小孩子如何寫合同協(xié)議書引言在日常生活中，即便是小孩子，也可能會遇到需要簽訂合同協(xié)議書的情況，比如與同學(xué)交換物品、合作完成項目等。雖然小孩子在法律上屬于限制民事行為能力人或無民事行為能力人，但在一定范圍內(nèi)，他們所簽訂的合同依然具有一定的法律意義。作為一名有著二十年工作經(jīng)驗的法律行業(yè)資深律師，我將為大家詳細介紹小孩子如何撰寫一份規(guī)范的合同協(xié)議書，并提供一份符合《民法典》相關(guān)規(guī)定的合同協(xié)議模板。合同雙方身份的確定（一）明確主體信息合同的雙方主體是合同的核心要素之一。對于小孩子而言，合同的另一方可能是同學(xué)、朋友，也可能是商家等。在合同中，要清晰地寫明雙方的身份信息。如果合同雙方都是未成年人，需要寫明姓名、性別、出生日期、就讀學(xué)校、班級以及聯(lián)系方式（如電話號碼、電子郵箱等），同時要注明其法定代理人的姓名、聯(lián)系方式等信息。因為根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。例如：甲方（出讓方）：[孩子姓名1]，男/女，[出生日期1]，就讀于[學(xué)校名稱1][年級1][班級1]，聯(lián)系方式：[電話號碼1]，法定代理人：[法定代理人姓名1]，聯(lián)系方式：[電話號碼11]。乙方（受讓方）：[孩子姓名2]，男/女，[出生日期2]，就讀于[學(xué)校名稱2][年級2][班級2]，聯(lián)系方式：[電話號碼2]，法定代理人：[法定代理人姓名2]，聯(lián)系方式：[電話號碼21]。（二）主體資格的考量在簽訂合同前，要對雙方的主體資格進行一定的考量。對于限制民事行為能力的小孩子，其簽訂的合同如果與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)，是有效的；如果超出了其能力范圍，則需要法定代理人的同意或追認(rèn)。比如，一個十歲的孩子購買一支價值幾元錢的鉛筆，這樣的合同通常是有效的；但如果是購買一臺價值數(shù)千元的電腦，就需要其法定代理人的同意。標(biāo)的物或服務(wù)具體描述的詳細說明（一）標(biāo)的物的描述如果合同涉及的是物品的交易，要對標(biāo)的物進行詳細的描述。包括物品的名稱、品牌、型號、規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量狀況等。例如，如果是交換書籍，要寫明書籍的書名、作者、出版社、版本、是否有破損等情況。以交換玩具為例，合同中可以這樣描述：本合同所涉及的標(biāo)的物為甲方擁有的[玩具名稱1]，品牌為[品牌1]，型號為[型號1]，顏色為[顏色1]，玩具整體外觀有[具體磨損情況1]，功能[是否正常1]；乙方擁有的[玩具名稱2]，品牌為[品牌2]，型號為[型號2]，顏色為[顏色2]，玩具整體外觀有[具體磨損情況2]，功能[是否正常2]。（二）服務(wù)的描述如果合同涉及的是服務(wù)，要對服務(wù)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、期限、地點等進行詳細說明。比如，兩個孩子約定一起完成一份手抄報，合同中要寫明手抄報的主題、規(guī)格（如紙張大?。⑼瓿蓵r間、分工情況等。例如：甲乙雙方約定共同完成一份以“環(huán)保”為主題的手抄報。手抄報紙張規(guī)格為A3紙，完成時間為[具體日期]。甲方負(fù)責(zé)手抄報的文字撰寫工作，包括收集相關(guān)資料、組織語言等；乙方負(fù)責(zé)手抄報的繪畫和排版工作，包括設(shè)計版面、繪制插圖等。雙方需在[具體地點]進行合作交流。權(quán)利義務(wù)的明確（一）甲方的權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利如果是物品交易合同，甲方有權(quán)要求乙方按照合同約定支付相應(yīng)的對價（如果有），或者交付約定的物品。甲方有權(quán)在合同履行過程中對乙方的行為進行監(jiān)督，確保乙方按照合同約定履行義務(wù)。2.義務(wù)甲方有義務(wù)按照合同約定的時間、地點、方式向乙方交付標(biāo)的物或提供服務(wù)。甲方有義務(wù)保證標(biāo)的物的質(zhì)量符合合同約定，或者服務(wù)達到約定的標(biāo)準(zhǔn)。如果標(biāo)的物存在質(zhì)量問題，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（二）乙方的權(quán)利義務(wù)1.