2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試卷（趣味語文知識拓展試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（一）選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A.顫抖（chàn）消逝（xiāo）掙扎（zhēng）B.澎湃（pài）糾纏（jiū）竹竿（gān）C.勻稱（chèn）嫉妒（jí）挑釁（xìn）D.模仿（mó）氣氛（fēn）攪拌（jiǎo）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.氣概磅礴喧囂鼎沸翩翩起舞B.震耳欲聾惟妙惟肖金碧輝煌C.鍥而不舍奄奄一息恍然大悟D.水波不興風(fēng)聲鶴唳落井下石3.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自誰的作品？（）A.李白《靜夜思》B.杜甫《春望》C.曹操《短歌行》D.林則徐《己亥雜詩》4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次社區(qū)服務(wù)，我的思想覺悟有了很大的提高。B.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。C.學(xué)校開展了豐富多彩的文體活動，同學(xué)們都積極參加。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。5.“言必信，行必果”這句話強(qiáng)調(diào)的是什么品質(zhì)？（）A.勤奮刻苦B.言行一致C.善良友善D.團(tuán)結(jié)互助6.下列文學(xué)常識搭配完全正確的一項是（）A.《草船借箭》——羅貫中——《三國演義》B.《西游記》——吳承恩——《水滸傳》C.《童年》——高爾基——《鋼鐵是怎樣煉成的》D.《魯濱遜漂流記》——笛?！陡窳蟹鹩斡洝?.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座古老的廟宇，雖然歷經(jīng)滄桑，但依然巍然屹立。B.他對這個問題總是深人淺出地講解，讓同學(xué)們很容易理解。C.面對困難，我們不能知難而退，而應(yīng)該迎難而上。D.他的表演惟妙惟肖，仿佛真的就是那位歷史人物本人。8.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.老師問：“你為什么遲到了？”小明回答：“因為我早上起晚了?！盋.這本書的內(nèi)容既豐富又有趣，讀者們都非常喜歡它。D.桂花開了，香飄十里，真好看??！9.下列句子中，修辭手法使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.彎彎的月亮像小小的船。B.花兒在風(fēng)中搖擺，好像在跳舞。C.他的聲音像洪鐘一樣響亮。D.小草偷偷地從土里鉆出來，好奇地望著這個世界。10.下列句子中，加點詞語解釋不正確的一項是（）A.他的畫技爐火純青，觀者無不贊嘆。B.這座城市的建筑風(fēng)格獨樹一幟，令人耳目一新。C.他做事總是獨來獨往，不喜歡與他人合作。D.這部電影的特效非常逼真，令人嘆為觀止。（二）填空題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）11.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩出自____的____，表達(dá)了詩人____的思想感情。12.“____，不拘小節(jié)”這句成語出自《____》，形容____。13.《論語》中說：“____，____”，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的精神。14.“____，____”這句成語出自《____》，比喻____。15.課文《____》中，____用____的精神感染了無數(shù)人，他的事跡告訴我們____。（三）判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）16.《威尼斯的小艇》的作者是馬克·吐溫。（）17.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩的意思是花兒凋謝了，就沒有感情了。（）18.《草船借箭》的故事選自《三國演義》，講述了諸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。（）19.“言必信，行必果”這句話出自《論語》。（）20.《桂林山水甲天下》這篇課文主要描寫了桂林山水的美麗景色，表達(dá)了作者對祖國大好河山的熱愛之情。（）二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題，每小題10分，共20分）閱讀下面的短文，回答問題。