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文檔簡介
物理人教八年級下冊期末重點中學(xué)真題經(jīng)典解析一、選擇題1.下列說法符合日常生活實際的是()A.大多數(shù)中學(xué)生的重約50N B.洗澡時適宜水溫約60℃C.人步行速度約1.1m/s D.一個雞蛋的質(zhì)量約5g2.“低碳出行,綠色環(huán)保”,自行車越來越得到人們的青睞,下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是()A.自行車的坐墊很寬是為了增大壓強B.自行車輪胎做的凹凸不平是為了增大摩擦C.人騎自行車勻速轉(zhuǎn)彎時運動狀態(tài)不變D.人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力3.如圖所示,小伙伴們在玩滑板車,腳蹬地后,人和車一起沿水平路面向前運動。下列說法正確的是()A.人對車的壓力和車對人的支持力是一對平衡力B.蹬地時,地面對腳的摩擦力方向是向前的C.停止蹬地后,車最終會停下來,說明運動需要力來維持D.車在滑行過程中所受的力突然全部消失,車將立即停下來4.下列事例中利用大氣壓的是()A.飛機起飛B.坦克裝有寬大的履帶C.護士推動活塞給病人注射藥液D.用吸管將杯中飲料吸入口中5.兩個完全相同的容器中裝有甲、乙兩種密度不同的液體。把兩支完全相同的密度計(一種利用漂浮的特點來測量液體密度的儀器)放入容器中,靜止時如圖所示,則()A.密度計在甲液體中受到的浮力較大 B.密度計在乙液體中受到的浮力較大C.乙液體的密度比甲液體的密度大 D.甲液體的密度比乙液體的密度大6.如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點,在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置,在轉(zhuǎn)動過程中,下列說法正確的是()A.F力臂不變,F(xiàn)變大 B.F力臂變小,F(xiàn)變小C.F力臂不變,F(xiàn)不變 D.F力臂變小,F(xiàn)變大7.重16N的正方體物塊沉在面積很大的容器底部,現(xiàn)用一根細線將物塊提出水面,物塊所受的浮力F隨物塊上升的距離h變化關(guān)系如圖所示,已知水的密度為1.0×103kg/m3,則下列說法中正確的是A.物塊的邊長為0.5mB.物塊在出水前細線的拉力恒為5.0NC.物塊的密度為1.6×103kg/m3D.物塊沉在水槽底部時,水在物塊上表面處產(chǎn)生的壓強為6.0×103Pa8.如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,下列表示木塊的重力勢能Ep,木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強p1和容器對桌面的壓強p2隨時間變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是()A. B. C. D.二、填空題9.足球運動員爭搶“頭球”時,用力頂球,球向外飛出,這說明力可以改變物體的______,同時運動員的頭部有疼痛感,這說明力的作用是______的,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動,是由于足球具有______,在飛行過程中足球受力______(選填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最終將落回地面。10.某同學(xué)坐在行駛的公交車上,當(dāng)公交車突然減速時,該同學(xué)會向___________(選填“前”或“后”)傾倒,這是由于他具有___________。11.駱駝具有寬大的腳掌,______了受力面積,從而______地面受到的壓強。12.高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”,這是一種不文明行為,會帶來很大的社會危害,因為高處的物體具有較大的___________。13.在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉,方物塊靜止不動,此時它所受的摩擦力為___________N;拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運動;若拉力增大至8N時方物塊所受的摩擦力為___________N,與水平面對方物塊的支持力相平衡的力是___________力。14.駕駛員頭靠頭枕、身系安全帶(圖甲)駕駛著轎車(圖乙)在水平路面上高速向前行駛。轎車對路面的壓力與靜止時相比________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。