重難點解析人教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末試題含答案詳解【培優(yōu)B卷】_第1頁
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文檔簡介

人教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、在0,2,-3,-12這四個數(shù)中,最小的數(shù)是(

)A.0 B.2 C.-3 D.-122、一個多項式減去得到,則這個多項式是(

)A. B.C. D.3、下面運算正確的是()A.3a+2b=5ab B.3x2+2x3=5x5C.3y2﹣2y2=1 D.3a2b﹣3ba2=04、點、、、、…、(n為正整數(shù))都在數(shù)軸上.點在原點O的左邊,且;點在點的右邊,且;點在點的左邊,且;點在點的右邊,且;…,依照上述規(guī)律,點所表示的數(shù)分別為(

)A.2016、-2017 B.-2016、2017 C.1008、-1009 D.1008、-10085、如圖,D是線段AB上的一點,點C是AB的中點,,,則(

)A.1 B.2 C.3 D.66、據(jù)測算,我國因土地沙漠化造成的經(jīng)濟損失每年的經(jīng)濟損失約為54850000000元,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為(

)A.5.485×1011 B.5.485×1010 C.0.5485×1011 D.5485×1087、如果A、B、C三點在同一直線上,線段,,那么A、C兩點之間的距離為(

)A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.無法確定8、下面幾何體中,從正面看到的平面圖形為三角形的是(

