幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估指南的問(wèn)卷親愛(ài)的家長(zhǎng)/教師：您好！為了深入了解幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估的實(shí)際情況，以便更好地完善幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估指南，提升幼兒的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展水平，我們特開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。您的反饋對(duì)我們至關(guān)重要，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫(xiě)。感謝您的支持與配合！一、基本信息（一）如果您是家長(zhǎng)1.您孩子所在幼兒園的性質(zhì)：A.公辦園B.民辦園2.您孩子所在班級(jí)：A.小班B.中班C.大班3.您孩子的性別：A.男B.女4.您的年齡：A.25-30歲B.31-35歲C.36-40歲D.40歲以上5.您的學(xué)歷：A.高中及以下B.大專C.本科D.碩士及以上6.您的職業(yè)：A.企業(yè)職工B.公務(wù)員/事業(yè)單位人員C.個(gè)體經(jīng)營(yíng)者D.自由職業(yè)者E.其他（請(qǐng)注明）__________（二）如果您是教師1.您所在幼兒園的性質(zhì)：A.公辦園B.民辦園2.您所帶班級(jí)：A.小班B.中班C.大班3.您的教齡：A.1-3年B.4-6年C.7-10年D.10年以上4.您的學(xué)歷：A.中專B.大專C.本科D.碩士及以上5.您的職稱：A.未定級(jí)B.初級(jí)職稱C.中級(jí)職稱D.高級(jí)職稱二、對(duì)幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估的認(rèn)知（一）家長(zhǎng)部分1.您是否了解幼兒園開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)估的目的？A.非常了解B.比較了解C.有點(diǎn)了解D.不太了解E.完全不了解2.您認(rèn)為幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估應(yīng)該主要關(guān)注哪些方面？（可多選）A.認(rèn)知能力（如語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等）B.身體動(dòng)作發(fā)展（如大肌肉、小肌肉動(dòng)作）C.社會(huì)情感能力（如交往、情緒管理）D.藝術(shù)表現(xiàn)能力（如音樂(lè)、美術(shù)）E.生活自理能力F.學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣3.您覺(jué)得幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估的結(jié)果對(duì)您了解孩子的發(fā)展有多大幫助？A.非常有幫助B.比較有幫助C.有一點(diǎn)幫助D.幫助不大E.沒(méi)有幫助4.您希望通過(guò)什么方式了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)評(píng)估結(jié)果？（可多選）A.家長(zhǎng)會(huì)B.教師一對(duì)一溝通C.書(shū)面報(bào)告D.幼兒園APP或公眾號(hào)推送E.其他（請(qǐng)注明）__________（二）教師部分1.您對(duì)幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估指南的熟悉程度如何？A.非常熟悉B.比較熟悉C.一般熟悉D.不太熟悉E.完全不熟悉2.您認(rèn)為制定幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估指南的主要意義是什么？（可多選）A.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展B.為教師教學(xué)提供參考C.便于家園溝通D.提升幼兒園教育質(zhì)量E.滿足教育部門(mén)要求F.其他（請(qǐng)注明）__________3.在您以往的教學(xué)中，是否嚴(yán)格按照相關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估？A.一直嚴(yán)格執(zhí)行B.大部分時(shí)間執(zhí)行C.有時(shí)執(zhí)行D.很少執(zhí)行E.從未執(zhí)行4.您認(rèn)為目前幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估存在的主要問(wèn)題是什么？（可多選）A.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)B.評(píng)估方法單一C.評(píng)估結(jié)果反饋不及時(shí)D.評(píng)估過(guò)于注重知識(shí)技能，忽視全面發(fā)展E.家長(zhǎng)對(duì)評(píng)估結(jié)果不重視F.其他（請(qǐng)注明）__________三、幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估的內(nèi)容（一）認(rèn)知能力評(píng)估1.（家長(zhǎng)）您覺(jué)得您孩子在語(yǔ)言表達(dá)方面的發(fā)展情況如何？A.非常好，能清晰、流暢地表達(dá)自己的想法和感受B.