其中,________(選填“頭枕”或“安全帶”)主要為了防止后面車輛與轎車追尾時對駕駛員帶來的傷害。如果選擇地面為參照物,駕駛員是________(選填“運動”或“靜止”)的。15.如圖所示,獨輪車車斗和車內(nèi)的煤受到的總重力G為1200N,此重力作用于A點,車軸O為支點。將車把抬起時,作用在車把上的力為______N。它屬于______(選填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿。16.如圖所示。甲圖中水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力的作用,其F﹣t和v﹣t圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知,9s~12s內(nèi),推力對物體做功___________J;此段時間推力做功的功率為___________W。三、解答題17.如圖所示,重為5N的木塊靜止在斜面上,斜面對它的支持力為4N,請畫出斜面對木塊的支持力和木塊對斜面的壓力的示意圖。18.如圖所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌,現(xiàn)在要用一個最小的力將其一端稍抬離地面。請畫出這個力的方向和這個力的力臂,并用“O”標(biāo)明這個“杠桿”的支點。19.在圖中按最省力的要求,畫出滑輪組繩子的繞法。20.實驗小組探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”,實驗記錄如表所示:實驗次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5實驗次數(shù)12345質(zhì)量m/g50100150250重力G/N0.51.01.52.02.5(1)實驗表格中第4次所用物體質(zhì)量應(yīng)為______g;(2)分析表格數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:物體所受的重力與物體的質(zhì)量成______(選填“正比”或“反比”);(3)太空中______(選填“能”或“不能”)進行上述實驗;(4)為了探究“物體所受重力的大小是否與形狀有關(guān)”,小明找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形狀,分別測量出重力,從而得出結(jié)論:物體所受重力的大小與形狀有關(guān)。他的探究方法______(選填“可行”或“不可行”),原因是_____。21.如圖A、B是同種材料制成的大小不同的正方體,他們表面的粗糙程度相同,將它們分別按照甲、乙所示疊放,用彈簧秤水平拉動它們一起在同一水平桌面上運動。回答下列問題:(1)測量它們受到的滑動摩擦力時,我們要______拉動彈簧測力計。(2)上圖中,彈簧秤的示數(shù)是______。(3)有一種猜想認為摩擦力大小與受力面積大小無關(guān).若要利用這個實驗來驗證,你應(yīng)該選用圖中的哪兩個實驗操作圖來說明問題______(選填甲、乙、丙、丁)。(4)若要利用甲、丙實驗來探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān),可以得到什么結(jié)論?______二22.以下是小俊同學(xué)做“測量大氣壓”的實驗報告(摘要),請你將其報告中的問題補充完整;(實驗?zāi)康模y量大氣壓(實驗原理)______;(實驗器材)注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和______;(實驗裝置)如圖所示(實驗步驟)A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器的活塞______時,記下彈簧測力計的示數(shù)F(即大氣對活塞的壓力);C.讀取注射器的容積V;D.用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度L;(實驗數(shù)據(jù))如表所示大氣對活塞壓力F/N注射器的容積V/m3活塞面積S/cm2大氣壓強p/Pa(實驗拓展)(1)請根據(jù)實驗步驟將記錄表格的第一行欄目補充完整(不要求填入實驗記錄數(shù)據(jù))______;(2)大氣壓的表達式為p=______;(3)小俊同學(xué)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大,對此小俊同學(xué)找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體②活塞與注射器筒壁間有摩擦③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)④活塞與注射器筒壁不完全密封上述原因一定會使測量值大于真實值的是______;(選填序號)(4)實驗時,可先在活塞周圍涂抹潤滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個好處:一是減小活塞與筒壁間的______;二是防止漏氣。