)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、5G網(wǎng)絡(luò)是第五代移動通信網(wǎng)絡(luò),它將推動我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階.據(jù)預(yù)測,2020年到2030年中國5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出和間接經(jīng)濟產(chǎn)出的情況如下圖所示.根據(jù)上圖提供的信息,下列推斷合理的是______.①2030年5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出比5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出多4.2萬億元②2020年到2030年,5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出和5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出都是逐年增長③2030年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出約為2020年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出的13倍④2022年到2023年與2023年到2024年5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出的增長率相同2、有理數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡__________.3、在數(shù)-5,-3,-2,2,6中,任意兩個數(shù)相乘,所得的積中最小的數(shù)是________.4、下列圖形都是由同樣大小的實心圓點按一定規(guī)律組成的,其中第①個圖形一共有5個實心圓點,第②個圖形一共有8個實心圓點,第③個圖形一共有11個實心圓點,…,按此規(guī)律排列下去,第⑥個圖形中實心圓點的個數(shù)為___________;5、定義新運算“*”,其規(guī)則為a*b=2a-5b+1,則(-3)*5的值為_______.6、已知m、n是兩個非零有理數(shù),則=_________7、已知m、n是兩個非零有理數(shù),則=_________三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖,已知小正方形的邊長為a,大正方形的邊長為6.(1)求圖中陰影部分的面積(用含a的式子表示);(2)當(dāng)a=2時,求陰影部分面積的值.2、已知,.(1)化簡;(2)當(dāng),,求的值;(3)若的值與y的取值無關(guān),求的值.3、如圖所示,OB是的平分線,OD是的平分線.(1)如果,,那么是多少度?(2)如果,,那么是多少度?4、如圖,平分,平分.(1)計算求值:若,,求的度數(shù);(2)拓展探究:若,則______°;(3)問題解決:若,,①用含的代數(shù)式表示______;②如果,試求的度數(shù).5、如圖,將直角三角尺OCD的直角頂點O放在直線AB上,并且∠AOC的度數(shù)是∠BOD的度數(shù)的2倍.(1)∠BOD的余角是_________,∠BOD的補角是____________;(2)求∠BOD的度數(shù);(3)若OE,OF分別平分∠BOD,∠BOC,求∠EOF的度數(shù).6、將一副學(xué)生三角板、按如圖所示位置擺放,放置在直線上,求的度數(shù).7、先化簡,再求值:,其中-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較分析判斷即可.【詳解】在0,2,-3,-12這四個數(shù)中,最小的數(shù)是-12故選D【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。?、C【解析】【分析】根據(jù)題意由加上,通過整式的加法進行計算即可得解.【詳解】解:依題意,,故選:C.【點睛】本題主要考查了整式的加減,熟練掌握去括號和合并同類項的計算技巧是解決本題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)合并同類項:系數(shù)相加字母部分不變,可得答案.【詳解】解:A、不是同類項不能合并,故A錯誤;B、不是同類項不能合并,故B錯誤;C、系數(shù)相加字母部分不變,答案應(yīng)為,故C錯誤;D、系數(shù)相加字母部分不變,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查了合并同類項,合并同類項時系數(shù)相加,字母部分不變.4、C【解析】【分析】依據(jù)A1表示的數(shù)為-1,A2表示的數(shù)為1,A3表示的數(shù)為-2,A4表示的數(shù)為2,……即可得出規(guī)律:當(dāng)n為奇數(shù)時,An表示的數(shù)為-;當(dāng)n為偶數(shù)時,An表示的數(shù)為n,進而得到答案.【詳解】解:由題可得,表示的數(shù)為-1,表示的數(shù)為1,表示的數(shù)為-2,表示的數(shù)為2,..…當(dāng)n為奇數(shù)時,表示的數(shù)為-;當(dāng)n為偶數(shù)時,表示的數(shù)為n;∴點所表示的數(shù)為1008,點所表示的數(shù)為-1009,故選:C.【點睛】本題主要考查了數(shù)軸,規(guī)律型:數(shù)字的變化類,認真觀察、仔細思考,善用聯(lián)想是解決這類問題的方法,解題的關(guān)鍵是將數(shù)字與序號建立數(shù)量關(guān)系或者與前后數(shù)字進行簡單運算,從而得出公式.5、B【解析】【分析】由中點的含義先求解再利用線段的和差關(guān)系可得答案.【詳解】解:點C是AB的中點,,故選B【點睛】本題考查的是線段的和差關(guān)系,線段的中點的含義,掌握“線段的和差關(guān)系與中點的含義”是解本題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為,其中,為整數(shù).【詳解】解:.故選B.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù).確定的值時,要看把原來的數(shù),變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,是負數(shù),確定與的值是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】【分析】根據(jù)題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想可以求得A、C兩點間的距離.【詳解】解:∵A、B、C三點在同一條直線上,線段AB=4cm,BC=2cm,∴當(dāng)點C在點B左側(cè)時,A、C兩點間的距離為:4-2=2(cm),當(dāng)點C在點B右側(cè)時,A、C兩點間的距離為:4+2=6(cm),故選C.【點睛】本題考查兩點間的距離,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解答.8、B【解析】【分析】從物體前面看所得到的平面圖形,由此進行判斷即可.【詳解】A選項:從圓臺正面看到的平面圖形為梯形,故本選項不合題意;B選項:從圓錐正面看到的平面圖形為三角形,故本選項符合題意;C選項:從圓柱正面看到的平面圖形為長方形,故本選項不合題意;D選項:從長方體正面看到的平面圖形為長方形,故本選項不合題意;故選:B.【點睛】考查從不同方向看幾何體,解題關(guān)鍵是掌握從圓錐正面看到的平面圖形為三角形.二、填空題1、①②③【解析】【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖所反映的數(shù)據(jù),再結(jié)合選項,即可得出答案.