2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味知識(shí)拓展篇解析答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（共30分）1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用"√"標(biāo)出。（6分）（1）教誨（huìxiù）√糾正（jiūjié）√悄悄（qiāoqiǎo）√（2）倔強(qiáng)（juéjiàng）√沮喪（jǔsàng）√踱步（chuòduó）√2.把下列成語補(bǔ)充完整，并解釋最后一組的含義。（8分）（1）畫蛇添足（比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適）（2）亡羊補(bǔ)牢（比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失）（3）守株待兔（比喻死守經(jīng)驗(yàn)，不知變通）（4）拔苗助長（比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事）3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）（1）《草》這首詩的作者是唐朝的________，詩句"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"贊美了小草________的精神。（2）《只有一個(gè)地球》告訴我們地球上的資源是________的，我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。（3）諸葛亮在《出師表》中表達(dá)自己鞠躬盡瘁、________的決心。（4）描寫祖國壯麗山河的詩句很多，請你寫出一句：________，________。4.選詞填空。（8分）隱蔽隱約隱瞞隱患（1）我們要及時(shí)消除生活中的________。（2）遠(yuǎn)處的山峰在云霧中顯得________。（3）小明________了考試沒考好的真相。（4）解放軍戰(zhàn)士在________的草叢中設(shè)下了埋伏。二、閱讀理解與表達(dá)（共40分）1.閱讀短文，回答問題。（20分）鄉(xiāng)村的黃昏來得特別快。太陽還沒完全落山，天邊就染上了一層金黃。晚歸的鳥兒在屋檐下嘰嘰喳喳，仿佛在告別白晝。田埂上，老農(nóng)扛著鋤頭，影子被拉得很長很長。遠(yuǎn)處，炊煙裊裊升起，與暮色融為一體。（1）短文主要描寫了什么？（4分）（2）從哪些詞句可以看出時(shí)間過得很快？（6分）（3）作者用"影子被拉得很長很長"有什么表達(dá)作用？（5分）（4）如果你是那個(gè)老農(nóng)，看到這樣的黃昏，你會(huì)想些什么？（5分）2.閱讀古詩，回答問題。（20分）春日偶成【宋】程顥云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。（1）這首詩描寫的是什么季節(jié)的景色？（4分）（2）"傍花隨柳過前川"描繪了怎樣的畫面？（6分）（3）詩人為什么說"時(shí)人不識(shí)余心樂"？你怎樣理解詩人的心情？（5分）（4）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（5分）三、語言表達(dá)與實(shí)踐（共35分）1.看圖寫話。（15分）（圖示：一個(gè)小朋友在公園里幫助一位老奶奶撿起掉在地上的水果，老奶奶笑瞇瞇地向小朋友道謝）請你根據(jù)圖片內(nèi)容，寫一段話，注意寫出人物的動(dòng)作、神態(tài)和對(duì)話。（要求：語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于50字）2.應(yīng)用題。（20分）（1）學(xué)校圖書館有故事書300本，科技書比故事書多20%，科技書有多少本？（8分）（2）小明和小紅一起去植樹，小明植了45棵，小紅植的棵數(shù)是小明的2倍，他們一共植了多少棵樹？（8分）（3）一個(gè)長方形花壇，長8米，寬5米，如果每個(gè)同學(xué)平均種3棵花，5個(gè)同學(xué)一共能種多少棵花？（4分）3.擬寫標(biāo)語。（10分）為了保護(hù)我們學(xué)校的校園環(huán)境，請你為校園的垃圾分類箱擬寫兩條標(biāo)語，要求簡潔明了，有號(hào)召力。（每條5分）四、綜合性學(xué)習(xí)與拓展（共35分）1.名著閱讀。