權(quán)利乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定交付標(biāo)的物或提供服務(wù)。如果甲方交付的標(biāo)的物不符合質(zhì)量要求，或者提供的服務(wù)未達到標(biāo)準(zhǔn)，乙方有權(quán)要求甲方采取補救措施。2.義務(wù)乙方有義務(wù)按照合同約定支付對價（如果有），或者交付約定的物品。乙方有義務(wù)妥善保管甲方交付的標(biāo)的物，不得隨意損壞或丟失。以交換書籍合同為例，甲方的權(quán)利義務(wù)可以表述為：甲方權(quán)利：1.有權(quán)要求乙方按照約定時間交付[書籍名稱2]。2.有權(quán)檢查乙方交付的書籍是否符合合同約定的質(zhì)量狀況。甲方義務(wù)：1.應(yīng)在[交付時間1]將[書籍名稱1]交付給乙方，交付地點為[交付地點1]。2.保證[書籍名稱1]的內(nèi)容完整，無缺頁、破損等影響閱讀的情況。乙方的權(quán)利義務(wù)可以表述為：乙方權(quán)利：1.有權(quán)要求甲方按照約定時間交付[書籍名稱1]。2.有權(quán)檢查甲方交付的書籍是否符合合同約定的質(zhì)量狀況。乙方義務(wù)：1.應(yīng)在[交付時間2]將[書籍名稱2]交付給甲方，交付地點為[交付地點2]。2.保證[書籍名稱2]的內(nèi)容完整，無缺頁、破損等影響閱讀的情況。違約責(zé)任和爭議解決（一）違約責(zé)任違約責(zé)任是合同的重要組成部分，它可以促使雙方當(dāng)事人按照合同約定履行義務(wù)。在合同中，要明確雙方違約的情形以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。1.甲方違約如果甲方未按照合同約定的時間交付標(biāo)的物或提供服務(wù)，應(yīng)承擔(dān)一定的違約責(zé)任。比如，每逾期一天，按照合同總金額（如果有）的[X%]向乙方支付違約金。如果甲方交付的標(biāo)的物質(zhì)量不符合合同約定，乙方有權(quán)要求甲方更換、修理或者退貨，并承擔(dān)因此給乙方造成的損失。2.乙方違約如果乙方未按照合同約定支付對價或交付物品，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。同樣，每逾期一天，按照合同總金額（如果有）的[X%]向甲方支付違約金。如果乙方損壞或丟失了甲方交付的標(biāo)的物，應(yīng)按照標(biāo)的物的實際價值進行賠償。以交換玩具合同為例，違約責(zé)任條款可以這樣寫：若甲方未在約定時間交付[玩具名稱1]，每逾期一天，應(yīng)向乙方支付相當(dāng)于[玩具名稱1]價值[X%]的違約金。若甲方交付的[玩具名稱1]存在質(zhì)量問題，乙方有權(quán)要求甲方更換新的玩具，甲方應(yīng)在[規(guī)定時間]內(nèi)完成更換，否則應(yīng)承擔(dān)乙方因此產(chǎn)生的合理費用。若乙方未在約定時間交付[玩具名稱2]，每逾期一天，應(yīng)向甲方支付相當(dāng)于[玩具名稱2]價值[X%]的違約金。若乙方損壞或丟失了甲方交付的[玩具名稱1]，應(yīng)按照[玩具名稱1]的市場價值進行賠償。（二）爭議解決在合同履行過程中，可能會出現(xiàn)爭議。合同中要明確爭議解決的方式，一般有協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等方式。1.協(xié)商雙方首先應(yīng)通過友好協(xié)商解決爭議。協(xié)商的時間可以在合同中約定，比如在爭議發(fā)生后的[X]天內(nèi)進行協(xié)商。2.調(diào)解如果協(xié)商不成，可以尋求第三方調(diào)解機構(gòu)進行調(diào)解。調(diào)解機構(gòu)可以是學(xué)校的老師、社區(qū)的調(diào)解委員會等。3.仲裁或訴訟如果調(diào)解也無法解決爭議，可以選擇仲裁或訴訟。但需要注意的是，仲裁和訴訟只能選擇其一。如果選擇仲裁，要在合同中約定仲裁機構(gòu)的名稱；如果選擇訴訟，要明確管轄法院。例如：甲乙雙方在履行本合同過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)首先在爭議發(fā)生后的10天內(nèi)通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，雙方同意由[學(xué)校名稱]的老師進行調(diào)解。若調(diào)解仍無法解決爭議，雙方一致同意將爭議提交至[仲裁機構(gòu)名稱]進行仲裁（或向[管轄法院名稱]提起訴訟）。合同的生效與終止（一）合同的生效合同的生效時間可以在合同中明確約定。