自考專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、（單選題）文學(xué)文本是有待于閱讀的具有蘊(yùn)藉性與開(kāi)放性的，其特征主要包括語(yǔ)言系統(tǒng)、蘊(yùn)藉、開(kāi)放性、閱讀期待和。

A.表意

B.表象

C.表情

D.表志

正確答案：A

2、（單選題）司馬遷《史記》開(kāi)創(chuàng)的史書體例是()。

A.編年體

B.國(guó)別體

C.紀(jì)傳體

D.紀(jì)事本末體

正確答案：C

3、（單選題）浙西詞派朱彝尊詞的風(fēng)格特點(diǎn)是（）

A.豪縱灑脫

B.哀感幽絕

C.雄健俊逸

D.醇雅清麗

正確答案：D

4、（單選題）毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》明確提出，文藝“首先為()服務(wù)。”

A.工農(nóng)兵

B.革命戰(zhàn)爭(zhēng)

C.健全思想

D.知識(shí)分子

正確答案：A

5、（單選題）“相”的本義是()

A.扶助

B.輔佐

C.仔細(xì)看

D.相貌

正確答案：C

6、（單選題）意大利耶穌會(huì)士利瑪竇來(lái)華的年份是（）

A.1482年

B.1582年

C.1682年

D.1782年

正確答案：B

7、（單選題）中國(guó)歷史上，南方的水稻生產(chǎn)上升至高居糧食作物產(chǎn)量的全國(guó)第一位是在（）

A.唐朝

B.北宋

C.南宋

D.元朝

正確答案：C

8、（單選題）分裂與統(tǒng)一是中國(guó)歷史的兩大現(xiàn)象，其占主導(dǎo)傾向的追求是（）

A.和睦

B.團(tuán)結(jié)

C.和平

D.統(tǒng)一

正確答案：D

9、（單選題）左思《詠史》中有“作賦擬《子虛》”一句，《子虛賦》的作者是()。

A.賈誼

B.司馬遷

C.司馬相如

D.班固

正確答案：C

10、（單選題）《葉甫蓋尼·奧涅金》的體裁屬于()

A.散文體長(zhǎng)篇小說(shuō)

B.詩(shī)體長(zhǎng)篇小說(shuō)

C.歷史劇

D.敘事詩(shī)

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）從“可能明天有霧霾”為假可必然推出（）

A.明天不可能沒(méi)有霧霾

B.并非明天可能有霧霾

C.明天可能有霧霾

D.并非明天必然沒(méi)有霧霾

E.明天必然沒(méi)有霧霾

正確答案：BE

2、（多選題）德國(guó)“狂飆突進(jìn)”作家的創(chuàng)作主張是（）

A.否定現(xiàn)存的封建制度，主張“返回自然”

B.消除迷信，恢復(fù)理性的權(quán)威

C.提倡民族意識(shí)，要求民族解放

D.追求個(gè)性解放，推崇天才

E.強(qiáng)調(diào)文學(xué)的民族風(fēng)格

正確答案：ACDE

3、（多選題）以下工具書，專門查檢古代漢語(yǔ)虛詞的是（）A.詞詮B.康熙字典C.助字辨略D.經(jīng)傳釋詞E.經(jīng)籍纂詁正確答案：ACD4、（多選題）“以道制欲”（）

A.有助于主體情感的任意發(fā)泄

B.反映了理性對(duì)感性的節(jié)制和凈化

C.容易造成對(duì)情欲的過(guò)分壓抑

D.有助于美育的正常實(shí)施

E.體現(xiàn)了美育的強(qiáng)制性

正確答案：BD

5、（多選題）由直言推理規(guī)則“在前提中不周延的項(xiàng)，在結(jié)論中不得周延”，可以推出（）

A.只有在前提中不周延的項(xiàng)，才在結(jié)論中不周延

B.在結(jié)論中周延的項(xiàng)，在前提中必須周延

C.有效直言推理中一個(gè)詞項(xiàng)，或者在前提中周延，或者在結(jié)論中不周延

D..有效直言推理中一個(gè)詞項(xiàng)，或者在前提中不周延，或者在結(jié)論中周延

E.在前提中周延的項(xiàng)，在結(jié)論中也要周延

正確答案：BC

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（填空題）動(dòng)物無(wú)法掌握人類的語(yǔ)言，從生理基礎(chǔ)看是不具有_______和________。

