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文檔簡介
中考數(shù)學總復習《概率初步》考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、擲一枚質地均勻的硬幣5次,其中3次正面朝上,2次正面朝下,則再次擲出這枚硬幣,正面朝下的概率是(
)A.1 B. C. D.2、有一個不透明的布袋中,紅色、黑色、白色的玻璃球共有40個,除顏色外其它完全相同.小李通過多次摸球試驗后發(fā)現(xiàn)其中摸到紅色、黑色球的頻率穩(wěn)定在15%和45%,則口袋中白色球的個數(shù)很可能是(
)A.6 B.16 C.18 D.243、現(xiàn)有4張卡片,正面圖案如圖所示,它們除此之外完全相同.把這4張卡片背面朝上洗勻,從中隨機抽取兩張,則這兩張卡片正面圖案恰好是“天問”和“九章”的概率是()A. B. C. D.4、某路口的交通信號燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當小明到達該路口時,遇到綠燈的概率是()A. B. C. D.5、在一個不透明的袋子里裝有紅球、黃球共20個,這些球除顏色外都相同,小明通過多次試驗發(fā)現(xiàn),摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則袋子中紅球的個數(shù)最有可能是(
)A.5 B.8 C.12 D.15第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、某林業(yè)部門統(tǒng)計某種幼樹在一定條件下的移植成活率,結果如下表所示:移植總數(shù)(n)200500800200012000成活數(shù)(m)187446730179010836成活的頻率0.9350.8920.9130.8950.903根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計這種幼樹移植成活率的概率為___(精確到0.1).2、一個小球在如圖所示的地面上自由滾動,并隨機地停留在某塊方磚上,則小球停留在黑色區(qū)域的概率是_________________.3、漢代數(shù)學家趙爽在注解《周髀算經》時給出的“趙爽弦圖”是我國古代數(shù)學的瑰寶.如圖所示的弦圖中,四個直角三角形都是全等的,它們的兩直角邊之比均為,現(xiàn)隨機向該圖形內擲一枚小針,則針尖落在陰影區(qū)域的概率為__________.4、有5張僅有編號不同的卡片,編號分別是1,2,3,4,5.從中隨機抽取一張,編號是偶數(shù)的概率等于_________.5、小明在2022北京冬奧會知識競賽中,獲得一次游戲抽獎機會,規(guī)則為:隨機擲兩枚骰子,骰子朝上的數(shù)字和是幾,就將棋子前進幾格,并獲得相應格子中的獎品.現(xiàn)在棋子在“起點”處,小明隨機擲兩枚骰子一次,他獲得吉祥物“冰墩墩”或“雪容融”的概率是________________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、圓周率是無限不循環(huán)小數(shù).歷史上,祖沖之、劉徽、韋達、歐拉等數(shù)學家都對有過深入的研究.目前,超級計算機已計算出的小數(shù)部分超過31.4萬億位.有學者發(fā)現(xiàn),隨著小數(shù)部分位數(shù)的增加,0~9這10個數(shù)字出現(xiàn)的頻率趨于穩(wěn)定,接近相同.
(1)從的小數(shù)部分隨機取出一個數(shù)字,估計數(shù)字是6的概率為________;(2)某校進行校園文化建設,擬從以上4位科學家的畫像中隨機選用2幅,求其中有一幅是祖沖之的概率.(用畫樹狀圖或列表方法求解)2、第十五屆中國“西博會”將于2014年10月底在成都召開,現(xiàn)有20名志愿者準備參加某分會場的工作,其中男生8人,女生12人.(1)若從這20人中隨機選取一人作為聯(lián)絡員,求選到女生的概率;(2)若該分會場的某項工作只在甲、乙兩人中選一人,他們準備以游戲的方式決定由誰參加,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2、3、4、5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加.試問這個游戲公平嗎?請用樹狀圖或列表法說明理由.3、某校為了解學生每周課外閱讀的情況,在本校隨機抽取80名學生進行問卷調查,現(xiàn)將調查結果繪制成不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:組別閱讀時間x/h頻數(shù)(人數(shù))A8B24C32DnE4小時以上4(1)表中的_____,中位數(shù)落在_____組;(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;(3)該校準備召開閱讀經驗分享會,計劃在E組學生中隨機選出兩人作經驗交流.