2025年成人高考《語文》經(jīng)題型強化題庫：作文素材積累與應(yīng)用試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.下列加點詞語中，加點字讀音全都相同的一項是（）A.炫耀炫目喧囂驚心動魄B.角色哲學哀悼走投無路C.提防預(yù)兆告誡瞑目養(yǎng)神D.契約氣概概括心馳神往2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.咄咄逼人責無旁代歷害B.氣宇軒昂銳不可擋蛻變C.按步就班氣概非凡醞釀D.落井下石欽佩不已矜持3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）（1）盡管困難重重，他依然______地完成了任務(wù)。（2）這幅山水畫______地描繪了祖國壯麗的山河。（3）他的演講______地贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.勤奮細膩感人B.堅韌生動震撼C.認真精致動人D.勇敢逼真動聽4.下列各句中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他問：你明天能來參加我的生日聚會嗎？B.“快看！那邊的風景真美?。　彼d奮地喊道。C.今天天氣真好，藍天白云，陽光明媚，真是出游的好日子??！D.他拿著一張照片，照片上是一個微笑著的年輕人。5.下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次社會實踐，使我深刻認識到了理論聯(lián)系實際的重要性。B.為了提高大家的寫作水平，我們組織了一系列的寫作講座。C.他的演講不僅精彩，而且富有感染力，讓在場的每一個人都深受感動。D.這部小說的人物形象鮮明，情節(jié)曲折，深受廣大讀者的喜愛。6.下列文學常識表述不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，作者是曹雪芹。C.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。D.《女神》是郭沫若的詩歌集，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代詩歌的新局面。7.下列對詩歌賞析不正確的一項是（）A.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。B.“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》，描繪了邊塞的壯麗景色。C.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩人李商隱的無題詩，表達了詩人對愛情的執(zhí)著追求。D.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心。8.下列對議論文要素表述不正確的一項是（）A.論點：是作者對所論述的問題提出的見解、主張或表示的態(tài)度。B.論據(jù)：是用來支持論點的事實或道理，可以分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。C.論證：是用論據(jù)來證明論點的方法和過程，常見的論證方法有舉例論證、對比論證、比喻論證等。D.結(jié)論：是對全文的總結(jié)和升華，不一定需要明確指出。9.下列對說明文要素表述不正確的一項是（）A.說明對象：就是被說明的事物或事理。B.說明順序：常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序等。C.說明方法：常用的說明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、分類別、下定義等。D.說明語言：要求準確、簡潔、生動、形象。10.下列對散文要素表述不正確的一項是（）A.散文：是一種文體自由、表現(xiàn)手法多樣、篇幅不限的文學體裁。B.散文可以分為敘事散文、抒情散文、哲理散文等。C.散文的特點是“形散神不散”，即形式上散亂，但精神上集中。D.散文的內(nèi)容和形式都是固定的，不能自由發(fā)揮。11.下列對戲劇要素表述不正確的一項是（）A.戲?。菏且环N綜合藝術(shù)，通常由文學、表演、音樂、舞蹈、美術(shù)等多種藝術(shù)形式組成。B.戲劇的三大要素是劇本、演員、舞臺。C.劇本：是戲劇的基礎(chǔ)，包括劇本內(nèi)容和劇本形式。D.舞臺：是戲劇表演的場所，可以是現(xiàn)實的舞臺，也可以是虛擬的舞臺。12.下列對小說要素表述不正確的一項是（）A.小說：是一種以塑造人物形象為中心，通過敘述故事、描寫環(huán)境來反映社會生活的一種文學體裁。B.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。C.人物：是小說中塑造的形象，可以分為主要人物和次要人物。D.環(huán)境：包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人物和情節(jié)有重要作用。13.下列對古詩文中的名句理解不正確的一項是（）A.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》，表達了詩人追求真理的決心。B.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達了詩人對友情的珍視。C.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心。D.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹的《岳陽樓記》，表達了詩人對個人利益的追求。14.下列對現(xiàn)代文中的名句理解不正確的一項是（）A.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心。B.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，表達了詩人對友情的珍視。C.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹的《岳陽樓記》，表達了詩人對國家命運的關(guān)切。D.“采菊東籬下，悠然見南山”出自陶淵明的《飲酒》，表達了詩人對隱居生活的熱愛。15.下列對文學作品中的名句理解不正確的一項是（）A.