二23.小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和某種液體,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置如圖所示,并記錄了圓柱體在水中下降過程中彈簧測力計讀數(shù)隨圓柱體下降高度變化的圖像。(已知,?。?)分析實驗步驟、、、,可以說明浮力大小跟______有關(guān)。分析實驗步驟、、可以說明浮力的大小與______有關(guān)。(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用______圖的裝置來進行操作。(3)分析圖像可知:圓柱體重力是______;圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是______;圓柱體的體積是______;圓柱體的密度是______;(4)若將該圓柱體浸沒在某種液體中,彈簧測力計的示數(shù)為(如圖所示),通過題中相關(guān)信息計算得出,這種液體的密度是______。24.在“探究影響動能大小的因素”實驗中,如圖甲、乙、丙所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個鋼球分別從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置;(1)該實驗所探究物體的動能是指______(選填“木塊”、“鋼球”或“斜面”)的動能;(2)實驗時,讓不同質(zhì)量的兩個鋼球從同一高度滾下的目的是使兩球到達水平面時,具有相同的______;(3)比較______兩圖進行的實驗,可以探究鋼球動能大小與速度的關(guān)系;(4)比較甲、丙兩圖進行的實驗,可以得出的結(jié)論是______;(5)本實驗采用的研究方法是控制變量法和______。25.在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)實驗前,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低了,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________端調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測量___________的大?。唬?)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛4個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛___________個同樣的鉤碼;小明在實驗過程中加了鉤碼,又調(diào)節(jié)了平衡螺母,杠桿在水平位置平衡了,這種做法是___________的(選填“正確”或“錯誤”);(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,若一個鉤碼重0.5牛(杠桿的重忽略不計),彈簧測力計的示數(shù)應(yīng)為___________牛;當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,若要使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。26.如圖,一輛質(zhì)量為1.5t的小轎車,在某段相距6km平直的高速公路上勻速行駛了4min,它受到的阻力是小轎車自重的0.16倍。求:(1)小轎車在該平直路段勻速行駛的速度是多少千米/時?多少米/秒?(2)小轎車在該平直路段勻速行駛過程中,發(fā)動機的牽引力是多大?27.如圖甲所示,將一盛有水的杯子放在水平桌面上,杯子的底面積是,杯中水面距杯底的距離8cm.現(xiàn)將一實心金屬球用彈簧測力計吊著浸沒在水中,靜止時杯中的水未溢出,金屬球未碰觸杯底和杯壁,如圖乙所示,金屬球浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為6N,金屬球體積為,求:(1)金屬球未浸入時,水對容器底的壓強及壓力各是多大?(2)金屬球浸沒在水中時,受到的浮力是多大?(3)金屬球的密度是多大?28.用如圖所示的滑輪組,將重為500N的重物勻速提高3m,所用的拉力為200N。不計繩重和滑輪組的摩擦。(1)此過程中人通過滑輪組所做的總功是多少?機械效率是多少?(2)求動滑輪的重。