比較好，能表達(dá)基本的想法，但有時(shí)不夠準(zhǔn)確C.一般，表達(dá)有一定困難，需要提示D.不太好，表達(dá)能力較弱2.（教師）在評(píng)估幼兒語(yǔ)言認(rèn)知能力時(shí)，您通常會(huì)關(guān)注哪些方面？（可多選）A.詞匯量B.語(yǔ)法運(yùn)用C.語(yǔ)言表達(dá)的流暢性和邏輯性D.傾聽(tīng)能力E.閱讀興趣和能力3.（家長(zhǎng)）您認(rèn)為您孩子在數(shù)學(xué)認(rèn)知方面的表現(xiàn)怎樣？A.非常好，能熟練掌握數(shù)字、形狀、數(shù)量關(guān)系等知識(shí)B.比較好，能掌握一些基本的數(shù)學(xué)概念C.一般，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解有一定困難D.不太好，對(duì)數(shù)學(xué)缺乏興趣和基本認(rèn)知4.（教師）評(píng)估幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知能力，您會(huì)采用以下哪些方式？（可多選）A.觀察幼兒在游戲中的數(shù)學(xué)表現(xiàn)B.進(jìn)行數(shù)學(xué)小測(cè)試C.讓幼兒完成數(shù)學(xué)操作任務(wù)D.與幼兒交流數(shù)學(xué)相關(guān)問(wèn)題（二）身體動(dòng)作發(fā)展評(píng)估1.（家長(zhǎng)）您孩子在大肌肉動(dòng)作（如跑、跳、攀爬）方面的發(fā)展情況如何？A.非常好，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，能完成較復(fù)雜的動(dòng)作B.比較好，能完成基本的大肌肉動(dòng)作，但不夠熟練C.一般，動(dòng)作發(fā)展有一定遲緩D.不太好，大肌肉動(dòng)作發(fā)展明顯落后2.（教師）在評(píng)估幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展時(shí)，您會(huì)關(guān)注哪些指標(biāo)？（可多選）A.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性B.動(dòng)作的力量C.動(dòng)作的速度D.動(dòng)作的平衡能力3.（家長(zhǎng)）您孩子在小肌肉動(dòng)作（如握筆、使用剪刀）方面的表現(xiàn)怎樣？A.非常好，能靈活運(yùn)用小肌肉完成精細(xì)動(dòng)作B.比較好，能完成一些簡(jiǎn)單的小肌肉動(dòng)作C.一般，小肌肉動(dòng)作不夠靈活D.不太好，小肌肉動(dòng)作發(fā)展較差4.（教師）您通常通過(guò)什么方式評(píng)估幼兒小肌肉動(dòng)作發(fā)展？（可多選）A.觀察幼兒在手工活動(dòng)中的表現(xiàn)B.讓幼兒進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)C.觀察幼兒使用工具的能力D.讓幼兒完成拼圖等精細(xì)任務(wù)（三）社會(huì)情感能力評(píng)估1.（家長(zhǎng)）您孩子在與同伴交往方面表現(xiàn)如何？A.非常好，能主動(dòng)與同伴交往，善于合作B.比較好，能與同伴友好相處，但主動(dòng)性不夠C.一般，在交往中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)沖突D.不太好，不喜歡與同伴交往，容易產(chǎn)生沖突2.（教師）評(píng)估幼兒社會(huì)交往能力，您會(huì)關(guān)注哪些行為？（可多選）A.主動(dòng)發(fā)起交往的次數(shù)B.合作解決問(wèn)題的能力C.分享和輪流的意識(shí)D.處理沖突的方式3.（家長(zhǎng)）您覺(jué)得您孩子的情緒管理能力怎樣？A.非常好，能很好地控制自己的情緒，合理表達(dá)感受B.比較好，大部分時(shí)間能控制情緒，但有時(shí)會(huì)失控C.一般，情緒容易波動(dòng)，較難控制D.不太好，經(jīng)常情緒失控4.（教師）在評(píng)估幼兒情緒管理能力時(shí)，您會(huì)采用什么方法？（可多選）A.觀察幼兒在日?；顒?dòng)中的情緒表現(xiàn)B.與幼兒交流了解其情緒感受C.向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情緒情況D.記錄幼兒情緒發(fā)作的頻率和原因（四）藝術(shù)表現(xiàn)能力評(píng)估1.（家長(zhǎng)）您孩子在音樂(lè)方面的表現(xiàn)如何？A.非常好，有良好的節(jié)奏感，能準(zhǔn)確演唱歌曲B.比較好，對(duì)音樂(lè)有興趣，能跟著節(jié)奏晃動(dòng)身體C.一般，對(duì)音樂(lè)的感知和表現(xiàn)能力較弱D.不太好，對(duì)音樂(lè)缺乏興趣2.（教師）評(píng)估幼兒音樂(lè)表現(xiàn)能力，您會(huì)關(guān)注哪些要素？（可多選）A.音準(zhǔn)B.節(jié)奏感C.音樂(lè)表現(xiàn)力D.對(duì)音樂(lè)的感知和理解3.（家長(zhǎng)）您孩子在美術(shù)方面的表現(xiàn)怎樣？A.非常好，能創(chuàng)作出有創(chuàng)意、有美感的作品B.比較好，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形和物體C.一般，繪畫(huà)能力較弱，作品缺乏想象力D.不太好，對(duì)美術(shù)不感興趣4.（教師）您通常如何評(píng)估幼兒的美術(shù)表現(xiàn)能力？（可多選）A.觀察幼兒的繪畫(huà)過(guò)程B.