春天來了，冰雪融化，大地回暖。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹抽出新的枝條，隨風(fēng)搖曳，好像在向我們招手。桃花、杏花、梨花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，把整個世界都裝點得五彩繽紛。小鳥在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。孩子們脫去了厚厚的冬衣，跑到外面放風(fēng)箏、踢足球，歡笑聲灑滿了整個春天。1.這篇短文主要描寫了什么？（不超過20個字）2.短文中描寫了哪些春天的景物？請用自己的話簡要概括。（二）文言文閱讀（本大題共2小題，每小題10分，共20分）閱讀下面的文言文，回答問題。陳勝者，陽城人也。少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”1.這段文言文出自哪部作品？2.請用自己的話簡要概括這段文言文的主要內(nèi)容。（三）詩歌鑒賞（本大題共2小題，每小題10分，共20分）閱讀下面的詩歌，回答問題。靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1.這首詩的作者是誰？這首詩選自哪部詩集？2.請用自己的話簡要概括這首詩的主要內(nèi)容，并談?wù)勀銓@首詩的理解。三、作文（本大題共1小題，共30分）假設(shè)你是小明，你的好朋友小華最近因為考試成績不理想而情緒低落，他向你傾訴了自己的煩惱。請你根據(jù)這個情境，以小明的口吻，給小華寫一封鼓勵的信，幫助他走出困境。信中要體現(xiàn)你對小華的理解和關(guān)心，并鼓勵他繼續(xù)努力，相信自己一定能取得進(jìn)步。要求：內(nèi)容具體，語言流暢，情感真摯，字?jǐn)?shù)在400字左右。四、綜合性學(xué)習(xí)（本大題共1小題，共20分）學(xué)校即將舉辦“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會，請你積極參與，并完成以下任務(wù)：1.為這次班會設(shè)計一個主題口號，要求簡潔明了，富有感染力。（不超過20個字）2.搜集一個與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)的成語故事，并簡要介紹這個故事的主要內(nèi)容。3.提出兩條你認(rèn)為在班會中可以開展的活動建議，并簡要說明理由。五、口語交際（本大題共1小題，共10分）周末，你和小伙伴們計劃去公園游玩。在出門前，你發(fā)現(xiàn)天氣預(yù)報說今天可能會下雨。請你根據(jù)這個情境，用口語化的表達(dá)方式，勸說你的小伙伴們一起帶上雨具，例如雨傘或雨衣。要求：表達(dá)自然流暢，有說服力，字?jǐn)?shù)在100字左右。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（一）選擇題1.B解析：A項“顫抖”應(yīng)讀chàn；C項“勻稱”應(yīng)讀chèn；D項“模仿”應(yīng)讀mó。B項全部正確。2.C解析：A項“氣概磅礴”應(yīng)為“氣概磅礴”；B項“震耳欲聾”應(yīng)為“震耳欲聾”；D項“落井下石”應(yīng)為“落井下石”。C項全部正確。3.D解析：這句詩出自林則徐的《己亥雜詩·其五》。4.C解析：A項成分殘缺，應(yīng)為“通過這次社區(qū)服務(wù)，我的思想覺悟有了很大的提高”；B項搭配不當(dāng)，“優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)”不能繼承和發(fā)揚(yáng)；D項否定不當(dāng)，“防止這類交通事故不再發(fā)生”邏輯錯誤，應(yīng)改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”。C項句子結(jié)構(gòu)完整，表意清晰，沒有語病。5.B解析：“言必信，行必果”意思是說話一定要算數(shù)，行動一定要堅決，強(qiáng)調(diào)的是言行一致的品質(zhì)。6.A解析：B項《西游記》的作者是吳承恩，《水滸傳》的作者是施耐庵；C項《童年》的作者是高爾基，《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基；D項《魯濱遜漂流記》的作者是笛福，《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫特。只有A項搭配完全正確。7.B解析：“深人淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，但表達(dá)方式淺顯易懂，這里應(yīng)用“深入淺出”。“深人”應(yīng)為“深入”。8.A解析：B項句號應(yīng)在引號內(nèi)；C項第二個逗號應(yīng)改為分號；D項“好看啊！”