中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》模擬題庫(kù)附參考答案詳解【綜合題】_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》模擬題庫(kù)附參考答案詳解【綜合題】_第2頁(yè)
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》模擬題庫(kù)附參考答案詳解【綜合題】_第3頁(yè)
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》模擬題庫(kù)附參考答案詳解【綜合題】_第4頁(yè)
中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》模擬題庫(kù)附參考答案詳解【綜合題】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)《概率初步》模擬題庫(kù)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、班長(zhǎng)邀請(qǐng),,,四位同學(xué)參加圓桌會(huì)議.如圖,班長(zhǎng)坐在⑤號(hào)座位,四位同學(xué)隨機(jī)坐在①②③④四個(gè)座位,則,兩位同學(xué)座位相鄰的概率是(

)A. B. C. D.2、某校有35名同學(xué)參加眉山市的三蘇文化知識(shí)競(jìng)賽,預(yù)賽分?jǐn)?shù)各不相同,取前18名同學(xué)參加決賽.其中一名同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否進(jìn)入決賽,只需要知道這35名同學(xué)分?jǐn)?shù)的(

).A.眾數(shù) B.中位數(shù) C.平均數(shù) D.方差3、擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣5次,其中3次正面朝上,2次正面朝下,則再次擲出這枚硬幣,正面朝下的概率是(

)A.1 B. C. D.4、在一個(gè)不透明的袋子里裝有紅球、黃球共20個(gè),這些球除顏色外都相同,小明通過(guò)多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右,則袋子中紅球的個(gè)數(shù)最有可能是(

)A.5 B.8 C.12 D.155、某居委會(huì)組織兩個(gè)檢查組,分別對(duì)“垃圾分類(lèi)”和“違規(guī)停車(chē)”的情況進(jìn)行抽查.各組隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)某三個(gè)小區(qū)中的一個(gè)進(jìn)行檢查,則兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的概率是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字-3,0,1,5的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)字記為a,則使關(guān)于x的分式方程+2=有正整數(shù)解的概率為_(kāi)____.2、2022年北京冬奧會(huì)的主題口號(hào)是“一起向未來(lái)”,一個(gè)不透明的口袋里裝著分別標(biāo)有漢字“一”、“起”、“向”、“未”、“來(lái)”的五個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒(méi)有其它區(qū)別.從中任取兩個(gè)球,則取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來(lái)”的概率為_(kāi)____.3、某十字路口汽車(chē)能夠行駛的方向有左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)還有直行.假設(shè)所有的汽車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口時(shí),所行駛的這三種方向可能性大小相同,則兩輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口時(shí),在這三種方向中,它們行駛的方向相同的概率為_(kāi)_______.4、疫情期間,進(jìn)入學(xué)校都要進(jìn)入測(cè)溫通道,體溫正常才可進(jìn)入學(xué)校.某校有3個(gè)測(cè)溫通道,分別記為,,通道.學(xué)生可隨機(jī)選取其中的一個(gè)通道測(cè)溫進(jìn)校園,某日早晨,小王和小李兩位同學(xué)在進(jìn)入校園時(shí),恰好選擇不同通道測(cè)溫進(jìn)校園的概率是_____________.5、老師為幫助學(xué)生正確理解物理變化與化學(xué)變化,將6種生活現(xiàn)象制成看上去無(wú)差別卡片(如圖).從中隨機(jī)抽取一張卡片,抽中生活現(xiàn)象是物理變化的概率是_______________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、全面兩孩政策實(shí)施后,甲,乙兩個(gè)家庭有了各自的規(guī)劃.假定生男生女的概率相同,回答下列問(wèn)題:(1)甲家庭已有一個(gè)男孩,準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,則第二個(gè)孩子是女孩的概率是;(2)乙家庭沒(méi)有孩子,準(zhǔn)備生兩個(gè)孩子,求至少有一個(gè)孩子是女孩的概率.2、“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山院士說(shuō):按照疫苗保護(hù)率達(dá)到70%計(jì)算,中國(guó)的新冠疫苗覆蓋率需要達(dá)到近80%,才有可能形成群體免疫,本著自愿的原則,18至60周歲符合身體條件的中國(guó)公民均可免費(fèi)接種新冠疫苗.居民甲、乙準(zhǔn)備接種疫苗,其居住地及工作單位附近有兩個(gè)大型醫(yī)院和兩個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均可免費(fèi)接種疫苗,提供疫苗種類(lèi)如下表:接種地點(diǎn)疫苗種類(lèi)醫(yī)院A新冠病毒滅活疫苗B重組新冠病毒疫苗(CHO細(xì)胞)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C新冠病毒滅活疫苗D重組新冠病毒疫苗(CHO細(xì)胞)若居民甲、乙均在A、B、C、D中隨機(jī)獨(dú)立選取一個(gè)接種點(diǎn)接種疫苗,且選擇每個(gè)接種點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等(提示:用A、B、C、D表示選取結(jié)果)(1)求居民甲接種的是新冠病毒滅活疫苗的概率;(2)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求居民甲、乙接種的是相同種類(lèi)疫苗的概率.3、現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不透明的袋子,甲袋里裝有2個(gè)紅球,1個(gè)黃球;乙袋里裝有1個(gè)紅球,1個(gè)白球.這些球除顏色外其余完全相同.