關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的指導(dǎo)意見一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以服務(wù)首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要為宗旨，以社會職業(yè)人才需求和促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)一步合理配置職業(yè)教育資源，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立符合行業(yè)企業(yè)人力資源需求、與首都經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，突出特色，建設(shè)一批與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的重點(diǎn)專業(yè)，促進(jìn)本市職業(yè)教育又好又快發(fā)展。二、基本原則（一）適應(yīng)需求、適度超前的原則中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要主動(dòng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，緊緊圍繞首都城市功能定位和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，下大力氣做好人才需求預(yù)測，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)專業(yè)的適應(yīng)性，根據(jù)人才培養(yǎng)周期，按照適度超前發(fā)展的原則，有針對性地培養(yǎng)滿足社會需求的高素質(zhì)技能型人才。（二）科學(xué)規(guī)劃、突出特色的原則中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)調(diào)整要立足市場需求，緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和發(fā)展定位，揚(yáng)長避短、科學(xué)合理地制定專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)調(diào)整實(shí)施計(jì)劃。要發(fā)揮自身優(yōu)勢、突出校本特色，努力在各自的辦學(xué)定位和服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)辦出品牌、辦出特色。（三）持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的原則中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整既要主動(dòng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，又要充分遵循職業(yè)教育自身規(guī)律，妥善處理好教育與市場、近期與遠(yuǎn)期、局部與整體、可能與現(xiàn)實(shí)、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)范與特色的關(guān)系，始終堅(jiān)持規(guī)模與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的和諧統(tǒng)一，營造持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的局面。三、調(diào)整思路立足北京城市功能定位和四大功能發(fā)展區(qū)（核心區(qū)、拓展區(qū)、新區(qū)、生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)）的區(qū)域規(guī)劃，圍繞首都優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、適度發(fā)展現(xiàn)代制造業(yè)和顯著提升都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)水平的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要，面向生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和中高級技能型人才。（一）依據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向設(shè)置專業(yè)1．面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè),大力發(fā)展現(xiàn)代金融、文化創(chuàng)意、旅游會展、信息服務(wù)等優(yōu)勢服務(wù)業(yè)所需專業(yè)，鼓勵(lì)發(fā)展商務(wù)服務(wù)、體育休閑等新興服務(wù)業(yè)以及物流、商貿(mào)、房地產(chǎn)等基礎(chǔ)服務(wù)業(yè)所需專業(yè)。2．面向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè),重點(diǎn)發(fā)展移動(dòng)通信、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)、集成電路、光電顯示、生物產(chǎn)業(yè)等高技術(shù)產(chǎn)業(yè)所需專業(yè),鼓勵(lì)發(fā)展汽車、裝備制造等優(yōu)勢制造業(yè)以及生物醫(yī)藥、新能源和環(huán)保等潛力產(chǎn)業(yè)所需專業(yè)，積極發(fā)展食品飲料、服裝紡織、印刷包裝等都市工業(yè)領(lǐng)域和石化新材料等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)所需專業(yè)。3．面向都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，適度發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光休閑農(nóng)業(yè)、高附加值農(nóng)產(chǎn)品等農(nóng)業(yè)領(lǐng)域所需專業(yè)。4．鼓勵(lì)發(fā)展與能源、交通、信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)密切相關(guān)的專業(yè)。（二）依據(jù)首都城市空間發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)校所處區(qū)域功能定位調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)布局各區(qū)縣教育行政部門、各學(xué)校要依據(jù)首都城市空間發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)縣功能定位，結(jié)合六大高端產(chǎn)業(yè)功能區(qū)和一批產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的建設(shè)調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)。1．首都功能核心區(qū)（東城區(qū)、西城區(qū)、崇文區(qū)、宣武區(qū)）重點(diǎn)發(fā)展與金融、文化創(chuàng)意、旅游會展、中介咨詢等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)，以及傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)改造升級所需專業(yè)。2．城市功能拓展區(qū)（朝陽區(qū)、海淀區(qū)、豐臺區(qū)、石景山區(qū)）重點(diǎn)發(fā)展與體育休閑、商務(wù)服務(wù)、信息服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。3．城市發(fā)展新區(qū)（通州區(qū)、順義區(qū)、大興區(qū)、昌平區(qū)、房山區(qū)）重點(diǎn)發(fā)展與現(xiàn)代制造業(yè)、為生產(chǎn)生活配套的服務(wù)業(yè)、發(fā)展高端農(nóng)產(chǎn)品和都市型農(nóng)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。4．