紅綠燈教學(xué)課件課程導(dǎo)入親愛(ài)的小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)十字路口嗎？那里有許多車輛和行人，大家是如何安全通過(guò)的呢？今天我們將一起探索交通世界中最重要的朋友之一——紅綠燈！它就像道路上的小衛(wèi)士，保護(hù)著每一個(gè)人的安全。紅綠燈在哪里？街頭十字路口在城市的大街小巷，特別是車流量大的十字路口，我們總能看到紅綠燈的身影。它們高高地掛在路口上方或立在路邊，指揮著車輛和行人有序通行。學(xué)校附近在學(xué)校門(mén)口和附近的道路上，為了保護(hù)小朋友們的安全，通常也會(huì)設(shè)置紅綠燈，幫助大家安全過(guò)馬路。商場(chǎng)與公共場(chǎng)所紅色信號(hào)燈紅燈亮起時(shí)，我們必須做什么？停止前進(jìn)無(wú)論是行人還是車輛，看到紅燈都必須立即停下來(lái)，不能繼續(xù)前進(jìn)。等待變化停下后，我們需要耐心等待信號(hào)燈變?yōu)榫G色。綠色信號(hào)燈綠燈代表"可以通行"當(dāng)我們看到綠色信號(hào)燈亮起時(shí)，這表示我們可以安全地通過(guò)馬路。綠色=前進(jìn)注意事項(xiàng)即使是綠燈，過(guò)馬路前也要看一看左右是否有車輛，確保安全后再通過(guò)。黃色信號(hào)燈黃色信號(hào)燈是紅燈和綠燈之間的過(guò)渡信號(hào)，它告訴我們要小心，準(zhǔn)備停下來(lái)。黃燈=警示準(zhǔn)備當(dāng)綠燈變?yōu)辄S燈時(shí)，如果已經(jīng)在過(guò)馬路，要加快腳步通過(guò)；如果還沒(méi)有開(kāi)始過(guò)馬路，就不要開(kāi)始過(guò)馬路了，而是等待下一次綠燈亮起。紅綠燈的作用指揮交通紅綠燈就像馬路上的"交通警察"，指揮著車輛和行人何時(shí)通行，何時(shí)停止。保障安全通過(guò)控制不同方向的車流和人流，紅綠燈避免了碰撞，保護(hù)了所有人的安全。維持秩序有了紅綠燈，道路上的所有人都能遵循統(tǒng)一的規(guī)則，道路交通變得有序和高效。想象一下，如果沒(méi)有紅綠燈，馬路上的車輛和行人會(huì)怎樣？很可能會(huì)造成混亂，甚至發(fā)生危險(xiǎn)的交通事故。汽車與行人須知汽車駕駛員紅燈必須停車等待綠燈可以通行，但要注意行人黃燈要減速準(zhǔn)備停車轉(zhuǎn)彎時(shí)要特別注意行人通行行人（我們）紅燈時(shí)不可以過(guò)馬路綠燈時(shí)可以通過(guò)人行橫道過(guò)馬路時(shí)不玩手機(jī)、不追逐打鬧即使是綠燈，也要留意周圍車輛信號(hào)燈的順序紅綠燈按照固定的順序循環(huán)變化：綠燈→黃燈→紅燈→綠燈→...，這個(gè)循環(huán)不斷重復(fù)，保證道路上的車輛和行人能夠輪流安全通行。小朋友們，你們能模仿一下紅綠燈的變化順序嗎？當(dāng)老師說(shuō)"綠燈"時(shí)，你們可以舉起手；說(shuō)"黃燈"時(shí)，可以搖搖手；說(shuō)"紅燈"時(shí)，可以放下手。交通標(biāo)志拓展人行橫道標(biāo)志這個(gè)標(biāo)志告訴我們這里有人行橫道，行人應(yīng)該在這里過(guò)馬路。通常與紅綠燈配合使用，保障行人安全。行人信號(hào)燈專門(mén)為行人設(shè)置的紅綠燈，通常顯示站立的紅色人形（表示停止）和行走的綠色人形（表示通行）。學(xué)校區(qū)域警示標(biāo)志在學(xué)校附近常見(jiàn)的標(biāo)志，提醒司機(jī)減速慢行，注意學(xué)生安全。通常與紅綠燈和人行橫道共同使用。紅綠燈下的安全行為第一步：停走到路邊時(shí)先停下來(lái)，不要急著沖上馬路。即使很急，也要先確保安全。第二步：看觀察信號(hào)燈的顏色，同時(shí)向左右兩邊查看是否有車輛接近。記住：先向左看，再向右看，然后再向左看一次。第三步：走確認(rèn)是綠燈且沒(méi)有車輛危險(xiǎn)后，快步通過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)不要玩耍、不要停留，也不要突然改變方向。情景模擬活動(dòng)角色分配將小朋友分成"汽車"、"行人"和"紅綠燈"三組，在教室里模擬十字路口場(chǎng)景。游戲規(guī)則"紅綠燈"組的小朋友舉起不同顏色的卡片，"汽車"和"行人"組根據(jù)信號(hào)燈顏色做出相應(yīng)動(dòng)作。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)親身體驗(yàn)，加深對(duì)紅綠燈規(guī)則的理解和記憶，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。