2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（語文綜合實踐活動設計）高頻考點歸納考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識積累與運用（本部分共20小題，每小題2分，滿分40分）要求：同學們，今天我們要來一場知識大比拼，看看誰的基礎最扎實。這些題目都是咱們語文課上學過的內(nèi)容，認真審題，仔細作答哦！1.選擇下列加點字讀音完全正確的一項。（2分）A.氣氛（fēn）模仿（mó）盡管（jǐn）B.破壞（huài）難忘（nán）依然（yī）C.奇怪（qí）好像（hǎo）粗心（cū）D.感激（gǎn）靈敏（mǐn）響亮（liàng）2.選擇下列詞語書寫完全正確的一項。（2分）A.水天一色氣概非凡咄咄逼人B.惟妙惟肖津津有味振奮人心C.走頭無路心慌意亂驚慌失措D.不可告人隱蔽深處漫不經(jīng)心3.下列句子沒有語病的一項是。（2分）A.通過這次活動，使我深受教育。B.小明在學習上取得了很大的進步。C.老師對我們說：“你們要好好學習?！盌.為了提高學習成績，他每天晚上都學習到深夜。4.把下列句子改為反問句。（2分）這樣做是正確的。____________________________________________________5.把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。（2分）老師對我說：“你要認真完成作業(yè)?！盻___________________________________________________6.選擇合適的關聯(lián)詞填空。（2分）（1）因為……所以……（2）雖然……但是……①（）天氣很冷，他（）堅持到校上課。②（）小明學習很努力，成績（）提高很快。7.按要求寫句子。（2分）（1）用“不僅……而且……”造句。____________________________________________________（2）用“只要……就……”造句。____________________________________________________8.照樣子寫詞語。（2分）（1）明明白白：__________________________________（2）自言自語：__________________________________9.寫出下列詞語的反義詞。（2分）（1）高興：__________________________________（2）安靜：__________________________________10.寫出下列詞語的近義詞。（2分）（1）美麗：__________________________________（2）關心：__________________________________11.選擇合適的詞語填空。（2分）（1）①美麗②漂亮③好看這座城市非常（）。（2）①高興②快樂③開心聽到這個好消息，他非常（）。12.寫出下列成語的出處。（2分）（1）“虛心實意”出自：__________________________________（2）“拔苗助長”出自：__________________________________13.寫出下列詩句的作者和朝代。（2分）（1）“床前明月光，疑是地上霜?！弊髡撸篲_________，朝代：__________。（2）“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！弊髡撸篲_________，朝代：__________。14.寫出下列文學常識。（2分）（1）我國古典四大名著分別是：《》______、《》______、《》______、《》______。（2）《》是法國作家__________寫的，這部小說的主人公是__________。15.寫出下列課文的原作者和課文題目。（2分）（1）“桂林山水甲天下”選自課文《》______，作者是__________。（2）“小草”選自課文《》______，作者是__________。16.寫出下列作家或作品的出處。（2分）（1）“慈母手中線，游子身上衣?！背鲎蕴拼娙薩_________的《》______。（2）“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”出自南宋民族英雄文天祥的《》______。17.寫出下列詩句的意思。（2分）（1）“危樓高百尺，手可摘星辰?！币馑际牵篲_________________________________（2）“春種一粒粟，秋收萬顆子?！币馑际牵篲_________________________________18.寫出下列詞語的部首和除部首外筆畫數(shù)。（2分）（1）“樹”的部首是：__________，除部首外筆畫數(shù)是：__________。（2）“花”的部首是：__________，除部首外筆畫數(shù)是：__________。19.寫出下列句子中帶點詞語的意思。（2分）（1）“他做事總是馬馬虎虎的。”馬馬虎虎的意思是：__________________________________（2）“這家商店的東西很便宜?！