一般情況下，合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。但對于需要法定代理人同意或追認(rèn)的合同，自法定代理人簽字同意之日起生效。例如：本合同自甲乙雙方及雙方法定代理人簽字之日起生效。（二）合同的終止合同的終止情形包括合同履行完畢、雙方協(xié)商一致解除合同、一方違約導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行等。在合同中要明確合同終止的條件和程序。例如：本合同在雙方按照合同約定履行完各自的義務(wù)后自動終止。若雙方協(xié)商一致解除合同，應(yīng)簽訂書面解除協(xié)議。若一方嚴(yán)重違約導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行，另一方有權(quán)書面通知違約方解除合同，并要求違約方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。正式合同協(xié)議模板合同協(xié)議書甲方（出讓方）：[孩子姓名1]，男/女，[出生日期1]，就讀于[學(xué)校名稱1][年級1][班級1]，聯(lián)系方式：[電話號碼1]，法定代理人：[法定代理人姓名1]，聯(lián)系方式：[電話號碼11]。乙方（受讓方）：[孩子姓名2]，男/女，[出生日期2]，就讀于[學(xué)校名稱2][年級2][班級2]，聯(lián)系方式：[電話號碼2]，法定代理人：[法定代理人姓名2]，聯(lián)系方式：[電話號碼21]。鑒于甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就[標(biāo)的物或服務(wù)名稱]事宜達成如下協(xié)議：一、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.標(biāo)的物：本合同所涉及的標(biāo)的物為甲方擁有的[玩具名稱1]，品牌為[品牌1]，型號為[型號1]，顏色為[顏色1]，玩具整體外觀有[具體磨損情況1]，功能[是否正常1]；乙方擁有的[玩具名稱2]，品牌為[品牌2]，型號為[型號2]，顏色為[顏色2]，玩具整體外觀有[具體磨損情況2]，功能[是否正常2]。2.服務(wù)：（如果有服務(wù)內(nèi)容，按照上述服務(wù)描述的方式詳細填寫）二、權(quán)利義務(wù)1.甲方權(quán)利義務(wù)權(quán)利有權(quán)要求乙方按照約定時間交付[玩具名稱2]。有權(quán)檢查乙方交付的玩具是否符合合同約定的質(zhì)量狀況。義務(wù)應(yīng)在[交付時間1]將[玩具名稱1]交付給乙方，交付地點為[交付地點1]。保證[玩具名稱1]的質(zhì)量符合合同約定，不存在影響正常使用的質(zhì)量問題。2.乙方權(quán)利義務(wù)權(quán)利有權(quán)要求甲方按照約定時間交付[玩具名稱1]。有權(quán)檢查甲方交付的玩具是否符合合同約定的質(zhì)量狀況。義務(wù)應(yīng)在[交付時間2]將[玩具名稱2]交付給甲方，交付地點為[交付地點2]。保證[玩具名稱2]的質(zhì)量符合合同約定，不存在影響正常使用的質(zhì)量問題。三、違約責(zé)任1.若甲方未在約定時間交付[玩具名稱1]，每逾期一天，應(yīng)向乙方支付相當(dāng)于[玩具名稱1]價值[X%]的違約金。若甲方交付的[玩具名稱1]存在質(zhì)量問題，乙方有權(quán)要求甲方更換新的玩具，甲方應(yīng)在[規(guī)定時間]內(nèi)完成更換，否則應(yīng)承擔(dān)乙方因此產(chǎn)生的合理費用。2.若乙方未在約定時間交付[玩具名稱2]，每逾期一天，應(yīng)向甲方支付相當(dāng)于[玩具名稱2]價值[X%]的違約金。若乙方損壞或丟失了甲方交付的[玩具名稱1]，應(yīng)按照[玩具名稱1]的市場價值進行賠償。四、爭議解決甲乙雙方在履行本合同過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)首先在爭議發(fā)生后的10天內(nèi)通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，雙方同意由[學(xué)校名稱]的老師進行調(diào)解。若調(diào)解仍無法解決爭議，雙方一致同意將爭議提交至[仲裁機構(gòu)名稱]進行仲裁（或向[管轄法院名稱]提起訴訟）。五、合同生效與終止1.本合同自甲乙雙方及雙方法定代理人簽字之日起生效。2.本合同在雙方按照合同約定履行完各自的義務(wù)后