(1)從甲袋里隨機(jī)摸出一個(gè)球,則摸到紅球的概率為_(kāi)_______.(2)從甲袋里隨機(jī)摸出一個(gè)球,再?gòu)囊掖镫S機(jī)摸出一個(gè)球,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求摸出的兩個(gè)球顏色相同的概率.4、為了解某校九年級(jí)學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)部分學(xué)生,對(duì)他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,已知,兩組發(fā)言的人數(shù)比為:,請(qǐng)結(jié)合圖表中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:組別課堂發(fā)言次數(shù)(1)本次抽樣的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_____;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)該年級(jí)共有學(xué)生人,請(qǐng)估計(jì)這天全年級(jí)發(fā)言次數(shù)不少于的人數(shù);(4)已知組發(fā)言的學(xué)生中有位女生,組發(fā)言的學(xué)生中有位男生,現(xiàn)從組與組中分別抽一位學(xué)生寫(xiě)報(bào)告,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法,求所抽到的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率.5、如圖是甲、乙兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)且質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤(pán),甲轉(zhuǎn)盤(pán)被分成三個(gè)大小相同的扇形,分別標(biāo)有1,2,3;乙轉(zhuǎn)盤(pán)被分成四個(gè)大小相同的扇形,分別標(biāo)有1,2,3,4,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)直至它自動(dòng)停止(若指針正好指向扇形的邊界,則重新旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán),直至指針指向扇形內(nèi)部).(1)轉(zhuǎn)動(dòng)甲轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向3的概率是;(2)利用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)指針指向的兩個(gè)數(shù)字和是5的概率.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】采用樹(shù)狀圖發(fā),確定所有可能情況數(shù)和滿(mǎn)足題意的情況數(shù),最后運(yùn)用概率公式解答即可.【詳解】解:根據(jù)題意列樹(shù)狀圖如下:由上表可知共有12中可能,滿(mǎn)足題意的情況數(shù)為6種則,兩位同學(xué)座位相鄰的概率是.故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了畫(huà)樹(shù)狀圖求概率,正確畫(huà)出樹(shù)狀圖成為解答本題的關(guān)鍵.2、B【解析】【詳解】分析:由于比賽取前18名參加決賽,共有35名選手參加,根據(jù)中位數(shù)的意義分析即可.詳解:35個(gè)不同的成績(jī)按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之后的共有18個(gè)數(shù),故只要知道自己的成績(jī)和中位數(shù)就可以知道是否進(jìn)入決賽了.故選B.點(diǎn)睛:本題考查了統(tǒng)計(jì)量的選擇,以及中位數(shù)意義,解題的關(guān)鍵是正確的求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)3、D【解析】【分析】直接利用概率的意義分析得出答案.【詳解】解:∵擲質(zhì)地均勻硬幣的試驗(yàn),每次正面向上和向下的概率相同,∴再次擲出這枚硬幣,正面朝上的概率是:故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了概率的意義,正確把握概率的意義是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】設(shè)紅球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)摸出紅球的頻率穩(wěn)定在0.6左右列出關(guān)于x的方程,求解即可解答.【詳解】解:設(shè)紅球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)題意,得:,解得:x=12,即袋子中紅球的個(gè)數(shù)最有可能是12,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查利用頻率估計(jì)概率、簡(jiǎn)單的概率計(jì)算,熟知經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)所得的頻率可以近似認(rèn)為是事件發(fā)生的概率是解題關(guān)鍵.5、C【解析】【詳解】分析:將三個(gè)小區(qū)分別記為A、B、C,列舉出所有情況即可,看所求的情況占總情況的多少即可.詳解:將三個(gè)小區(qū)分別記為A、B、C,列表如下:ABCA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9種等可能結(jié)果,其中兩個(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的結(jié)果有3種,所以?xún)蓚€(gè)組恰好抽到同一個(gè)小區(qū)的概率為.故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了列表法求概率,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)還要注意是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.二、填空題1、【解析】【詳解】試題解析:解分式方程得:x=,∵x為正整數(shù),∴=1或=2(是增根,舍去),解得:a=0,把a(bǔ)的值代入原方程解方程得到的方程的根為1,∴能使該分式方程有正整數(shù)解的有1個(gè),∴使關(guān)于x的分式方程有正整數(shù)解的概率為.考點(diǎn):1.概率公式;2.解分式方程.2、【解析】【分析】先畫(huà)樹(shù)狀圖,得到20種等可能的結(jié)果,其中取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來(lái)”的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意畫(huà)圖如下:共有20種等可能的結(jié)果,其中取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來(lái)”的結(jié)果有4種,則取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“一起”或“未來(lái)”的概率為.