（15分）《西游記》是中國四大名著之一，書中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)。請你回答以下問題：（1）唐僧師徒四人中，誰的本領(lǐng)最大？請寫出他的一項(xiàng)神通。（5分）（2）在取經(jīng)路上，他們遇到了很多妖怪，請你寫出兩個(gè)你印象深刻的妖怪名字。（4分）（3）你認(rèn)為《西游記》這部作品告訴我們什么道理？（6分）2.文化常識(shí)。（10分）（1）我國傳統(tǒng)節(jié)日很多，請你寫出五個(gè)你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日名稱。（5分）（2）我國有許多著名的書法家，請你寫出兩位書法家的名字，并簡單介紹他們的一種字體。（5分）3.創(chuàng)新寫作。（20分）題目：我的奇思妙想要求：發(fā)揮想象力，寫一篇作文，可以寫你想象中的學(xué)校、家鄉(xiāng)或者未來的科技產(chǎn)品等，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于100字。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音（1）教誨（huì）√糾正（jiū）√悄悄（qiāo）√（2）倔強(qiáng)（jué）√沮喪（jǔ）√踱步（chuò）√解析：考查多音字讀音。教誨讀huì，指教導(dǎo)；糾正讀jiū，指改正錯(cuò)誤；悄悄讀qiāo，指不聲不響。倔強(qiáng)讀jué，指固執(zhí)；沮喪讀jǔ，指灰心；踱步讀chuò，指慢步行走。2.把下列成語補(bǔ)充完整并解釋（1）畫蛇添足比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適（2）亡羊補(bǔ)牢比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失（3）守株待兔比喻死守經(jīng)驗(yàn)，不知變通（4）拔苗助長比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事解析：考查成語積累與理解。畫蛇添足出自《莊子》，亡羊補(bǔ)牢出自《戰(zhàn)國策》，守株待兔出自《韓非子》，拔苗助長出自《孟子》。這些成語都是通過生動(dòng)形象的比喻說明道理。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）《草》這首詩的作者是唐朝的白居易，詩句"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"贊美了小草頑強(qiáng)的精神（2）《只有一個(gè)地球》告訴我們地球上的資源是有限的，我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜資源（3）諸葛亮在《出師表》中表達(dá)自己鞠躬盡瘁、死而后已的決心（4）描寫祖國壯麗山河的詩句很多，請你寫出一句：大漠孤煙直，長河落日圓解析：考查課內(nèi)知識(shí)積累。白居易是《草》的作者，這句詩表現(xiàn)小草的生命力。第二空考查《只有一個(gè)地球》的中心思想。第三空出自諸葛亮《出師表》中的名句。第四空考查描寫祖國山河的詩句，很多學(xué)生能想到王維的這句詩。4.選詞填空隱蔽隱約隱瞞隱患（1）我們要及時(shí)消除生活中的安全隱患（2）遠(yuǎn)處的山峰在云霧中顯得隱約（3）小明隱瞞了考試沒考好的真相（4）解放軍戰(zhàn)士在隱蔽的草叢中設(shè)下了埋伏解析：考查近義詞辨析。安全隱患指可能造成危害的危險(xiǎn)因素；隱約指模糊不清；隱瞞指不讓人知道；隱蔽指隱藏不顯露。二、閱讀理解與表達(dá)1.閱讀短文回答問題（1）短文主要描寫了鄉(xiāng)村黃昏的景色解析：文章第一句就點(diǎn)明了主題，后面通過描寫太陽、鳥兒、老農(nóng)、炊煙等景物展現(xiàn)了鄉(xiāng)村黃昏的景色。（2）從"太陽還沒完全落山，天邊就染上了一層金黃"、"鳥兒在屋檐下嘰嘰喳喳，仿佛在告別白晝"、"田埂上，老農(nóng)扛著鋤頭，影子被拉得很長很長"這些詞句可以看出時(shí)間過得很快解析：這些句子通過描寫光線變化、鳥兒活動(dòng)、影子長度等細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了黃昏時(shí)時(shí)間過得特別快的特點(diǎn)。