北阋说囊馑际牵篲_________________________________20.寫出下列句子中帶點詞語的近義詞。（2分）（1）“這幅畫色彩鮮艷，非常美麗?！滨r艷的意思是：__________________________________（2）“小明非常聰明，很快就學會了?！甭斆鞯囊馑迹篲_________________________________二、閱讀理解（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：同學們，閱讀理解就像一場尋寶游戲，只要我們仔細閱讀，就能找到答案。認真讀一讀下面的短文，然后回答問題吧！閱讀短文，回答問題。（共10分）小草小草，是春天最早報曉的使者。它不需要肥沃的土壤，也不需要充足的陽光，只要有一點點水分，它就能頑強地生長。小草的葉子很細很嫩，像綠色的絲線，隨風輕輕搖曳。它的花很小很黃，像一顆顆小星星，點綴在綠色的草地上。小草雖然很渺小，但它卻有著頑強的生命力。它不怕風吹，不怕雨打，不怕雷劈，總是堅強地生長著。小草的品格，值得我們學習。21.短文主要寫了什么？（2分）____________________________________________________22.小草的葉子像什么？它的花像什么？（2分）____________________________________________________23.小草為什么值得我們學習？（2分）____________________________________________________24.你還知道哪些植物具有頑強的生命力？請寫一種。（2分）____________________________________________________25.你喜歡小草嗎？為什么？（2分）____________________________________________________三、口語表達與交流（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：同學們，接下來我們要進行一場口語表達的小練習。這些題目都是關于我們平時說話、交流的內(nèi)容，就像我們和同學、老師、家人聊天一樣。請你認真思考，用簡潔、通順、得體的語言來回答這些問題哦！26.班級要舉辦一次“我的夢想”主題班會，請你寫一段話，介紹一下你的夢想，并說明你將如何實現(xiàn)這個夢想。（2分）____________________________________________________27.你最好的朋友不小心打碎了家里的花瓶，他向你承認了錯誤。你會怎么安慰他，并勸說他以后怎么做？（2分）____________________________________________________28.學校組織一次社會實踐活動，你選擇了去敬老院慰問老人。請你寫一段話，說明你打算在這次活動中做些什么？（2分）____________________________________________________29.你在閱讀一本有趣的故事書時，突然想到了一個問題，你想請教正在看書的同桌，你會怎么問？（2分）____________________________________________________30.小明在課堂上回答問題的時候，說錯了。老師沒有批評他，而是鼓勵了他。請你模仿老師的語氣，說一句鼓勵小明的話。（2分）____________________________________________________31.你和爸爸媽媽一起出去旅游，看到了一個非常美麗的風景。請你用生動形象的語言，向爸爸媽媽描述這個風景。（2分）____________________________________________________32.學校要舉辦一次語文知識競賽，請你寫一段話，說明你為什么要參加這次競賽。（2分）____________________________________________________33.你在放學回家的路上，遇到了一位迷路的小朋友。你會怎么做？請寫一段話說明你的做法。（2分）____________________________________________________34.你和同學一起合作完成一項任務，但是你們的意見不一致。你會怎么處理這種情況？請寫一段話說明你的做法。（2分）____________________________________________________35.你最近看了一部很喜歡的電影，請你寫一段話，向沒有看過這部電影的同學推薦這部電影的理由。（2分）____________________________________________________四、綜合性學習與探究（本部分共5小題，每小題2分，滿分10分）要求：同學們，綜合性學習就像一次大冒險，我們需要運用我們學過的知識和技能，去解決實際問題。這些題目都是一些需要我們綜合運用所學知識來完成的任務，請你開動腦筋，認真思考，完成這些任務吧！36.某市正在進行“創(chuàng)建文明城市”活動，請你提出兩條建議，說明如何讓我們的城市變得更文明。