【詳解】由圖可知,2030年5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出為10.6,5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出為6.4,則10.6-6.4=4.2,故①正確;由圖可知2020年到2030年,5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出和5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出都是逐年增長,故②正確;由圖可知,2030年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出為6.4,2020年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出為0.5,則2030年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出約為2020年5G直接經(jīng)濟產(chǎn)出的13倍,故③正確;2022年到2023年間接經(jīng)濟產(chǎn)出的增長率為,2023年到2024年5G間接經(jīng)濟產(chǎn)出的增長率為,故④不正確故答案為:①②③【點睛】本題考查折線統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是讀懂折線統(tǒng)計圖中的信息.2、##1+b【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸可確定a、b兩數(shù)的符號及大小,從而根據(jù)有理數(shù)的加減運算法則,可確定所要化簡式子中各個絕對值中代數(shù)式的符號,進而可化簡絕對值.【詳解】由題意知:,且∴a+b>0,?b<0,1?b<0故答案為:b+1【點睛】本題考查了利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,絕對值的化簡,有理數(shù)加減運算法則等知識,難點是確定各個代數(shù)式的符號,注意數(shù)形結(jié)合.3、-30【解析】【分析】取出異號兩數(shù),使其乘積最小即可.【詳解】取出兩數(shù)為-5和6,所得的積最小的數(shù)是-30故答案為:-30【點睛】此題考查了有理數(shù)的乘法,以及有理數(shù)的大小比較,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.4、20【解析】【分析】根據(jù)已知圖形中實心圓點的個數(shù)得出規(guī)律,即可得解.【詳解】解:通過觀察可得到第①個圖形中實心圓點的個數(shù)為:5=2×1+1+2,第②個圖形中實心圓點的個數(shù)為:8=2×2+2+2,第③個圖形中實心圓點的個數(shù)為:11=2×3+3+2,……∴第⑥個圖形中實心圓點的個數(shù)為:2×6+6+2=20,故答案為20.【點睛】本題考查探索與表達—圖形變化類.關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律.5、【解析】【分析】根據(jù)新定義列出式子即可求解.【詳解】解:∵a*b=2a-5b+1,∴(-3)*5故答案為:【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,理解新定義是解題的關(guān)鍵.6、0或2或-2【解析】【分析】對m、n是兩個非零有理數(shù)的正負進行分類討論,再進行絕對值得化簡求值即可.【詳解】解:當(dāng),時,;當(dāng),時,;當(dāng),時,;當(dāng),時,;綜上可知:的值為0或2或-2.故答案為:0或2或-2.【點睛】本題考查絕對值的化簡.對m、n是兩個非零有理數(shù)的正負進行分類討論是本題解題的關(guān)鍵.7、0或2或-2【解析】【分析】對m、n是兩個非零有理數(shù)的正負進行分類討論,再進行絕對值得化簡求值即可.【詳解】解:當(dāng),時,;當(dāng),時,;當(dāng),時,;當(dāng),時,;綜上可知:的值為0或2或-2.故答案為:0或2或-2.【點睛】本題考查絕對值的化簡.對m、n是兩個非零有理數(shù)的正負進行分類討論是本題解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2)14【解析】【分析】(1)由陰影部分的面積=2個正方形的面積減去底為,高為的三角形面積,再減去小正方形的面積的一半,列式求得答案;(2)對(1)中的代數(shù)式進行變形,整體代入求得數(shù)值即可.(1)解:陰影部分的面積(2)當(dāng)時,【點睛】本題考查的是列代數(shù)式及求代數(shù)式的值,看清圖意,利用常見圖形面積的和與差列代數(shù)式是關(guān)鍵.2、(1)7x+7y-14xy(2)20(3)【解析】【分析】(1)先列出算式,后化簡,化成最簡整式.(2)用x+y,xy的代數(shù)式表示2A-3B,后代入求值.(3)與y值無關(guān),化簡后令y的系數(shù)為0,得到y(tǒng)的值,代入計算即可.(1)∵,,∴=2()-3()==7x+7y-14xy(2)∵,,∴原式=7(x+y)-14xy==20.(3)∵=7x+7y-14xy=7x+(7-14x)y,且的值與y的取值無關(guān),∴7-14x=0,解得x=,∴=7x=.【點睛】本題考查了整式的加減,整式的化簡求值,整式加減中的無關(guān)計算,熟練掌握整式加減的運算法則是解題的關(guān)鍵.3、(1)85°(2)20°【解析】【分析】(1)根據(jù)OB是的平分線,OD是的平分線,可得,.即可求解;(2)根據(jù)OB是的平分線,可得.從而得到.再由OD是的平分線,即可求解.(1)解:∵OB是的平分線,OD是的平分線,∴,.∴.(2)解:∵OB是的平分線,∴.∴.又∵OD是的平分線,∴.【點睛】本題主要考查了有關(guān)角平分線的計算,明確題意,準確得到角與角間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、(1)45°(2)45(3)①;②52°【解析】【分析】(1)先求出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出∠MOC與∠NOC的度數(shù),然后相減即可得解;(2)仿照(1)的步驟求解即可;(3)①先求出∠BOC的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義求出∠MOC與∠NOC,然后根據(jù)∠MON=∠MOC-∠NOC列式整理即可;②根據(jù)(2)①的規(guī)律,∠MON的度數(shù)等于∠AOB的一半,進行求解即可.(1)解:∵∠AOB=90°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+60°=150°,∵ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,∴,,∴∠MON=∠COM-∠CON=75°-30°=45°

;(2)∵∠AOB=90°∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+∠AOC,∵ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,∴,,∴∠MON=∠COM-∠CON==45°

;(3)①∵∠AOB=x°,∴∠BOC=∠AOB+∠AOC=x°+∠AOC,∵ON平分∠AOC,OM平分∠BOC.∴∠MOC=∠BOC=x+∠AOC,∠NOC=∠AOC,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=x,即y=x;

②由題意可得x+x=156,解得:x=104,從而y=x=52

即∠MON=52°.【點睛】本題考查了角的計算,主要利用了角的平分線的定義,準確識圖是解題的關(guān)鍵.5、(1)∠AOC;∠AOD(2)∠BOD=30°;(3)∠EOF=45°.【解析】【分析】(1)根據(jù)余角和補角的定義可直接得出結(jié)論;(2)根據(jù)補角的定義得到∠AOC+∠BOD=90°,根據(jù)題意列式計算求出∠BOD;(3)根據(jù)角平分線的定義分別求出∠BO

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