后的感嘆號應(yīng)改為句號。A項標(biāo)點符號使用完全正確。9.D解析：D項“小草偷偷地從土里鉆出來，好奇地望著這個世界”運(yùn)用的是擬人的修辭手法，但“好奇地望著這個世界”賦予小草人的情感，不夠恰當(dāng)。A項比喻，B項比喻，C項比喻，D項擬人。10.C解析：“獨來獨往”指獨自一個人行動，不與他人交往，這里應(yīng)用“獨來獨往”。“獨樹一幟”比喻獨特新奇，自成一家?！蔼殬湟粠谩睉?yīng)為“獨樹一幟”。（二）填空題11.王勃《送杜少府之任蜀州》思念朋友解析：這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達(dá)了詩人對朋友的思念之情，即使相隔遙遠(yuǎn)，也感覺像近在咫尺。12.豪放不羈《后漢書》形容人性情豪邁，不受拘束解析：這句成語出自《后漢書·陳王列傳》，形容人性情豪邁，不受拘束，不拘泥于小事。13.學(xué)而時習(xí)之不亦說乎《論語》強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的精神解析：這句話出自《論語·學(xué)而》，意思是學(xué)習(xí)并時常溫習(xí)，不是很令人高興嗎？強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的精神。14.人無遠(yuǎn)慮必有近憂《論語》比喻沒有長遠(yuǎn)的考慮，一定會出現(xiàn)眼前的憂患解析：這句成語出自《論語·衛(wèi)靈公》，比喻沒有長遠(yuǎn)的考慮，一定會出現(xiàn)眼前的憂患，強(qiáng)調(diào)了預(yù)見性和計劃性。15.《詹天佑》詹天佑開鑿京張鐵路不怕困難、勇于創(chuàng)新的精神學(xué)習(xí)知識，增長才干解析：課文《詹天佑》中，詹天佑用開鑿京張鐵路不怕困難、勇于創(chuàng)新的精神感染了無數(shù)人，他的事跡告訴我們學(xué)習(xí)知識，增長才干，要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新。（三）判斷題16.×解析：《威尼斯的小艇》的作者是馬克·吐溫，這個說法是錯誤的。17.×解析：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩的意思是落花不是沒有感情的東西，它化作春天的泥土，還能滋養(yǎng)新的花朵，比喻無私奉獻(xiàn)的精神，不是花兒凋謝了，就沒有感情了。18.√解析：《草船借箭》的故事選自《三國演義》，講述了諸葛亮利用草船向曹操借箭的故事，這個說法是正確的。19.√解析：“言必信，行必果”這句話出自《論語》，這個說法是正確的。20.√解析：《桂林山水甲天下》這篇課文主要描寫了桂林山水的美麗景色，表達(dá)了作者對祖國大好河山的熱愛之情，這個說法是正確的。二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀1.描寫春天來了解析：這篇短文主要描寫了春天來了，冰雪融化，大地回暖，萬物復(fù)蘇的景象。2.描寫了小草、柳樹、桃花、杏花、梨花、小鳥、蝴蝶、孩子們等景物。解析：短文中描寫了小草、柳樹、桃花、杏花、梨花、小鳥、蝴蝶、孩子們等景物，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。（二）文言文閱讀1.《史記·陳涉世家》解析：這段文言文出自《史記·陳涉世家》。2.講述了陳勝年輕時與人一起被雇傭耕田，因感嘆自己雖然被人雇傭耕田，但將來也會富貴，并鼓勵同伴不要忘記彼此，同伴嘲笑他，陳勝感嘆燕雀怎么能知道鴻鵠的志向。解析：這段文言文主要講述了陳勝年輕時與人一起被雇傭耕田，因感嘆自己雖然被人雇傭耕田，但將來也會富貴，并鼓勵同伴不要忘記彼此，同伴嘲笑他，陳勝感嘆燕雀怎么能知道鴻鵠的志向。（三）詩歌鑒賞1.李白《靜夜思》解析：這首詩的作者是唐代詩人李白，選自《李白集》。2.這首詩主要描寫了詩人在靜夜里看到月光，思念故鄉(xiāng)的心情。詩人舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念。解析：這首詩通過描寫床前明月光、疑是地上霜、舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)等景象，表達(dá)了詩人在靜夜里看到月光，思念故鄉(xiāng)的心情。詩人舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的深切思念。三、作文略四、綜合性學(xué)習(xí)1.傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)中華解析：這個主題口號簡潔明了，富有感染力，能夠體現(xiàn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題。2.成語故事：懸梁刺股解析：懸梁刺股的