評(píng)價(jià)幼兒作品的創(chuàng)意和表現(xiàn)力C.了解幼兒對(duì)色彩和形狀的運(yùn)用D.與幼兒交流其作品的含義（五）生活自理能力評(píng)估1.（家長(zhǎng)）您孩子在穿衣、脫衣方面的自理能力如何？A.非常好，能獨(dú)立、快速地完成穿衣、脫衣B.比較好，能自己穿衣、脫衣，但速度較慢C.一般，需要大人幫忙才能完成D.不太好，幾乎完全依賴大人2.（教師）評(píng)估幼兒穿衣、脫衣自理能力，您會(huì)觀察哪些方面？（可多選）A.能否正確分辨衣服的前后、正反B.穿衣、脫衣的速度C.是否需要他人協(xié)助D.能否整理好衣物3.（家長(zhǎng)）您孩子在洗手、洗臉、刷牙方面的自理情況怎樣？A.非常好，能自覺(jué)、正確地完成這些衛(wèi)生活動(dòng)B.比較好，能完成大部分步驟，但有時(shí)不夠規(guī)范C.一般，需要大人提醒和指導(dǎo)D.不太好，基本依賴大人完成4.（教師）在評(píng)估幼兒洗手、洗臉、刷牙自理能力時(shí)，您會(huì)關(guān)注什么？（可多選）A.洗手、洗臉、刷牙的步驟是否正確B.是否有良好的衛(wèi)生習(xí)慣C.能否獨(dú)立完成整個(gè)過(guò)程D.完成的速度（六）學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣評(píng)估1.（家長(zhǎng)）您孩子在幼兒園是否有主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣？A.非常有，經(jīng)常主動(dòng)探索新知識(shí)和技能B.比較有，有時(shí)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)C.一般，需要老師或家長(zhǎng)引導(dǎo)才會(huì)學(xué)習(xí)D.不太有，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)2.（教師）您認(rèn)為幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些方面？（可多選）A.專注聽(tīng)講B.積極提問(wèn)C.認(rèn)真完成任務(wù)D.善于總結(jié)反思3.（家長(zhǎng)）您孩子對(duì)幼兒園的哪些活動(dòng)最感興趣？（可多選）A.游戲活動(dòng)B.藝術(shù)活動(dòng)（如音樂(lè)、美術(shù)）C.科學(xué)探索活動(dòng)D.體育活動(dòng)E.閱讀活動(dòng)F.其他（請(qǐng)注明）__________4.（教師）在評(píng)估幼兒學(xué)習(xí)興趣時(shí)，您會(huì)采用什么方法？（可多選）A.觀察幼兒在不同活動(dòng)中的參與度和專注度B.與幼兒交流了解其喜好C.記錄幼兒主動(dòng)選擇活動(dòng)的情況D.向家長(zhǎng)了解幼兒在家的興趣表現(xiàn)四、幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估的方法和頻率（一）家長(zhǎng)部分1.您認(rèn)為幼兒園采用哪種評(píng)估方法更能全面、準(zhǔn)確地反映孩子的學(xué)習(xí)情況？（可多選）A.觀察法B.作品分析法C.談話法D.測(cè)試法E.檔案袋評(píng)價(jià)法2.您覺(jué)得幼兒園對(duì)孩子的學(xué)習(xí)評(píng)估多久進(jìn)行一次比較合適？A.每周一次B.每半個(gè)月一次C.每月一次D.每學(xué)期一次E.每學(xué)年一次（二）教師部分1.在實(shí)際教學(xué)中，您最常用的評(píng)估方法是哪種？（可多選）A.觀察法B.作品分析法C.談話法D.測(cè)試法E.檔案袋評(píng)價(jià)法2.您目前對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估的頻率是怎樣的？A.每周一次B.每半個(gè)月一次C.每月一次D.每學(xué)期一次E.每學(xué)年一次3.您認(rèn)為影響您選擇評(píng)估方法和頻率的因素有哪些？（可多選）A.教學(xué)任務(wù)和時(shí)間安排B.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求C.幼兒數(shù)量和班級(jí)規(guī)模D.家長(zhǎng)的期望和需求E.評(píng)估結(jié)果的用途F.其他（請(qǐng)注明）__________五、對(duì)幼兒園學(xué)習(xí)評(píng)估結(jié)果的使用和反饋（一）家長(zhǎng)部分1.如果幼兒園向您反饋孩子的學(xué)習(xí)評(píng)估結(jié)果，您最關(guān)心哪些方面的內(nèi)容？（可多選）A.孩子的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)B.孩子需要改進(jìn)和提高的地方C.具體的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和案例D.針對(duì)孩子情況的教育建議2.您是否會(huì)根據(jù)幼兒園提供的學(xué)習(xí)評(píng)估結(jié)果調(diào)整對(duì)孩子的教育方式？A.一定會(huì)B.可能會(huì)C.不確定D.不太會(huì)E.一定不會(huì)（二）教師部分1.您會(huì)如何使用幼兒學(xué)習(xí)評(píng)估的結(jié)果？（可多選）A.調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法B.為個(gè)別幼兒提供針對(duì)性的指導(dǎo)C.與家長(zhǎng)溝通幼兒的發(fā)展情況D.作為幼兒評(píng)優(yōu)評(píng)先