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心。B.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”出自屈原的《離騷》，表達了詩人追求真理的決心。C.“采菊東籬下，悠然見南山”出自陶淵明的《飲酒》，表達了詩人對隱居生活的熱愛。D.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”出自李煜的《虞美人》，表達了詩人對亡國之痛的抒發(fā)。二、填空題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請將答案填寫在橫線上。）16.“學而時習之，不亦說乎？”出自______的《______》。17.“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！背鲎訽_____的《______》。18.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！背鲎訽_____的《______》。19.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！背鲎訽_____的《______》。20.“采菊東籬下，悠然見南山。”出自______的《______》。21.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！背鲎訽_____的《______》。22.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！背鲎訽_____的《______》。23.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！背鲎訽_____的《______》。24.“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇?！背鲎訽_____的《______》。25.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”出自______的《______》。三、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分。請將判斷結(jié)果填在題后的括號內(nèi)，正確的填“√”，錯誤的填“×”。）26.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）27.《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，作者是曹雪芹。（）28.《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。（）29.《女神》是郭沫若的詩歌集，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代詩歌的新局面。（）30.“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。（）31.“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》，描繪了邊塞的壯麗景色。（）32.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩人李商隱的無題詩，表達了詩人對愛情的執(zhí)著追求。（）33.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心。（）34.論點是議論文的核心，是作者對所論述的問題提出的見解、主張或表示的態(tài)度。（）35.說明文的特點是要求準確、簡潔、生動、形象。（）四、簡答題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請根據(jù)題目要求作答。）36.簡述議論文的三要素及其作用。37.簡述說明文的三要素及其作用。38.簡述散文的三要素及其作用。39.簡述小說的三要素及其作用。40.簡述戲劇的三要素及其作用。五、作文（本大題共1小題，共30分。請根據(jù)題目要求作答。）41.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“人生如同一場旅行，不必在意目的地，而在于沿途的風景和看風景的心情?！边@句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請結(jié)合自身經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析：A項依次讀xuàn/xuàn/xiāo/xuàn；B項依次讀jué/zhé/dào/dào；C項依次讀dī/zhào/jiè/míng；D項依次讀qì/qì/gài/gài。B項加點字讀音全都相同。2.C解析：A項“責無旁代”應(yīng)為“責無旁貸”；B項“銳不可擋”應(yīng)為“銳不可當”；C項全部正確；D項“欽佩不已”應(yīng)為“敬佩不已”。C項沒有錯別字。3.B解析：（1）句強調(diào)面對困難的態(tài)度，用“堅韌”恰當；（2）句描繪山水畫，用“生動”更能體現(xiàn)畫面的活力；（3）句演講贏得掌聲，用“震撼”更能體現(xiàn)其感染力。B項最恰當。4.A解析：A項標點符號使用正確。B項引號內(nèi)句號應(yīng)移到引號外。C項句中“藍天白云”和“陽光明媚”是并列成分，中間應(yīng)用逗號。D項“拿著一張照片”和“照片上是一個微笑著的年輕人”是遞進關(guān)系，應(yīng)用逗號。5.B解析：A項缺主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”。C項“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用不當，應(yīng)改為“不僅……而且……還……”。D項“人物形象鮮明”和“情節(jié)曲折”不是遞進關(guān)系，應(yīng)改為“人物形象鮮明，情節(jié)曲折，語言生動”。B項沒有語病。6.A解析：A項《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成。B、C、D項表述均正確。