(3)若小明用此滑輪組以0.1m/s的速度提升某重物,知此時機械效率為60%,求此時拉力的功率?!緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1.C解析:C【詳解】A.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意;B.人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在42℃左右,故B不符合題意;C.人正常步行的速度為4km/h=4×m/s≈1.1m/s故C符合題意;D.10個雞蛋的質(zhì)量約500g,則一個雞蛋的質(zhì)量約50g,故D不符合題意。故選C。2.B解析:B【詳解】A.自行車的坐墊很寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,使人感到舒服,故A錯誤;B.自行車輪胎做的凹凸不平是為在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦,故B正確;C.當(dāng)自行車勻速轉(zhuǎn)彎時,自行車的運動方向發(fā)生變化,其運動狀態(tài)發(fā)生變化,故C錯誤;D.人對自行車的壓力大小等于人的重力,地面對自行車的支持力大小等于人和自行車重力之和,所以不是平衡力,故D錯誤。故選B。3.B解析:B【詳解】A.人對車的壓力和車對人的支持力是兩個物體之間的相互作用,二力是一對相互作用力,不是一對平衡力,故A錯誤;B.腳向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面也給腳一下向前的反作用力,這個力就是腳底受到的摩擦力,其方向是向前的,故B正確;C.停止蹬地后,車最終會停下來的原因是車受到阻力的作用,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),而物體的運動不需要力來維持,故C錯誤;D.車在滑行過程中所受的力突然消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,人和車將做勻速直線運動,故D錯誤。故選B。4.D解析:D【詳解】A.飛機起飛利用的是流體壓強和流速的關(guān)系,不屬于大氣壓的利用,故A不符合題意;B.坦克裝有寬大的履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,不屬于大氣壓的利用,故B不符合題意;C.用注射器注射藥液是由于受到推力作用的緣故,與大氣壓無關(guān),故C不符合題意;D.用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓,在大氣壓的作用下,把飲料壓入口內(nèi),屬于大氣壓的利用,故D符合題意;故選D。5.C解析:C【詳解】AB.由圖可知,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),因同一支密度計的重力不變,所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等;故AB不符合題意;CD.因甲中密度計排開液體的體積大與乙中排開液體的體積,所以,由可知,甲液體的密度小于乙液體的密度;故C符合題意;D不符合題意。故選C。6.A解析:A【詳解】拉力F始終垂直于棒,因此拉力F的力臂始終是木棒的長度,因此F力臂不變;重力的力臂在轉(zhuǎn)動的過程中,逐漸增大,即重力與其力臂的乘積增大,根據(jù)杠桿平衡條件可知,F(xiàn)力臂不變,則F會變大;故BCD錯誤,A正確。故選A。7.C解析:C【詳解】A.由圖可知,當(dāng)物塊受到的浮力減小時,是物塊不斷露出水面的過程,故物塊的邊長為:a=0.6m-0.5m=0.1m,故A錯誤;B.物塊的體積:V=a3=(0.1m)3=1×10-3m3,根據(jù)阿基米德原理可知,物塊浸沒水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N,物塊在出水前受到的拉力:F拉=G-F浮=16N-10N=6N,故B錯誤;C.物塊的質(zhì)量:m===1.6kg,物塊的密度:ρ===1.6×103kg/m3,故C正確;D.由圖可知,當(dāng)物塊沉在水槽底部時,其上表面在水下的深度為:h=0.5m,故此時上表面受到水的壓強:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa,故D錯誤.8.B解析:B【詳解】A.當(dāng)容器內(nèi)的水流出后,木塊的質(zhì)量不變,高度減小,則木塊的重力勢能減小,當(dāng)水不再流出時,木塊的重力勢能不變,即木塊的重力勢能先變小后不變,故A錯誤;B.根據(jù)圖示可知,當(dāng)水位在一定高度時,木塊處于漂浮狀態(tài),即浮力等于重力;當(dāng)水位下降到一定高度時,木塊對容器底有壓力,浮力小于重力;由于木塊的重力不變,則木塊受到浮力先不變后減小;故B正確;C.