生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)（門頭溝區(qū)、平谷區(qū)、懷柔區(qū)、密云縣、延慶縣）重點(diǎn)發(fā)展與生態(tài)農(nóng)業(yè)、特殊林果、花卉種植、旅游休閑和都市型工業(yè)等環(huán)境友好型產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。（三）依托學(xué)校所屬行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢設(shè)置和調(diào)整專業(yè)行業(yè)所屬的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)充分利用行業(yè)的資金、設(shè)備、技術(shù)、信息、實(shí)習(xí)場所、人力、企業(yè)文化等資源舉辦與行業(yè)發(fā)展密切相關(guān)、需求旺盛的專業(yè)，努力辦成行業(yè)特色鮮明、具有影響力的品牌專業(yè)。（四）立足現(xiàn)有特色品牌專業(yè)，進(jìn)一步拓展專業(yè)優(yōu)勢，建設(shè)一批市級重點(diǎn)專業(yè)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)優(yōu)先著眼于從學(xué)校現(xiàn)有的優(yōu)勢特色品牌專業(yè)出發(fā)衍生和拓展新專業(yè)，通過專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，集聚優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，集中力量打造優(yōu)勢專業(yè)集群，形成整體合力，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益。各國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校要集中力量建設(shè)2-3個(gè)重點(diǎn)專業(yè)，市級重點(diǎn)學(xué)校要集中力量建設(shè)1-2個(gè)重點(diǎn)專業(yè)。

（五）限制和淘汰社會需求不足的專業(yè)1．加強(qiáng)對各學(xué)校新增專業(yè)及布點(diǎn)的統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格控制相同專業(yè)重復(fù)布點(diǎn)。2．堅(jiān)決停辦一批與本市發(fā)展功能定位、區(qū)域及產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求不相適應(yīng)、就業(yè)狀況不佳的專業(yè)。四、保障機(jī)制（一）加強(qiáng)宏觀調(diào)控，建立專業(yè)調(diào)整的長效機(jī)制。市教委在充分尊重中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的同時(shí)，將繼續(xù)依照教育部的有關(guān)要求，通過新專業(yè)設(shè)置管理、專業(yè)評估、招生計(jì)劃、資金投入等手段，加強(qiáng)對全市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和布局的宏觀調(diào)控與管理。對中等職業(yè)學(xué)校申辦我市急需或重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)予以政策扶持。（二）加強(qiáng)對專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的組織領(lǐng)導(dǎo)各區(qū)縣教委要加強(qiáng)對所屬職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，年內(nèi)要結(jié)合區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局調(diào)整制定出專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃。原則上同一區(qū)縣所屬的各職業(yè)學(xué)校不得重復(fù)設(shè)置同一專業(yè)。對與本地區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切結(jié)合的專業(yè)，區(qū)縣要予以政策傾斜和資金支持。各行業(yè)主管部門要指導(dǎo)幫助所屬學(xué)校面向市場、及時(shí)合理地設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，更好地為行業(yè)服務(wù)，為首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。各中等職業(yè)學(xué)校要高度重視專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，并從學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略、辦學(xué)定位和社會人才需求出發(fā)，制定專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案和分年度實(shí)施計(jì)劃，扎實(shí)推進(jìn)本校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作。（三）建立專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)，做好人才需求預(yù)測。加快建立本市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、就業(yè)狀況信息資源庫，定期發(fā)布各專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模、變化趨勢和供求狀況等信息，為中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)化專業(yè)布局和調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)提供信息服務(wù)和宏觀建議。各中等職業(yè)學(xué)校要高度重視市場需求調(diào)研工作，充分利用各方面的信息資源，密切跟蹤、準(zhǔn)確把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求趨勢。學(xué)校每年都應(yīng)組織專業(yè)教師主動(dòng)到行業(yè)、企業(yè)開展扎扎實(shí)實(shí)的人才需求狀況、崗位能力調(diào)研，開辟多種途徑、廣泛聽取社會各方面對學(xué)校專業(yè)建設(shè)的意見和建議，建立和完善依據(jù)社會職業(yè)人才需求調(diào)整設(shè)置專業(yè)的機(jī)制，為前瞻性地調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化專業(yè)布局提供科學(xué)依據(jù)。（四）加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、健全專業(yè)評估體系。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)是中等職業(yè)學(xué)校在專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中強(qiáng)身固本的重要任務(wù)，其核心是以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革。各中等職業(yè)學(xué)校要在廣泛深入的市場調(diào)研工作基礎(chǔ)上，充分論證、科學(xué)決策，找準(zhǔn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位，明確專業(yè)內(nèi)涵，構(gòu)建體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、以職業(yè)崗位為目標(biāo)、以專業(yè)能力為本位的職業(yè)教育課程體系。要加大職業(yè)道德教育，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐基地建設(shè)，加快“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和職業(yè)適應(yīng)能力。要積極開展工學(xué)結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合，建立和完善企業(yè)與行業(yè)參與、教學(xué)與實(shí)踐