認(rèn)識(shí)交通警察交通警察的手勢(shì)信號(hào)有時(shí)候，在重要的路口或特殊情況下，會(huì)有交通警察叔叔阿姨來(lái)指揮交通，代替紅綠燈的工作。手臂向前伸直=前方車輛停止手臂向側(cè)方伸直=側(cè)方車輛停止手臂上下擺動(dòng)=車輛通行小朋友們，當(dāng)你看到交通警察在指揮交通時(shí)，也要遵守他們的指示，就像遵守紅綠燈一樣重要！紅綠燈小故事安全到達(dá)黃燈減速綠燈行紅燈停出門(mén)故事問(wèn)題：小紅車看到紅燈時(shí)應(yīng)該怎么做？小紅車為什么能安全到達(dá)目的地？如果小紅車不遵守交通規(guī)則，會(huì)發(fā)生什么？如果沒(méi)有紅綠燈有紅綠燈的十字路口車輛有序通行行人安全過(guò)馬路交通井然有序沒(méi)有紅綠燈的十字路口車輛互相爭(zhēng)道行人過(guò)馬路危險(xiǎn)容易發(fā)生交通事故紅綠燈就像道路上的守護(hù)神，保護(hù)著每一個(gè)人的安全。沒(méi)有紅綠燈的道路就像沒(méi)有規(guī)則的游戲，會(huì)變得混亂而危險(xiǎn)。交通事故警示小朋友們要特別注意的危險(xiǎn)情況闖紅燈——即使很著急，也不能在紅燈時(shí)過(guò)馬路路邊玩耍——馬路不是游樂(lè)場(chǎng)，不要在路邊追逐打鬧分心過(guò)馬路——過(guò)馬路時(shí)不看手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)獨(dú)自過(guò)馬路——年齡小的小朋友要有大人陪同過(guò)馬路每年都有小朋友因?yàn)椴蛔⒁饨煌ò踩軅?。記住，安全比一切都重要，寧可多等一?huì)兒，也不要冒險(xiǎn)闖紅燈！怎樣正確過(guò)馬路1第一步：找到人行橫道我們必須在有斑馬線的地方過(guò)馬路，不能隨意橫穿馬路。2第二步：等待綠燈站在人行道上，耐心等待行人信號(hào)燈變成綠色。3第三步：左右看即使是綠燈，也要先向左看，再向右看，確認(rèn)沒(méi)有車輛正在駛來(lái)。4第四步：直線通過(guò)確認(rèn)安全后，沿著人行橫道快步走過(guò)馬路，不要中途停留或改變方向。小手繪紅綠燈準(zhǔn)備材料紙張、鉛筆、橡皮、彩色筆或水彩顏料、黑色記號(hào)筆。畫(huà)出輪廓用鉛筆畫(huà)出紅綠燈的外框形狀，像一個(gè)豎著的長(zhǎng)方形，上面有三個(gè)圓形。填充顏色從上到下依次用紅色、黃色和綠色填充三個(gè)圓形，再用黑色或灰色填充紅綠燈的外框。添加細(xì)節(jié)可以在紅綠燈旁邊畫(huà)出馬路、汽車和行人，表現(xiàn)紅綠燈的使用場(chǎng)景。學(xué)生作品點(diǎn)評(píng)看看小朋友們畫(huà)的紅綠燈，每一幅都非常棒！有的色彩鮮艷，有的細(xì)節(jié)豐富，有的還加入了自己的想象。通過(guò)繪畫(huà)，我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，也加深了對(duì)紅綠燈知識(shí)的理解。開(kāi)汽車游戲環(huán)節(jié)紅燈停綠燈行黃燈慢游戲規(guī)則：小朋友們扮演小汽車，雙手握住"方向盤(pán)"老師舉起紅色卡片時(shí)，所有"小汽車"必須停止不動(dòng)老師舉起綠色卡片時(shí)，"小汽車"可以向前行駛老師舉起黃色卡片時(shí)，"小汽車"要減速準(zhǔn)備停下不遵守規(guī)則的"小汽車"將被"罰款"（如做個(gè)小動(dòng)作）紅綠燈變變變游戲規(guī)則全班分成兩組進(jìn)行比賽老師快速變換紅、黃、綠三色卡片小朋友需要根據(jù)卡片顏色做出正確動(dòng)作：紅色：雙手交叉表示停止黃色：雙手?jǐn)[動(dòng)表示警示綠色：雙手向前表示通行反應(yīng)最快、錯(cuò)誤最少的小組獲勝！通過(guò)這個(gè)游戲，小朋友們不僅能加深對(duì)紅綠燈顏色的記憶，還能鍛煉反應(yīng)能力和注意力，同時(shí)在歡樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。紅綠燈知識(shí)問(wèn)答基礎(chǔ)題紅燈亮?xí)r應(yīng)該怎么做？綠燈代表什么意思？黃燈是什么顏色的？我們應(yīng)該在哪里過(guò)馬路？進(jìn)階題信號(hào)燈的變化順序是什么？為什么我們需要紅綠燈？如果路上沒(méi)有紅綠燈，我們應(yīng)該怎么過(guò)馬路？過(guò)馬路時(shí)除了看信號(hào)燈，還要注意什么？