根據(jù)圖示可知,在容器內(nèi)水流出的過程中,并且當(dāng)水位在一定高度時,木塊下表面處水的深度不變,由p=ρgh可知,木塊下表面處的壓強不變,即木塊下表面受到水的壓強不變;故C錯誤;D.因為液體壓強隨深度的增加而增大,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,因此相同時間內(nèi),容器對桌面減小的壓力相同,由可得,容器對桌面的壓強p2隨時間均勻減小,故D錯誤.二、填空題9.運動狀態(tài)相互慣性不平衡重【詳解】[1]足球運動員爭搶“頭球”時,用力頂球,球向外飛出,球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]同時運動員的頭部有疼痛感,說明頭部給球施力的同時,球也給頭部施力,故力的作用是相互的。[3]足球具有慣性,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運動。[4]在飛行過程中足球在重力和阻力作用,做變速運動,受力不平衡。[5]力會改變物體的運動狀態(tài),由于重力的作用,足球最終會落回地面。10.前慣性【詳解】[1][2]一切物體都有慣性,當(dāng)公交車突然減速時,該同學(xué)下半身隨車一起減速,而上半身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以會向前傾倒。11.增大減小【詳解】[1][2]駱駝具有寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。12.重力勢能【詳解】物體的質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能就越大,高空拋物由于高度大,具有的重力勢能就比較大,落下時對砸中的人或物體做的功就多,在很短的作用時間就會產(chǎn)生很大的破壞力。13.5方物塊的重力【詳解】[1]用3N的水平拉力向右拉,長方體靜止不動,此時拉力跟摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為3N。[2]由于拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運動,說明此時拉力跟摩擦力也是一對平衡力,大小相等,即它受到的滑動摩擦力為5N。當(dāng)拉力增大至8N時,由于方物塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力不變,仍為5N。[3]方物塊在豎直方向只受到重力和支持力的作用,且二力平衡。14.變小頭枕運動【詳解】[1]在路面上靜止的轎車,轎車對路面的壓力大小等于轎車的重力,當(dāng)轎車在路面上行駛時,因流體流速大的地方壓強小,車頂?shù)目諝饬魉俅笥谲嚨椎目諝饬魉伲詴a(chǎn)生向上的壓強差,即而產(chǎn)生一定大小的向上的升力,使轎車對路面的壓力小于汽車所受的重力,故轎車對路面的壓力與靜止時相比變小。[2]在座位的靠背上安裝“頭枕”,當(dāng)轎車被追尾時,轎車速度加快,乘客由于慣性會保持原來的運動狀態(tài),此時頭枕可以起到防止乘客頸椎受傷。[3]以地面為參照物,駕駛員與地面之間位置不斷發(fā)生變化,則駕駛員是運動的。15.省力【詳解】[1]由圖可知,車軸O為支點,動力臂阻力臂根據(jù)得所以[2]由圖可知,動力臂L1長度為120cm,阻力臂長度L2為30cm,因為動力臂大于阻力臂,所以使用該車時是解析:省力【詳解】[1]由圖可知,車軸O為支點,動力臂阻力臂根據(jù)得所以[2]由圖可知,動力臂L1長度為120cm,阻力臂長度L2為30cm,因為動力臂大于阻力臂,所以使用該車時是省力杠桿。16.6【詳解】[1]由丙圖知,9s~12s內(nèi),物體做勻速運動,且由乙圖知,9s~12s內(nèi)的推力則9s~12s內(nèi)推力F做功[2]此段時間推力做功的功率解析:6【詳解】[1]由丙圖知,9s~12s內(nèi),物體做勻速運動,且由乙圖知,9s~12s內(nèi)的推力則9s~12s內(nèi)推力F做功[2]此段時間推力做功的功率三、解答題17.【詳解】支持力F的作用點可畫在物體的重心上,支持力的方向垂直于斜面向上,大小為4N;木塊對斜面的壓力的方向是垂直于斜面向下的,作用點畫在接觸面的中點處。斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對解析:【詳解】支持力F的作用點可畫在物體的重心上,支持力的方向垂直于斜面向上,大小為4N;木塊對斜面的壓力的方向是垂直于斜面向下的,作用點畫在接觸面的中點處。斜面對物體的支持力和物體對斜面的壓力是一對相互作用力,二者大小相等,如圖所示:18.