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精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊,應(yīng)有盡有-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------**公司****年度總結(jié)表彰大會頒獎流程及說明一、頒獎獎項共計五類:先進(jìn)集體獎優(yōu)秀管理人員獎優(yōu)秀班組長獎先進(jìn)個人獎見義勇為/拾金不昧獎二、李經(jīng)理宣讀****年度**公司總結(jié)表彰大會的表彰決定。(對**公司的健康發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的會員給予榮譽和物質(zhì)的嘉獎)順序如下:第一項:先進(jìn)集體獎具體名細(xì)如下:第二項:優(yōu)秀管理人員獎具體名單如下:第三項:優(yōu)秀班組長獎具體名單如下:第四項:先進(jìn)個人獎具體名單如下:第五項:見義勇為/拾金不昧獎具體名單如下:三、先進(jìn)集體代表發(fā)言先進(jìn)個人代表發(fā)言四、上臺領(lǐng)獎,也分別由得獎單位或個人抽派代表到主席臺領(lǐng)獎:四個先進(jìn)集體各指定1人上臺領(lǐng)獎共計4人。代表名單:對應(yīng)的頒獎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:優(yōu)秀管理人員代表指定6人上臺領(lǐng)獎。代表名單:對應(yīng)的頒獎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:3.優(yōu)秀組長代表指定6人上臺領(lǐng)獎。代表名單:對應(yīng)的頒獎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:4.先進(jìn)個人代表指定6人上臺領(lǐng)獎。代表名單:對應(yīng)的頒獎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:頒獎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:注:頒獎過程中,全程由前主席臺禮儀服務(wù)員配合進(jìn)行。首先由一名服務(wù)員用托盤以雙手呈送的方式放置(次序正確)每輪發(fā)獎所需的榮譽獎牌和證書,并在此服務(wù)人員之前由另一名服務(wù)員在前引領(lǐng),至各頒獎嘉賓或領(lǐng)導(dǎo)前,由這名服務(wù)員雙手呈送獎牌和證書,再用正確手式指引領(lǐng)導(dǎo)向相對應(yīng)的得獎代表放表獎牌和證書。完成后,退至主席臺側(cè)面后方,站立等后下一輪頒獎進(jìn)行,直至完畢。2010年讀書節(jié)活動方案一、
活動目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展"和書交朋友,遨游知識大海洋"系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標(biāo):1.通過活動,建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2.通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。3.通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。4、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1.做好讀書登記簿(1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當(dāng)作讀書筆記。(2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次"讀書交流會"展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。2.舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會",以“名人名言"、格言、諺語、經(jīng)典名句、“
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