已知E組的四名學生中,七八年級各有1人,九年級有2人,請用樹狀圖法或列表法求抽取的兩名學生都來自九年級的概率.4、如圖,是一個豎直放置的釘板,其中,黑色圓面表示釘板上的釘子,分別表示相鄰兩顆釘子之間的空隙,這些空隙大小均相等,從入口處投放一個直徑略小于兩顆釘子之間空隙的圓球,圓球下落過程中,總是碰到空隙正下方的釘子,且沿該釘子左右兩個相鄰空隙繼續(xù)下落的機會相等,直至圓球落入下面的某個槽內.用畫樹狀圖的方法,求圓球落入③號槽內的概率.5、“雙減”政策下,為了切實提高課后服務質量,陽光中學開展了豐富多彩的課后服務活動,設置了“A.體育活動,B.勞動技能,C.經典閱讀,D.科普活動”四大板塊課程.若該校樂樂和貝貝隨機選擇一個板塊課程.(1)樂樂選“C.經典閱讀”課程的概率是;(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求樂樂和貝貝選不同板塊課程的概率.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】直接利用概率的意義分析得出答案.【詳解】解:∵擲質地均勻硬幣的試驗,每次正面向上和向下的概率相同,∴再次擲出這枚硬幣,正面朝上的概率是:故選:D.【考點】此題主要考查了概率的意義,正確把握概率的意義是解題關鍵.2、B【解析】【分析】先由頻率之和為1計算出白球的頻率,再由數(shù)據(jù)總數(shù)×頻率=頻數(shù)計算白球的個數(shù).【詳解】解:∵摸到紅色球、黑色球的頻率穩(wěn)定在15%和45%,∴摸到白球的頻率為1-15%-45%=40%,故口袋中白色球的個數(shù)可能是40×40%=16個.故選B.【考點】本題考查了利用頻率求頻數(shù)的知識,具體數(shù)目應等于總數(shù)乘部分所占總體的比值.3、A【解析】【分析】畫樹狀圖,共有12種等可能的結果,所抽取的卡片正面上的圖形恰好是“天問”和“九章”的結果有2種,再由概率公式求解即可.【詳解】解:把印有“北斗”、“天問”、“高鐵”和“九章”的四張卡片分別記為:A、B、C、D,畫樹狀圖如圖:共有12種等可能的結果,所抽中的恰好是B和D的結果有2種,∴所抽取的卡片正面上的圖形恰好是“天問”和“九章”的概率為.故選:A.【考點】本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果求出n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.4、D【解析】【分析】隨機事件A的概率事件A可能出現(xiàn)的結果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結果數(shù).【詳解】解:每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒,當小明到達該路口時,遇到綠燈的概率,故選D.【考點】本題考查了概率,熟練掌握概率公式是解題的關鍵.5、C【解析】【分析】設紅球的個數(shù)為x個,根據(jù)摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右列出關于x的方程,求解即可解答.【詳解】解:設紅球的個數(shù)為x個,根據(jù)題意,得:,解得:x=12,即袋子中紅球的個數(shù)最有可能是12,故選:C.【考點】本題考查利用頻率估計概率、簡單的概率計算,熟知經過多次實驗所得的頻率可以近似認為是事件發(fā)生的概率是解題關鍵.二、填空題1、0.9【解析】【分析】由題意根據(jù)概率是大量重復實驗的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率進行分析即可.【詳解】解:概率是大量重復實驗的情況下,頻率的穩(wěn)定值可以作為概率的估計值,即次數(shù)越多的頻率越接近于概率,∴這種幼樹移植成活率的概率約為0.9.故答案為:0.9.【考點】本題主要考查利用頻率估計概率,大量反復試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.注意掌握頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、【解析】【分析】求出黑色方磚在整個地板中所占的比值,再根據(jù)其比值即可得出結論.【詳解】解:由圖可知:黑色方磚有8個小三角形,每4個三角形是大正方形面積的∴黑色方磚在整個地板中所占的比值,∴小球最終停留在黑色區(qū)域的概率,故答案為:.【考點】本題主要考查了簡單的概率計算,解題的關鍵在于能夠準確找出黑色方磚面積與整個區(qū)域面積的關系.3、【解析】【詳解】分析:設勾為2k,則股為3k,弦為k,由此求出大正方形面積和陰影區(qū)域面積,由此能求出針尖落在陰影區(qū)域的概率.