【詳解】由題意知,帶有書柜的辦公桌的重心偏右,施加的動力應(yīng)該在左側(cè),所以要使最小的力抬起辦公桌一端,動力作用點應(yīng)在左上角,支點在右下角。連接支點O與辦公桌的左上角A點,OA就是最長的動力臂,然后解析:【詳解】由題意知,帶有書柜的辦公桌的重心偏右,施加的動力應(yīng)該在左側(cè),所以要使最小的力抬起辦公桌一端,動力作用點應(yīng)在左上角,支點在右下角。連接支點O與辦公桌的左上角A點,OA就是最長的動力臂,然后作垂直于OA向上的力,即最小力的示意圖,如圖所示:19.【詳解】當(dāng)從動滑輪開始繞時有5段繩子承擔(dān)動滑輪和物體的重,繩子固定在動滑輪的鉤子上,依次繞過定滑輪、動滑輪、定滑輪、動滑輪,此時最省力,如下圖所示:解析:【詳解】當(dāng)從動滑輪開始繞時有5段繩子承擔(dān)動滑輪和物體的重,繩子固定在動滑輪的鉤子上,依次繞過定滑輪、動滑輪、定滑輪、動滑輪,此時最省力,如下圖所示:20.正比不能不可行沒有控制變量【詳解】(1)[1]由表格中的信息可知,每次實驗增加的質(zhì)量為50g,故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。(2)[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知,隨著物解析:正比不能不可行沒有控制變量【詳解】(1)[1]由表格中的信息可知,每次實驗增加的質(zhì)量為50g,故表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為200g。(2)[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知,隨著物體的質(zhì)量增大物體的重力也增大,物體的質(zhì)量增大為原來的幾倍,物體所受的重力就增大為原來的幾倍,所以物體所受的重力與物體的質(zhì)量成正比。(3)[3]在太空中的物體由于沒有重力的作用,處于失重狀態(tài),故不能進行上述實驗。(4)[4][5]把一塊橡皮泥用小刀削成不同形狀,在改變形狀的同時,橡皮泥的質(zhì)量也發(fā)生了變化,所以這種探究方法不行。21.勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大【詳解】(1)[1]只勻速拉動彈簧測力計時,摩擦力和拉力保持平衡,大小相等,所以可以用彈簧測力計的示數(shù)表示摩解析:勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大【詳解】(1)[1]只勻速拉動彈簧測力計時,摩擦力和拉力保持平衡,大小相等,所以可以用彈簧測力計的示數(shù)表示摩擦力的大小。(2)[2]由圖可知,彈簧測力計的示數(shù)為1.2N。(3)[3]探究摩擦力大小與受力面積大小的關(guān)系,需要控制壓力和粗糙程度保持不變,改變受力面積的大小,觀察彈簧測力計的示數(shù)是否發(fā)生變化,因此選擇甲、乙兩圖。(4)[4]甲、丙實驗中,接觸面粗糙程度和受力面積相同,壓力不同,因此探究的是摩擦力大小與壓力的關(guān)系,該實驗可以得到的結(jié)論是粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大。二22.刻度尺剛開始滑動有刻度部分的長度L/m②摩擦【詳解】[1]測量大氣壓的原理為。[2]用彈簧測力計測量大氣壓力,實驗中需要測量注射器的橫截解析:刻度尺剛開始滑動有刻度部分的長度L/m②摩擦【詳解】[1]測量大氣壓的原理為。[2]用彈簧測力計測量大氣壓力,實驗中需要測量注射器的橫截面積S,根據(jù)知實驗中需要用刻度尺測量注射器由刻度部分的長度L,所以還需要刻度尺。[3]當(dāng)注射器的活塞剛開始滑動時,根據(jù)二力平衡的條件可知,活塞受到的大氣壓力等于彈簧測力計的示數(shù)。(1)[4]根據(jù)實驗器材知實驗中需要用刻度尺測量出由刻度部分的長度為L,所以表格中應(yīng)該是:有刻度部分的長度L/m。(2)[5]大氣壓的表達式為大氣壓的表達式為。(3)[6]①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體,使得拉力F偏小,算出的大氣壓會偏?。虎诨钊c注射器筒壁間有摩擦,會使力的測量值偏大,算出的大氣壓會偏大;③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn),拉力可能大、可能小,算出的氣壓可能大也可能??;④活塞與注射器筒壁不完全密封,注射器筒內(nèi)有空氣會使拉力變小,算出的大氣壓會偏??;綜合分析一定會使測量值大于真實值的②。(4)[7]實驗時,可先在活塞周圍涂抹潤滑油有兩個好處:一是減小活塞與筒壁間的摩擦力,二是防止漏氣。二23.