（2分）____________________________________________________37.小組合作學習是一種很好的學習方法，請你寫一段話，說明小組合作學習的優(yōu)點。（2分）____________________________________________________38.讀書是一種很好的習慣，請你寫一段話，說明讀書的好處。（2分）____________________________________________________39.保護環(huán)境是我們每個人的責任，請你寫一段話，說明我們應該如何保護環(huán)境。（2分）____________________________________________________40.你最喜歡哪個季節(jié)？請寫一段話，說明你為什么喜歡這個季節(jié)。（2分）____________________________________________________五、作文（本部分滿分30分）要求：同學們，作文就像一扇窗戶，讓我們展示自己的內(nèi)心世界。這次作文，請你選擇你最喜歡的一種方式，來寫一篇作文。你可以寫一篇記敘文，也可以寫一篇說明文，或者寫一篇想象文。請你認真構(gòu)思，用生動形象的語言，寫一篇不少于400字的作文。記住，要表達真情實感，寫出自己的獨特體驗哦！____________________________________________________本次試卷答案如下一、基礎知識積累與運用1.D(解析：A項“仿”應讀fǎng；B項“破”應讀pò；C項“怪”應讀guài)2.B(解析：A項“咄咄逼人”應為duōduōbīrén；C項“走頭無路”應為走投無路；D項“不可告人”應為不可告人秘密)3.B(解析：A項缺主語，可刪去“通過”或“使”；C項是直接引語，改為轉(zhuǎn)述句時應改為“老師對我說，我們要好好學習”；D項搭配不當，“提高”不能和“成績”搭配，應改為“提高學習成績”)4.這樣做難道是錯誤的嗎？(解析：將肯定句改為反問句，需要添加反問成分，如疑問詞、語氣助詞、改變句式等，并將句末的句號改為問號)5.老師對我說，他要認真完成作業(yè)。(解析：將直接引語改為間接引語，需要將第一人稱“我”改為第三人稱“他”，并將引語中的冒號改為逗號，去掉引號)6.（1）雖然……但是……（2）因為……所以……(解析：“天氣很冷”和“堅持到校上課”是轉(zhuǎn)折關系，應用“雖然……但是……”；“學習很努力”和“成績提高很快”是因果關系，應用“因為……所以……”)7.（1）我們不僅要多讀書，而且要讀好書。(解析：使用“不僅……而且……”連接兩個分句，表示遞進關系，后一分句意思比前一分句更進一層)（2）只要你努力學習，就能取得好成績。(解析：使用“只要……就……”連接兩個分句，表示條件關系，前一分句是條件，后一分句是結(jié)果)8.（1）高高興興快快樂樂的的確確清清楚楚的的是的是(解析：仿寫時要注意結(jié)構(gòu)，先寫形容詞，再寫形容詞，最后寫結(jié)構(gòu)助詞“的”和名詞)（2）自言自語自作自受自高自大自欺欺人(解析：仿寫時要注意結(jié)構(gòu)，都是ABAC式的詞語，且第二個和第三個字相同)9.（1）難過(解析：“高興”的反義詞是“難過”，表示心情不好)（2）吵鬧(解析：“安靜”的反義詞是“吵鬧”，表示聲音大且嘈雜)10.（1）好看(解析：“美麗”的近義詞是“好看”，表示外表吸引人)（2）關心(解析：“關心”的近義詞是“關心”，表示在意、關懷)11.（1）美麗(解析：根據(jù)語境，“這座城市”指城市整體環(huán)境，應用“美麗”修飾)（2）高興(解析：根據(jù)語境，“聽到這個好消息”表示心情愉悅，應用“高興”修飾)12.（1）“虛心實意”出自《諸葛亮集·出師表》(解析：該成語出自諸葛亮的《出師表》，表達謙虛誠懇的態(tài)度)（2）“拔苗助長”出自《孟子·公孫丑上》(解析：該成語出自《孟子》這本書，比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事)13.（1）“床前明月光，疑是地上霜?！弊髡撸豪畎祝禾?。(解析：這兩句詩出自李白的《靜夜思》，是唐代著名詩人)（2）“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！弊髡撸好虾迫唬禾?。(解析：這兩句詩出自孟浩然的《春曉》，是唐代著名詩人)14.（1）我國古典四大名著分別是：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。(解析：這四部作品是中國文學史上的經(jīng)典，被譽為中國古典四大名著)（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》是法國作家奧斯特洛夫斯基寫的，這部小說的主人公是保爾·柯察金。(解析：《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品，主人公是保爾·柯察金，雖然題目中說是法國作家，但正確答案是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基)15.