思考題如果紅綠燈突然不工作了，會(huì)發(fā)生什么？為什么有些小朋友不遵守紅綠燈規(guī)則？你能想出一個(gè)更好的紅綠燈設(shè)計(jì)嗎？如何向不懂紅綠燈的小朋友解釋它的重要性？帶領(lǐng)實(shí)踐參觀安全觀察老師帶領(lǐng)小朋友在安全的位置觀察真實(shí)的紅綠燈工作情況，了解行人和車輛如何遵守交通規(guī)則。認(rèn)識(shí)標(biāo)志在實(shí)地參觀中識(shí)別各種交通標(biāo)志，包括人行橫道標(biāo)志、限速標(biāo)志等，了解它們與紅綠燈的配合作用。實(shí)踐過(guò)馬路在老師的指導(dǎo)下，小朋友們實(shí)踐"停、看、走"的安全過(guò)馬路方法，親身體驗(yàn)紅綠燈的使用。家庭交通小任務(wù)任務(wù)內(nèi)容和爸爸媽媽一起觀察家附近的紅綠燈記錄不同顏色信號(hào)燈的持續(xù)時(shí)間觀察行人和車輛是如何遵守紅綠燈規(guī)則的在家長(zhǎng)幫助下，制作一本小小的"紅綠燈觀察日記"學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)這個(gè)家庭任務(wù)，我們希望：加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)參與交通安全教育通過(guò)實(shí)際觀察，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)培養(yǎng)小朋友的觀察力和記錄能力讓交通安全意識(shí)融入日常生活紅綠燈歌曲律動(dòng)歌詞教學(xué)紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。馬路上，要小心，交通規(guī)則記在心。左看看，右看看，安全通過(guò)有保障。手牽手，不亂跑，平安快樂(lè)每一天。律動(dòng)設(shè)計(jì)"紅燈停"——雙手交叉"綠燈行"——雙手向前擺動(dòng)"黃燈亮了等一等"——雙手搖動(dòng)"左看看，右看看"——頭向左右轉(zhuǎn)動(dòng)通過(guò)歌曲和律動(dòng)，小朋友們可以更輕松地記住交通安全規(guī)則，同時(shí)培養(yǎng)音樂(lè)感和協(xié)調(diào)能力。大家一起來(lái)唱跳吧！交通規(guī)則動(dòng)畫(huà)觀賞推薦動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《小豬佩奇過(guò)馬路》——佩奇學(xué)習(xí)紅綠燈規(guī)則《汪汪隊(duì)立大功交通安全特輯》——狗狗們教導(dǎo)小朋友交通安全《熊出沒(méi)之交通安全》——熊大熊二的交通安全歷險(xiǎn)記《交通安全小衛(wèi)士》——中國(guó)原創(chuàng)交通安全教育動(dòng)畫(huà)觀看后，老師將引導(dǎo)小朋友們討論動(dòng)畫(huà)中的角色是如何遵守交通規(guī)則的，以及他們從中學(xué)到了什么新知識(shí)。紅綠燈在世界各地世界各地的紅綠燈雖然外形可能有所不同，但它們的基本原理和顏色含義是相同的。無(wú)論在中國(guó)北京、日本東京還是美國(guó)紐約，紅燈都表示停止，綠燈都表示通行。這就像各國(guó)人民說(shuō)著不同的語(yǔ)言，但微笑的含義在全世界都是一樣的。紅綠燈手工制作準(zhǔn)備材料紙盒、剪刀、膠水、紅黃綠彩紙、黑色卡紙、透明塑料片、小手電筒（可選）。制作方法將紙盒涂成黑色或貼上黑色卡紙，在一面挖出三個(gè)圓形洞，分別貼上紅、黃、綠三色透明紙。功能升級(jí)可以在盒子背面開(kāi)一個(gè)小門(mén)，放入手電筒使信號(hào)燈發(fā)光；或者制作可旋轉(zhuǎn)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)燈光變換效果。通過(guò)親手制作紅綠燈模型，小朋友們不僅能加深對(duì)紅綠燈結(jié)構(gòu)的理解，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。制作好的紅綠燈可以用于角色扮演游戲，進(jìn)一步鞏固交通安全知識(shí)。安全承諾儀式我們的交通安全承諾讓我們一起舉起小手，做出以下承諾：我承諾遵守紅綠燈規(guī)則，紅燈停，綠燈行我承諾在人行橫道上過(guò)馬路，不隨意橫穿馬路我承諾過(guò)馬路時(shí)左右看，確保安全我承諾不在馬路上玩耍，不追逐打鬧我承諾將交通安全知識(shí)告訴我的家人和朋友老師會(huì)為每位做出承諾的小朋友頒發(fā)一枚"交通安全小衛(wèi)士"徽章，鼓