正確答案：發(fā)達(dá)的大腦，靈活的發(fā)音器官

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、（判斷題）依據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖抡J(rèn)知模式進(jìn)行道德教育主要用的是道德兩難故事法

正確答案：

錯(cuò)誤

5、簡(jiǎn)答題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、（問(wèn)答題）分析《陌上?！芬辉?shī)中的女主人公形象及此詩(shī)塑造人物形象的手法。

正確答案：答：羅敷是漢樂(lè)府詩(shī)《陌上桑》中的女主人公。詩(shī)中，采桑女子秦羅敷形象不但美麗、勇敢、堅(jiān)貞，而且聰明機(jī)智、能說(shuō)會(huì)道。詩(shī)中對(duì)羅敷的美貌，并沒(méi)有做具體的刻畫，而是經(jīng)過(guò)夸飾其服飾和用具之美以及觀看者的反應(yīng)，來(lái)側(cè)面描寫其美貌，而羅敷的聰明機(jī)智、能說(shuō)會(huì)道，則主要經(jīng)過(guò)她向太守“夸夫”一節(jié)來(lái)表現(xiàn)，面對(duì)太守的無(wú)禮請(qǐng)求，羅敷不但斷然拒絕，而且經(jīng)過(guò)夸夫嚇退了那個(gè)心懷叵測(cè)、卑劣愚蠢的太守。

2、（問(wèn)答題）教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要說(shuō)明。

正確答案：教師的職業(yè)角色主要有以下六個(gè)方面：

(1)傳道者角色。教師負(fù)有傳遞社會(huì)傳統(tǒng)道德、價(jià)值觀念的使命，“道之所存，師之所存也”。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然道德觀、價(jià)值觀呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)，但教育、教師的道德觀、價(jià)值觀總是代表著居社會(huì)主導(dǎo)地位的道德觀、價(jià)值觀，并用這種觀念引導(dǎo)學(xué)生。

(2)授業(yè)、解惑者角色。教師將人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、技能進(jìn)行精心加工整理，然后以特定的方式傳授給年輕一代，并幫助他們解除學(xué)習(xí)中的困惑，啟發(fā)他們的智慧，形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能技巧，成為社會(huì)有用的建設(shè)者。

(3)示范者角色。教師的言行是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì)對(duì)學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用。

(4)管理者角色。教師肩負(fù)教育教學(xué)管理的職責(zé)。

(5)朋友角色。在某種程度上，學(xué)生往往愿意把教師當(dāng)作他們的朋友，也期望教師能把他們當(dāng)作朋友看待，希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等多方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂(lè)與幸福。

(6)研究者角色。教師工作對(duì)象是充滿生命力的、千差萬(wàn)別的活的個(gè)體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識(shí)，這就決定了教師要以一種變化發(fā)展的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作對(duì)象、工作內(nèi)容，要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷創(chuàng)新。

3、（問(wèn)答題）分析李賀《雁門太守行》一詩(shī)的藝術(shù)特色。

正確答案：答：(1)詩(shī)歌始終沒(méi)有正面描寫作戰(zhàn)的情況，而是經(jīng)過(guò)色彩、視聽(tīng)將感受最深的事物印象突現(xiàn)出來(lái)，造成濃烈的氛圍和顯著的心理效果;(2)色彩斑駁艷麗，是本詩(shī)藝術(shù)風(fēng)格的一個(gè)顯著特色。

4、（問(wèn)答題）問(wèn)題小說(shuō)

正確答案：所謂“問(wèn)題小說(shuō)”是指五四以后的幾年間(1919-1925)年形成的一種小說(shuō)類型或題材熱，是指那些反映政治、道德、教育、婚姻、戀愛(ài)等人生問(wèn)題的小說(shuō)。

5、（問(wèn)答題）區(qū)分多義詞和同音同形詞的原則是什么?請(qǐng)結(jié)合下列句子當(dāng)中加下劃線的詞具體說(shuō)明。

①桃樹開(kāi)花了。

②張老師種了許多花。

③被套上銹了許多花。

④這