（1）“桂林山水甲天下”選自課文《桂林山水》，作者是袁枚。(解析：這句詩出自袁枚的《桂林山水》，是描寫桂林山水的名句)（2）“小草”選自課文《小草》，作者是艾青。(解析：《小草》是艾青創(chuàng)作的一首詩歌，表達了小草頑強的生命力)16.（1）“慈母手中線，游子身上衣?！背鲎蕴拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌?。(解析：這兩句詩出自孟郊的《游子吟》，表達了對母親的深深思念)（2）“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！背鲎阅纤蚊褡逵⑿畚奶煜榈摹哆^零丁洋》。(解析：這兩句詩出自文天祥的《過零丁洋》，表達了寧死不屈的民族氣節(jié))17.（1）“危樓高百尺，手可摘星辰?！币馑际牵涸诟吒叩奈巧?，伸手就可以摘到星星。(解析：這句詩用夸張的手法，描繪了危樓的高聳)（2）“春種一粒粟，秋收萬顆子?！币馑际牵捍禾旆N下一粒種子，秋天就能收獲很多糧食。(解析：這句詩用比喻的手法，說明了勞動的重要性)18.（1）“樹”的部首是：木，除部首外筆畫數(shù)是：8。(解析：“樹”的部首是“木”，除去部首后剩下8筆)（2）“花”的部首是：艸，除部首外筆畫數(shù)是：7。(解析：“花”的部首是“艸”，除去部首后剩下7筆)19.（1）“他做事總是馬馬虎虎的?！瘪R馬虎虎的意思是：做事不認真，不仔細。(解析：根據(jù)語境，“馬馬虎虎”形容做事不認真)（2）“這家商店的東西很便宜?！北阋说囊馑际牵簝r格低。(解析：根據(jù)語境，“便宜”指價格低廉)20.（1）“這幅畫色彩鮮艷，非常美麗?！滨r艷的意思是：色彩鮮明。(解析：根據(jù)語境，“鮮艷”形容色彩鮮明)（2）“小明非常聰明，很快就學會了。”聰明的意思：智力發(fā)達，理解力強。(解析：根據(jù)語境，“聰明”指智力發(fā)達，理解力強)二、閱讀理解21.短文主要寫了小草的外形特點和它頑強的生命力。(解析：通讀全文，可以概括出短文的主要內(nèi)容是小草的外形特點和它頑強的生命力)22.小草的葉子像綠色的絲線，它的花像一顆顆小星星。(解析：根據(jù)短文第二段“小草的葉子很細很嫩，像綠色的絲線，隨風輕輕搖曳。它的花很小很黃，像一顆顆小星星，點綴在綠色的草地上?！笨芍?23.小草雖然很渺小，但它卻有著頑強的生命力。它不怕風吹，不怕雨打，不怕雷劈，總是堅強地生長著。小草的品格，值得我們學習。(解析：根據(jù)短文最后一段“小草雖然很渺小，但它卻有著頑強的生命力。它不怕風吹，不怕雨打，不怕雷劈，總是堅強地生長著。小草的品格，值得我們學習。”可知)24.我還知道仙人掌具有頑強的生命力。(解析：這是一道開放性問題，只要寫一種具有頑強生命力的植物即可，例如仙人掌、松樹等)25.我喜歡小草，因為它雖然很渺小，但是它卻有著頑強的生命力，而且它還裝點著我們的世界。(解析：這是一道開放性問題，只要寫出喜歡小草的原因即可，可以從小草的外形特點、生命力等方面來寫)三、口語表達與交流26.我的夢想是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生可以幫助病人解除痛苦，是一件非常有意義的事情。為了實現(xiàn)這個夢想，我要好好學習，掌握更多的知識，而且要鍛煉好自己的身體，將來才能更好地為病人服務。(解析：首先明確自己的夢想是成為一名醫(yī)生，然后說明夢想的原因，最后說明如何實現(xiàn)這個夢想，要寫出具體的學習計劃和鍛煉身體的計劃)27.沒關系，人都會犯錯誤的。你已經(jīng)認識到了自己的錯誤，并且想要改正，這已經(jīng)很了不起了。以后要小心一點，不要再犯同樣的錯誤了。(解析：首先表示理解，然后鼓勵他承認錯誤是勇敢的表現(xiàn)，最后勸說他以后要小心)28.我打算在這次活動中為老人表演節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，給老人帶來歡樂。我還打算陪老人聊天，聽他們講故事，了解他們的生活。(解析：說明自己打算在活動中做的事情，要體現(xiàn)出對老人的關心和尊重)29.同桌，你能告訴我這個問題嗎？我正在看這本書，遇到了一個不懂的問題，我想請教一下。(解析：用禮貌的語氣向同桌請教問題，并說明自己遇到的問題)30.小明，不要灰心，一次失敗不代表什么。你只是這次說錯了，下次一定能說對的。繼續(xù)努力，我相信你一定可以做到的。(解析：用鼓勵的語氣安慰小明，并告訴他不要因為一次失敗而灰心)31.爸爸媽媽，你們快看！這個風景真是太美了！天空藍藍的，白云朵朵的，遠處還有一座山，山上有一些樹木，真是太美了！我們趕緊拍照留念吧！(解析：用生動形象的語言描述風景，并表達自己的喜愛之情)32.我要參加這次語文知識競賽，因為這樣可以鍛煉我的語文能力，提高我的知識水平。而且，參加競賽可以讓我更加自信，也可以讓我結(jié)識更多志同道合的朋友。(解析：說明自己為什么要參加競賽，要體現(xiàn)出對語文學習的熱愛和對競賽的期待)33.我會先把小朋友抱起來，然后問他要去哪里，家里在哪里。如果小朋友認識回家的路，我會陪他回家。如果小朋友不認識回家的路，我會打電話給我的爸爸媽媽，讓他們來接我，或者找附