《等可能事件的概率（4）》教學案_第1頁
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文檔簡介

2/3班級姓名課題9.3等可能事件的概率（4）主備人董金霞備注欄（教師填寫教學活動設計;學生標注學習重點及修改錯題）課型新授課備課時間序號學習目標學法指導自主探索，合作交流第一環(huán)節(jié)情境引入出示討論題目：如圖是一個可以自由轉動的轉盤，轉動轉盤，當轉盤停止時，指針落在藍色區(qū)域和紅色區(qū)域的概率分別是多少？第二環(huán)節(jié)牛刀小試轉動如圖所示的轉盤，當轉盤停止時，指針落在藍色區(qū)域和紅色區(qū)域的概率分別是多少？例2、某路口南北方向紅綠燈的設置時間為：紅燈40秒、綠燈60秒、黃燈3秒。小明的爸爸隨機地由南往北開車經過該路口，問：（1）他遇到紅燈的概率大還是遇到綠燈的概率大？（2）他遇到紅燈的概率是多少？第三環(huán)節(jié)出示練習在5升水中有一個病毒，現從中隨機地取出一升水，含有病毒的概率是多大？某電視頻道播放正片與廣告的時間之比為7：1，廣告隨機穿插在正片之間，小明隨機地打開電視機，收看該頻道，他開機就能看到正片的概率是多少？3、如圖是一個轉盤，小穎認為轉盤上共有三種不同的顏色，所以自由轉動這個轉盤，指針停在紅色、黃色或藍色區(qū)域的概率都是你認為呢？第四環(huán)節(jié)課堂小結A、公式總結：該事件所占區(qū)域的面積所求事件的概率=————————————總面積B、各種結果出現的可能性務必相同。C、在生活中要善于應用數學知識。第五環(huán)節(jié)談感想學習本節(jié)課的感想第六環(huán)節(jié)

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