詳解:設勾為2k,則股為3k,弦為k,∴大正方形面積S=k×k=13k2,中間小正方形的面積S′=(3?2)k?(3?2)k=k2,故陰影部分的面積為:13k2-k2=12k2∴針尖落在陰影區(qū)域的概率為:.故答案為.點睛:此題主要考查了幾何概率問題,用到的知識點為:概率=相應的面積與總面積之比.4、##0.4【解析】【分析】根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),可以計算出從中隨機抽取一張,編號是偶數(shù)的概率.【詳解】解:從編號分別是1,2,3,4,5的卡片中,隨機抽取一張有5種可能性,其中編號是偶數(shù)的可能性有2種可能性,∴從中隨機抽取一張,編號是偶數(shù)的概率等于,故答案為:.【考點】本題考查概率公式,解答本題的關鍵是明確題意,求出相應的概率.5、【解析】【分析】通過列表法求出所有的結果數(shù)與滿足條件的結果數(shù),再利用概率公式求解即可.【詳解】解:隨機擲兩枚骰子的結果如下表所示:1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)5(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)6(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)隨機擲兩枚骰子得到的數(shù)字之和的結果如下表所示:123456123456723456783456789456789105678910116789101112由游戲規(guī)則可知,前進4步,可以得到“冰墩墩”;前進6步可以得到“雪容融”;由表格可知一共有36種結果,其中滿足條件的結果數(shù)為8;所以他獲得吉祥物“冰墩墩”或“雪容融”的概率是;故答案為:.【考點】本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率,解題的關鍵是能正確列出所有的結果,并求出符合條件的結果數(shù),同時牢記概率公式.三、解答題1、(1);(2)見解析,【解析】【分析】(1)這個事件中有10種等可能性,其中是6的有一種可能性,根據(jù)概率公式計算即可;(2)畫出樹狀圖計算即可.【詳解】(1)∵這個事件中有10種等可能性,其中是6的有一種可能性,∴數(shù)字是6的概率為,故答案為:;(2)解:畫樹狀圖如圖所示:∵共有12種等可能的結果,其中有一幅是祖沖之的畫像有6種情況.∴(其中有一幅是祖沖之).【考點】本題考查了概率公式計算,畫樹狀圖或列表法計算概率,熟練掌握概率計算公式,準確畫出樹狀圖或列表是解題的關鍵.2、(1);(2)游戲不公平,理由見解析.【解析】【詳解】試題分析:(1)直接利用概率公式求出即可;(2)利用樹狀圖表示出所有可能進而利用概率公式求出即可.試題解析:(1)∵現(xiàn)有20名志愿者準備參加某分會場的工作,其中男生8人,女生12人,∴從這20人中隨機選取一人作為聯(lián)絡員,P(選到女生)==;(2)如圖所示:牌面數(shù)字之和為:5,6,7,5,7,8,6,7,9,7,9,8,∴偶數(shù)為:4個,P(得到偶數(shù))==,∴P(得到奇數(shù))=,∴甲參加的概率<乙參加的概率,∴這個游戲不公平.考點:1.游戲公平性;2.概率公式;3.列表法與樹狀圖法.3、(1)12,C;(2)見解析;(3)【解析】【分析】(1)用總人數(shù)80減去其他組的人數(shù)即可得到n,根據(jù)中位數(shù)的定義確定答案;(2)根據(jù)(1)即可補全統(tǒng)計圖;(3)列樹狀圖,然后根據(jù)概率公式計算可得答案.(1)解:,∵總人數(shù)為80人,∴中位數(shù)落在第40、41個學生學習時間的平均數(shù),∵8+24=32<40,32+32=64>40,∴中位數(shù)落在C組;故答案為:12,C;(2)如圖所示:(3)列樹狀圖如下:共有12種等可能的情況,其中抽取的兩名學生都來自九年級的有2種,∴P(抽取的兩名學生都來自九年級)=.【考點】此題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表,求部分的人數(shù),中位數(shù)的定義,計算概率,能讀懂統(tǒng)計圖并從中得到相關的信息解決問題是解題的關鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)題意畫出樹狀圖,共有8種等可能的路徑,其中落入③號槽內的有3種路徑,再由概率公式求解即可.【詳解】畫樹狀圖得:所以圓球下落過程中共有8種路徑,其中落入③號槽內的有3種,所以圓球落入③號槽內的概率為.【考點】樹狀圖法求概率的關鍵在于列舉出所有可能的結果,當一個事件涉及三個或更多元素時,為不重不漏地列出所有可能的結果,通常采用樹狀圖法.5
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