7.A解析：A項“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情，但“疑是地上霜”并非寫實，而是詩人的想象。B、C、D項表述均正確。8.D解析：D項結(jié)論不一定需要明確指出，可以是隱含的，也可以是總結(jié)性的。A、B、C項表述均正確。9.C解析：C項說明方法中缺少“分類別”。A、B、D項表述均正確。10.D解析：D項散文的內(nèi)容和形式都是可以自由發(fā)揮的，不是固定的。A、B、C項表述均正確。11.D解析：D項舞臺可以是現(xiàn)實的，也可以是虛擬的，但戲劇表演的場所必須是具體的，可以是舞臺布景，也可以是現(xiàn)實場景。A、B、C項表述均正確。12.D解析：D項環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人物和情節(jié)有重要作用，但不是小說的三要素。A、B、C項表述均正確。13.D解析：D項“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自范仲淹的《岳陽樓記》，表達了詩人對國家命運的關(guān)切，而不是對個人利益的追求。A、B、C項表述均正確。14.A解析：A項“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心，而不是對個人利益的追求。B、C、D項表述均正確。15.A解析：A項“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心，而不是對亡國之痛的抒發(fā)。B、C、D項表述均正確。二、填空題答案及解析16.孔子《論語》解析：題干句子出自《論語·學而》。17.曹操《龜雖壽》解析：題干句子出自曹操的《龜雖壽》。18.文天祥《過零丁洋》解析：題干句子出自文天祥的《過零丁洋》。19.范仲淹《岳陽樓記》解析：題干句子出自范仲淹的《岳陽樓記》。20.陶淵明《飲酒》解析：題干句子出自陶淵明的《飲酒·其五》。21.屈原《離騷》解析：題干句子出自屈原的《離騷》。22.王勃《送杜少府之任蜀州》解析：題干句子出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。23.李煜《虞美人》解析：題干句子出自李煜的《虞美人·春花秋月何時了》。24.納蘭性德《畫堂春》解析：題干句子出自納蘭性德的《畫堂春·一生一代人憔悴》。25.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》解析：題干句子出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。三、判斷題答案及解析26.×解析：《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，不是孔子本人。27.√解析：《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，作者是曹雪芹。28.√解析：《吶喊》是魯迅先生的短篇小說集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。29.√解析：《女神》是郭沫若的詩歌集，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代詩歌的新局面。30.√解析：“床前明月光，疑是地上霜”出自唐代詩人李白的《靜夜思》，表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。31.√解析：“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》，描繪了邊塞的壯麗景色。32.√解析：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自唐代詩人李商隱的無題詩，表達了詩人對愛情的執(zhí)著追求。33.√解析：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》，表達了詩人對國家的忠誠和決心。34.√解析：論點是議論文的核心，是作者對所論述的問題提出的見解、主張或表示的態(tài)度。35.√解析：說明文的特點是要求準確、簡潔、生動、形象。四、簡答題答案及解析36.議論文的三要素及其作用：要素：論點、論據(jù)、論證。作用：論點是議論文的核心，是作者對所論述的問題提出的見解、主張或表示的態(tài)度；論據(jù)是用來支持論點的事實或道理，可以分為事實論據(jù)和道理論據(jù)；論證是用論據(jù)來證明論點的方法和過程，常見的論證方法有舉例論證、對比論證、比喻論證等。37.說明文的三要素及其作用：要素：說明對象、說明順序、說明方法。作用：說明對象就是被說明的事物或事理；說明順序常見的有時間順序、空間順序、邏輯順序等；說明方法常用的有舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方、分類別、下定義等。38.散文的三要素及其作用：要素：情感、形象、語言。作用：情感是散文的靈魂，散文通過情感來表達作者的思想和態(tài)度；形象是散文的載體，散文通過形象來表現(xiàn)情感；語言是散文的媒介，散文通過語言來塑造形象和表達情感。39.小說三要素及其作用：要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。作用：人物是小說中塑造的形象，可以分為主要人物和次要人物；情節(jié)是小說中事件的發(fā)展過程，可以分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人物和情節(jié)有重要作用。40.戲劇的三要素及其作用：要素：劇本、演員、舞臺。作用：劇本是戲劇的基礎(chǔ)，包括劇本內(nèi)容和劇本形式；演員是戲劇的表演者，通過演員的表演來展現(xiàn)劇本內(nèi)容；舞臺是戲劇表演的場所，可以是現(xiàn)實的舞臺，也可以是虛擬的舞臺。五、作文答案及解析41.題目：旅程中的風景解析：本文可以從以下幾個方面進行構(gòu)思：（1）開頭：可以從“人生如同一場旅行”這句話入手，引出對旅程的理解和思考。（2）主體：可以從以下幾個方面展開論述：a.沿途的風景：可以結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勗谌松贸讨杏龅降拿篮玫娜撕褪?，以及這些人和事對自己的影響。b.看風景的心情：可以談?wù)勗诓煌娜松A段，自己的心境變化，以及這些心境變化對看待風景的影響。