《做個(gè)禮物送奶奶》（教案）-一年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)人民版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《做個(gè)禮物送奶奶》，位于一年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)人民版教材中。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課通過(guò)教授學(xué)生制作禮物的方法，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生已有的動(dòng)手能力和認(rèn)知水平，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)良好的家庭情感和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)內(nèi)容包括制作禮物的材料準(zhǔn)備、制作過(guò)程以及送禮物的方式。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：1）實(shí)踐創(chuàng)新，通過(guò)動(dòng)手制作禮物，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力；2）文化理解，讓學(xué)生在制作過(guò)程中了解和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化；3）審美判斷，通過(guò)美化禮物，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感知和鑒賞能力；4）人際交往，通過(guò)送禮物，提高學(xué)生表達(dá)情感、增進(jìn)人際關(guān)系的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.制作禮物的步驟和方法，確保學(xué)生能夠掌握基本的制作技巧。

2.禮物的美觀性和實(shí)用性，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和實(shí)用意識(shí)。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)制作過(guò)程的耐心和細(xì)致，尤其是在細(xì)節(jié)處理上。

2.學(xué)生在表達(dá)情感時(shí)如何選擇合適的禮物，體現(xiàn)對(duì)奶奶的尊敬和愛(ài)。

解決辦法：

1.通過(guò)示范和分解步驟，幫助學(xué)生逐步掌握制作流程。

2.設(shè)置時(shí)間限制，鼓勵(lì)學(xué)生保持專注和細(xì)致，同時(shí)給予及時(shí)反饋和鼓勵(lì)。

3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，思考奶奶的興趣和需要，選擇合適的禮物材料。

4.結(jié)合家庭背景，讓學(xué)生在制作過(guò)程中講述與奶奶的故事，激發(fā)情感共鳴，增強(qiáng)禮物的意義。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《做個(gè)禮物送奶奶》的教材，包含制作禮物的步驟和注意事項(xiàng)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如不同類型的禮物圖片，以及圖表展示制作過(guò)程。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備剪刀、彩紙、彩帶、膠水等制作禮物的材料，確保安全無(wú)污染。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，每個(gè)小組有一張操作臺(tái)，方便學(xué)生動(dòng)手制作禮物。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過(guò)講述一個(gè)關(guān)于感恩的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考如何表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的制作簡(jiǎn)單手工藝品的技巧，為今天的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)，包括制作禮物的材料選擇、制作步驟和注意事項(xiàng)。

-舉例說(shuō)明：展示幾款適合送給奶奶的禮物，如手工相冊(cè)、手工花束等，并講解其制作方法和特點(diǎn)。

-互動(dòng)探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己為奶奶準(zhǔn)備的禮物想法，教師引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)用性、美觀性、情感表達(dá)等方面進(jìn)行思考。

3.制作實(shí)踐（約40分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生按照所學(xué)知識(shí)，選擇自己喜歡的禮物類型進(jìn)行制作。教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

-教師指導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生在制作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成制作。

4.禮物展示（約10分鐘）

-學(xué)生展示：每組學(xué)生展示自己制作的禮物，分享制作過(guò)程中的心得體會(huì)。

-教師點(diǎn)評(píng)：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)制作禮物的意義和技巧。

-反思：引導(dǎo)學(xué)生思考自己在制作過(guò)程中的收獲和不足，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的生活中多關(guān)注家人，學(xué)會(huì)感恩。

6.課后作業(yè)（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后為奶奶制作一份禮物，并寫(xiě)下制作過(guò)程中的感受和體會(huì)。

-教師提醒：鼓勵(lì)學(xué)生在作業(yè)中充分發(fā)揮創(chuàng)意，表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.技能提升：學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，能夠掌握基本的禮物制作技巧，包括材料的選擇、工具的使用和制作步驟的執(zhí)行。這些技能不僅適用于制作禮物，還能延伸到日常生活中的手工藝活動(dòng)。

2.創(chuàng)意激發(fā)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的創(chuàng)意思維得到了激發(fā)，他們能夠根據(jù)奶奶的興趣和喜好，設(shè)計(jì)出獨(dú)特且富有個(gè)性化的禮物。

3.情感表達(dá)：學(xué)生在制作禮物的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)禮物表達(dá)對(duì)奶奶的尊敬和愛(ài)，這有助于增強(qiáng)學(xué)生的情感表達(dá)能力和社會(huì)責(zé)任感。

4.實(shí)用性知識(shí)：學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，了解了不同材料的特性和用途，以及如何將實(shí)用性融入禮物設(shè)計(jì)中，提升了他們對(duì)生活用品的鑒賞能力。

5.合作能力：在分組討論和制作過(guò)程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作，共同完成任務(wù)，這有助于提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。

6.自主學(xué)習(xí)：學(xué)生在完成課后作業(yè)時(shí)，需要獨(dú)立思考并動(dòng)手制作禮物，這有助于培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。

7.感恩意識(shí)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生更加深刻地理解了感恩的意義，他們能夠?qū)⑦@種意識(shí)融入到日常生活中，關(guān)心和尊重家人。

8.美學(xué)鑒賞：學(xué)生在制作和欣賞禮物的過(guò)程中，對(duì)美的感知和鑒賞能力得到了提升，這有助于他們?cè)诮窈蟮纳钪懈幼⒅貙徝篮退囆g(shù)。

9.生活技能：本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，掌握了實(shí)用的生活技能，如手工制作、材料選擇等。