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查的是用樹(shù)狀圖法求概率.樹(shù)狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件.解題時(shí)注意:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.3、【解析】【分析】列舉出所有情況,看兩輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)這個(gè)十字路口行駛的方向相同情況占總情況的多少即可.【詳解】用樹(shù)狀圖列舉兩輛汽車(chē)行駛的方向所有可能的結(jié)果,如圖所示.由樹(shù)狀圖可知,這兩輛汽車(chē)行駛的方向共有9種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中它們行駛的方向相同的有3種結(jié)果,所以它們行駛的方向相同的概率為.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了樹(shù)狀圖法求概率.解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,再由概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比求解.4、【解析】【分析】畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有9種等可能的情況數(shù),找出符合條件的情況數(shù),然后根據(jù)概慨率公式求解即可.【詳解】畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有9種等可能的情況,其中小王和小李從不同通道測(cè)溫進(jìn)校園的有6種情況,側(cè)小王和小李兩位同學(xué)在進(jìn)入校園時(shí),恰好選擇不同通道測(cè)溫進(jìn)校園的概率是,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.5、【解析】【分析】根據(jù)簡(jiǎn)單的概率公式求解即可.【詳解】解:卡片中有2張是物理變化,一共有6張卡片,∴是物理變化的概率為:,故答案為:.【考點(diǎn)】題目主要考查簡(jiǎn)單的概率公式計(jì)算,理解題意是解題關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)可能性只有男孩或女孩,直接得到其概率;(2)列出所有的可能性,然后確定至少有一個(gè)女孩的可能性,然后可求概率.【詳解】解:(1)(1)第二個(gè)孩子是女孩的概率=;故答案為;(2)畫(huà)樹(shù)狀圖為:共有4種等可能的結(jié)果數(shù),其中至少有一個(gè)孩子是女孩的結(jié)果數(shù)為3,所以至少有一個(gè)孩子是女孩的概率=.【考點(diǎn)】本題考查了列表法與樹(shù)狀圖法:利用列表法或樹(shù)狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再?gòu)闹羞x出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)利用概率公式直接計(jì)算即可;(2)先列表求解所有的等可能的結(jié)果數(shù),再得到符合條件的結(jié)果數(shù),從而利用概率公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)由概率的含義可得:居民甲接種的是新冠病毒滅活疫苗的概率是(2)列表如下:由表中信息可得一共有種等可能的結(jié)果數(shù),屬于同種疫苗的結(jié)果數(shù)有:,,,,,,,共種,所以居民甲、乙接種的是相同種類(lèi)疫苗的概率為:【考點(diǎn)】本題考查的是隨機(jī)事件的概率,利用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖求解概率,掌握列表的方法與畫(huà)樹(shù)狀圖的方法是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)畫(huà)樹(shù)狀圖,共有4種等可能的結(jié)果,摸出的兩個(gè)球顏色相同的結(jié)果有2種,再由概率公式求解即可.(1)解:甲袋里裝有2個(gè)紅球,1個(gè)黃球,共有3個(gè)球,摸到紅球的概率為;故答案為:;(2)解:根據(jù)題意畫(huà)圖如下:共有6種等可能的結(jié)果,摸出的兩個(gè)球顏色相同的結(jié)果有2種,則摸出的兩個(gè)球顏色相同的概率為.【考點(diǎn)】此題考查的是用列表法或樹(shù)狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、(1)50(2)見(jiàn)解析(3)全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù)為90人(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)B組人數(shù)即可求出E組人數(shù),然后用E組人數(shù)除以E組人數(shù)所在的百分比即可求出本次抽樣的學(xué)生人數(shù);(2)求出C組人數(shù)和F組的人數(shù),補(bǔ)全直方圖即可;(3)求出E、F兩組人數(shù)所占的百分比的和再乘500即可求出結(jié)論;(4)先求出A組人數(shù),然后根據(jù)題意,畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后利用概率公式計(jì)算即可.(1)解:由題意得E組人數(shù)為10÷5×2=4(人),∴本次抽樣的學(xué)生人數(shù)為4÷8%=50人,故答案為:50;(2)解:C組人數(shù)為50×30%=15(人),B組人數(shù)所占百分比為10÷50=20%,∴F組人數(shù)所占百分比為1-6%-20%-30%-26%-8%=10%,∴F組的人數(shù)為50×10%=5(人),補(bǔ)全直方圖如下:(3)解:E、F兩組人數(shù)所占的百分比的和為8%+10%=18%,500×18%=90(人),答:全年級(jí)在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù)為90人;(4)解:A組人數(shù)為50×6%=3(人),有女生一名,則有男生為3-1=2(人),∵E組人數(shù)為4人,有男生2人,則E組有女生2名,∴由題意可畫(huà)樹(shù)狀圖為:∴由一男一女有6種情況,共有12種情況,于是所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率為.【考點(diǎn)】此題考查的是直方圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖和求概率問(wèn)題,結(jié)合直方圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖得出有用信息和畫(huà)樹(shù)狀圖和概率公式是解決此題的關(guān)鍵.5、(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論