物體排開液體的體積(或物體浸入液體的體積)液體密度DE(或ADE)95【詳解】(1)[1][2]分析實驗步驟、、、,物體排開液體的解析:物體排開液體的體積(或物體浸入液體的體積)液體密度DE(或ADE)95【詳解】(1)[1][2]分析實驗步驟、、、,物體排開液體的體積不同,液體的密度相同,彈簧測力計的大小不同,即浮力不同,故浮力與物體排開液體的體積有關(guān);分析實驗步驟、、,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,即浮力不同,故可以說明浮力的大小與液體的密度有關(guān)。(2)[3]探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,則液體的密度相同,排開液體的體積相同,深度不同,故選擇DE(或ADE)。(3)[4][5]據(jù)圖像所知,當(dāng)圓柱體下降高度為零時,物體懸掛在空中,此時拉力與重力平衡,彈簧測力計的示數(shù)即為重力,故為9N;圓柱體浸沒在水中時,浸沒后,h變大,浮力不變,故此時的拉力為4N,此時受到的浮力是故受到的浮力是5N;[6][7]圓柱體的體積是故圓柱體的體積是;圓柱體的質(zhì)量為圓柱體的密度是故圓柱體的密度是。(4)[8]將該圓柱體浸沒在某種液體中,彈簧測力計的示數(shù)為,則該圓柱體的浮力為該液體的密度為故該液體的密度為。24.鋼球速度甲、乙當(dāng)物體速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大轉(zhuǎn)換法【詳解】(1)[1]鋼球從斜面上滾下時有一定的動能,所以探究的是鋼球的動能。(2)[2]實解析:鋼球速度甲、乙當(dāng)物體速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大轉(zhuǎn)換法【詳解】(1)[1]鋼球從斜面上滾下時有一定的動能,所以探究的是鋼球的動能。(2)[2]實驗時,讓不同質(zhì)量的兩個鋼球從同一高度由靜止自由滾下,鋼球到達水平面時的速度是相同的。(3)[3]為了研究物體動能與物體速度的關(guān)系,多次讓同一鋼球從斜面不同高度上靜止?jié)L下,控制鋼球的質(zhì)量相同,改變鋼球的速度,故選甲、乙兩圖。(4)[4]比較甲、丙兩圖進行的實驗可知,兩球的質(zhì)量不同,從同一高度靜止?jié)L下,撞擊木塊時速度相同,探究的是物體動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系。木塊被撞的越遠,表明動能越大,故得出結(jié)論:當(dāng)物體速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大。(5)[5]該實驗中鋼球動能的大小是通過木塊移動的距離體現(xiàn)的,木塊被撞的越遠,說明鋼球的動能越大,被撞的越近,說明鋼球的動能越小,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;動能的影響因素有兩個,實驗中采用的是控制變量法。25.左力臂3錯誤3變大【詳解】(1)[1]小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低,則重心應(yīng)向左移動,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。[2]杠桿在解析:左力臂3錯誤3變大【詳解】(1)[1]小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低,則重心應(yīng)向左移動,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。[2]杠桿在水平位置平衡的主要目的有兩個:一個是避免杠桿自身重力對杠桿轉(zhuǎn)動的影響,二是便于測量力臂的長度。(2)[3]設(shè)一個鉤碼的重力為G,杠桿的一個小格的長度為L,根據(jù)杠桿的平衡條件,由圖甲可知解得,故在B處應(yīng)該掛3個同樣的鉤碼。[4]小明在實驗過程中加了鉤碼,又調(diào)節(jié)了平衡螺母,這種做法是錯誤的,因為實驗過程中再調(diào)節(jié)平衡螺母,就會破壞原有的平衡。(3)[5]根據(jù)杠桿的平衡條件可得解得,即彈簧測力計的示數(shù)為3N。[6]當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,其拉力的力臂也減小,為了保持杠桿平衡,拉力要增大,彈簧測力計的示數(shù)將變大。26.(1)90km/h,25m/s;(2)2.4×103N【詳解】解:(1)已知路程為6km,時間為則小轎車在該平直路段勻速行駛的速度單位換算為(2)汽車受到的阻力是小轎車自重的0.16解析:(1)90km/h,25m/s;(2)2.4×103N【詳解
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