（3）作者用"影子被拉得很長很長"有什么表達(dá)作用解析：這個(gè)表達(dá)突出了黃昏時(shí)光線的變化，同時(shí)通過描寫長影子，增加了畫面的層次感和意境美，也暗示了老農(nóng)一天辛勤勞作的結(jié)束。（4）如果你是那個(gè)老農(nóng)，看到這樣的黃昏，你會(huì)想些什么解析：作為老農(nóng)，看到這樣的黃昏可能會(huì)想到一天的收成，想到家人的等待，想到生活的艱辛與滿足，這是一種充滿生活氣息的思考。2.閱讀古詩回答問題（1）這首詩描寫的是春天傍晚的景色解析：從"云淡風(fēng)輕"、"花"、"柳"、"前川"等意象可以看出是春天的景色，從"近午天"可以推斷是傍晚時(shí)分。（2）"傍花隨柳過前川"描繪了詩人在春風(fēng)中悠閑地漫步，欣賞著花草樹木的美景解析：這句詩生動(dòng)地描繪了詩人沿著花柳叢生的道路漫步的情景，展現(xiàn)了春日美景和詩人輕松的心情。（3）詩人為什么說"時(shí)人不識(shí)余心樂"？你怎樣理解詩人的心情？解析：詩人認(rèn)為當(dāng)時(shí)的人不理解他在欣賞春景時(shí)的快樂，認(rèn)為他是在偷閑玩耍，而實(shí)際上詩人沉浸在自然美景中，感受到了極大的愉悅。（4）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？解析：這首詩表達(dá)了詩人在春日享受自然美景時(shí)的輕松愉悅心情，也流露出一種與世無爭、淡泊名利的人生態(tài)度。三、語言表達(dá)與實(shí)踐1.看圖寫話小明在公園里散步時(shí)，看到一位老奶奶不小心把水果掉在地上。他立刻跑過去，彎下腰幫助老奶奶撿起水果。老奶奶接過水果，笑瞇瞇地對(duì)小明說："謝謝你，好孩子！"小明笑著回答："不用謝，奶奶！"看到老奶奶拿著水果高高興興地離開，小明也開心地笑了。解析：這段寫話符合圖片內(nèi)容，描寫了小明幫助老奶奶的完整過程，語言通順，表達(dá)了真情實(shí)感。2.應(yīng)用題（1）科技書有360本解析：故事書300本，科技書比故事書多20%，即科技書是故事書的1+20%=120%，300×120%=360本。（2）他們一共植了135棵樹解析：小紅植了45×2=90棵，一共植了45+90=135棵。（3）5個(gè)同學(xué)一共能種60棵花解析：一個(gè)花壇面積8×5=40平方米，如果每個(gè)同學(xué)種3棵，5個(gè)同學(xué)一共能種3×5=15棵，但題目問的是總共能種多少棵，這里理解為每個(gè)同學(xué)能種3棵，5個(gè)同學(xué)就是3×5=15棵，但更合理的理解是5個(gè)同學(xué)共同種植，每個(gè)同學(xué)種3棵，總共種3×5=15棵。如果理解為每個(gè)同學(xué)各自種3棵，總共種3×5=15棵。但題目可能是想考面積，所以理解為總面積40平方米，每個(gè)同學(xué)種3棵，5個(gè)同學(xué)共種3×5=15棵。題目可能有歧義。3.擬寫標(biāo)語（1）請分類投放垃圾，愛護(hù)我們共同的家園解析：這條標(biāo)語簡潔明了，呼吁大家進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境。（2）垃圾入桶，文明在心解析：這條標(biāo)語對(duì)仗工整，朗朗上口，既指出了具體行為，又強(qiáng)調(diào)了文明意識(shí)。四、綜合性學(xué)習(xí)與拓展1.名著閱讀（1）孫悟空的本領(lǐng)最大，他會(huì)七十二變解析：孫悟空是《西游記》中的主角之一，七十二變是他的招牌神通之一。（2）豬八戒和紅孩兒解析：豬八戒是《西游記》中的主要妖怪之一，紅孩兒是牛魔王和鐵扇公主的兒子，也是一位強(qiáng)大的妖怪。（3）《西游記》這部作品告訴我們?nèi)松飞蠒?huì)遇到各種困難，只要堅(jiān)持信念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功解析：這是《西游記》這部作品的核心思想，通過唐僧師徒的經(jīng)歷，啟示人們面對(duì)困難要勇敢、堅(jiān)持。2.文化常識(shí)（1）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)解析：這些都是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各有獨(dú)特的習(xí)俗和意義。（2）王羲之的楷書，柳公權(quán)的顏體解析：王羲之是東晉著名書法家，他的楷書被譽(yù)為"天下第一行書"。柳公權(quán)是唐代書法家，他的顏體書法剛勁有力，是楷書中的代表之一。3.創(chuàng)新寫作題目：我的奇思妙想未來的教室我