10.評(píng)價(jià)與反思：學(xué)生在完成禮物制作后，能夠?qū)ψ约旱淖髌愤M(jìn)行評(píng)價(jià)和反思，這有助于他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并不斷改進(jìn)。板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-禮物制作的基本步驟

-材料的選擇與準(zhǔn)備

-制作技巧和注意事項(xiàng)

②關(guān)鍵詞：

-制作

-材料

-技巧

-注意事項(xiàng)

-禮物

③重點(diǎn)詞句：

-“制作禮物是一種表達(dá)愛(ài)的方式?！?/p>

-“選擇合適的材料是成功制作禮物的關(guān)鍵?！?/p>

-“耐心和細(xì)致是完成精美禮物的保證。”

-“禮物要美觀實(shí)用，體現(xiàn)心意?！?/p>

-“通過(guò)制作禮物，我們學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)愛(ài)?！苯虒W(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問(wèn)題，對(duì)于制作禮物的步驟和方法表現(xiàn)出濃厚的興趣。

-在制作過(guò)程中，大部分學(xué)生能夠集中注意力，遵循步驟進(jìn)行操作，表現(xiàn)出良好的專注力。

2.小組討論成果展示：

-小組討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生能夠主動(dòng)分享自己的想法，提出不同的禮物設(shè)計(jì)方案，展現(xiàn)出良好的合作精神和溝通能力。

-各小組的討論成果展示環(huán)節(jié)，學(xué)生的表達(dá)流暢，能夠清晰地介紹自己的禮物設(shè)計(jì)理念，得到其他同學(xué)的認(rèn)可。

3.隨堂測(cè)試：

-通過(guò)隨堂測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)禮物制作步驟和注意事項(xiàng)的掌握程度。測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠正確回答問(wèn)題，對(duì)所學(xué)知識(shí)有較好的理解。

-測(cè)試中也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在材料選擇和制作技巧上存在疑惑，需要在課后進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

4.學(xué)生作品評(píng)價(jià)：

-學(xué)生制作完成的禮物，從美觀性、實(shí)用性、創(chuàng)意性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。大多數(shù)學(xué)生的作品得到好評(píng)，能夠體現(xiàn)出對(duì)奶奶的關(guān)愛(ài)和心意。

-部分學(xué)生的作品在細(xì)節(jié)處理上還有待提高，教師給予具體指導(dǎo)，幫助學(xué)生改進(jìn)。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)課堂表現(xiàn)，教師對(duì)學(xué)生的積極參與和合作精神給予肯定，同時(shí)指出在課堂紀(jì)律和專注力方面還有提升空間。

-對(duì)于小組討論成果展示，教師鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)保持良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并注意在表達(dá)時(shí)更加自信和清晰。

-針對(duì)隨堂測(cè)試結(jié)果，教師強(qiáng)調(diào)學(xué)生在制作過(guò)程中的細(xì)心和耐心，并對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，確保他們能夠掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

-對(duì)于學(xué)生作品評(píng)價(jià)，教師肯定了學(xué)生的創(chuàng)意和努力，同時(shí)也指出在細(xì)節(jié)處理和審美方面的提升空間，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)努力。

-教師將學(xué)生的反饋意見(jiàn)整理成報(bào)告，與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。課后作業(yè)作業(yè)一：

設(shè)計(jì)一個(gè)送給奶奶的禮物，寫(xiě)出禮物的名稱、材料準(zhǔn)備、制作步驟和完成后的用途。要求：禮物的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出對(duì)奶奶的關(guān)心和愛(ài)。

答案示例：

禮物名稱：溫馨相冊(cè)

材料準(zhǔn)備：彩紙、膠水、剪刀、照片、筆

制作步驟：

1.選擇奶奶喜歡的照片，剪成合適的尺寸。

2.用彩紙剪出相冊(cè)的封面，貼上照片。

3.用膠水將照片粘貼在相冊(cè)的每一頁(yè)上。

4.在相冊(cè)的每一頁(yè)上寫(xiě)上對(duì)奶奶的祝福語(yǔ)。

完成后的用途：奶奶可以在空閑時(shí)翻閱相冊(cè)，回憶美好的時(shí)光。

作業(yè)二：

思考并記錄下你在家里為奶奶做的三件小事，以及做這些事時(shí)奶奶的反應(yīng)和感受。

答案示例：

1.每天給奶奶倒一杯熱水。

2.幫奶奶整理房間，收拾雜物。

3.晚上陪奶奶聊天，聽(tīng)奶奶講述過(guò)去的故事。

作業(yè)三：

寫(xiě)一段話，描述你制作禮物給奶奶的過(guò)程，包括你遇到的困難、如何克服困難以及最終的感受。

答案示例：

今天我給奶奶做了一個(gè)手工花束，剛開(kāi)始我剪彩紙時(shí)總是剪不好，后來(lái)我嘗試用尺子輔助，終于剪出了漂亮的花瓣。在裝訂花束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花瓣會(huì)掉落，于是我用膠水固定，最終花束完成了。奶奶看到我做的花束，臉上露出了欣慰的笑容，我覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

作業(yè)四：

設(shè)計(jì)一張節(jié)日賀卡，寫(xiě)下你想對(duì)奶奶說(shuō)的話，并畫(huà)出一張與節(jié)日相關(guān)的圖畫(huà)。

答案示例：

節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)：

-標(biāo)題：祝奶奶母親節(jié)快樂(lè)！

-正文：奶奶，您是我最敬愛(ài)的人，感謝您一直以來(lái)的照顧和關(guān)愛(ài)。在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)您說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)！

-圖畫(huà)：畫(huà)上一束鮮花和蛋糕，寓意著對(duì)奶奶的