環(huán)保產(chǎn)品、積極宣傳環(huán)保知識這五個方面的環(huán)保建議。(2)除了倡議書里提到的這幾點(diǎn),還有行為也是環(huán)保的,比如不使用一次性筷子,這樣可以減少樹木的砍伐。

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