2025年教師師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及參考答案一、單選題（1-30題）1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛(ài)業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：A解析：為人師表是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志，它是教師在處理其與自身形象的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。2.教師職業(yè)的內(nèi)在要求是（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.教書(shū)育人C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.為人師表答案：D解析：為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，它對(duì)教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。3.師德的靈魂是（）A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.提高修養(yǎng)C.加強(qiáng)反思D.提高業(yè)務(wù)水平答案：A解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）A.依法執(zhí)教B.教書(shū)育人C.愛(ài)崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B解析：教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)，也是教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中最主要、最基本的道德責(zé)任。5.教師職業(yè)道德的核心是（）A.忠于人民的教育事業(yè)B.熱愛(ài)學(xué)生C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.以身作則答案：B解析：熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，是教師高尚道德品質(zhì)的表現(xiàn)。6.教師公正的核心是（）A.對(duì)自己公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)同事公正D.對(duì)上級(jí)公正答案：B解析：教師公正即教師的教育公正，是指教師在教育和教學(xué)過(guò)程中，公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。其核心是對(duì)學(xué)生公正。7.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）A.《論語(yǔ)》B.《春秋》C.《學(xué)記》D.《師說(shuō)》答案：D解析：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”這句話出自唐代韓愈的《師說(shuō)》。8.教師職業(yè)道德的試金石是（）A.廉潔從教B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.熱愛(ài)學(xué)生答案：D解析：熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，是教師職業(yè)道德高低的試金石。9.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A解析：師生關(guān)系是教育活動(dòng)過(guò)程中人與人關(guān)系中最基本、最重要的關(guān)系，也是教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好的最核心的關(guān)系。10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是要養(yǎng)成良好的（）A.職業(yè)道德信念B.職業(yè)道德習(xí)慣C.職業(yè)道德意志D.職業(yè)道德理想答案：B解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣。11.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是（）A.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致B.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化，并有適當(dāng)?shù)碾y度C.給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶧.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)答案：D解析：只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)不利于學(xué)生思維和能力的發(fā)展，布置作業(yè)應(yīng)多樣化，具有層次性和針對(duì)性等。12.認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧的思想家是（）A.洛克B.盧梭C.第斯多惠D.烏申斯基答案：A解析：洛克認(rèn)為教師的責(zé)任在于使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，懷抱德性的智慧。13.下列說(shuō)法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛(ài)學(xué)生”規(guī)定和要求的是（）A.尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全，平等公正對(duì)待全體學(xué)生B.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，關(guān)心學(xué)生健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，積極引導(dǎo)，循循善誘，開(kāi)展因材施教D.讓差生退學(xué)或離校，及早走向社會(huì)，不浪費(fèi)時(shí)間和金錢答案：D解析：“關(guān)愛(ài)學(xué)生”要求關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。讓差生退學(xué)或離校的做法違背了這一要求。14.教師要崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說(shuō)明教師要樹(shù)立（）職業(yè)道德。A.教書(shū)育人B.愛(ài)崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：D解析：題干描述的內(nèi)容符合“終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德要求。15.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最首要的關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A解析：師生關(guān)系是教育活動(dòng)中最首要的關(guān)系，良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保障。16.教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則是（）A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.愛(ài)崗敬業(yè)D.熱愛(ài)學(xué)生答案：A解析：依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，教師要遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。17.下列不屬于教師團(tuán)結(jié)協(xié)作基本原則的是（）A.同行相尊B(yǎng).取長(zhǎng)補(bǔ)短C.主動(dòng)交往D.相互指導(dǎo)答案：D解析：教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本原則有同行相尊、取長(zhǎng)補(bǔ)短、主動(dòng)交往等，相互指導(dǎo)不屬于基本原則。18.教師在批評(píng)做錯(cuò)事的學(xué)生時(shí)，訓(xùn)斥、謾罵、挖苦、歧視等行為屬于教育中非人道性的（）現(xiàn)象。A.心罰B.體罰C.變相體罰D.經(jīng)濟(jì)懲罰答案：A解析：心罰通常指教師用不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言或行為方式，對(duì)學(xué)生施行的心靈懲罰，如訓(xùn)斥、謾罵、挖苦、歧視等。19.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）A.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵B.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范C.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)答案：C解析：師德修養(yǎng)具有時(shí)代性特點(diǎn)，教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在繼承中華民族優(yōu)秀師德的基礎(chǔ)上，豐富和發(fā)展它。20.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.依法治國(guó)B.以德治國(guó)C.以人為本D.均衡發(fā)展答案：B解析：加強(qiáng)師德建設(shè)是貫徹以德治國(guó)的現(xiàn)實(shí)需要，教師作為教育工作者，其道德素養(yǎng)對(duì)社會(huì)道德風(fēng)尚有著重要影響。21.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）A.依法執(zhí)教B.教書(shū)育人C.愛(ài)崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B解析：教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)，也是教師最主要、最基本的道德責(zé)任。22.師德修養(yǎng)的必要途徑是（）A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)B.躬身實(shí)踐C.學(xué)會(huì)反思D.樹(shù)立榜樣答案：A解析：加強(qiáng)學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的必要途徑，通過(guò)學(xué)習(xí)可以提高教師的道德認(rèn)識(shí)，豐富道德情感等。23.教師職業(yè)道德的基本范疇不包括（）A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師榮譽(yù)D.教師利益答案：D解析：教師職業(yè)道德的基本范疇包括教師義務(wù)、教師良心、教師榮譽(yù)等，教師利益不屬于基本范疇。24.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最關(guān)鍵的關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A解析：師生關(guān)系是教師職業(yè)活動(dòng)中最關(guān)鍵的關(guān)系，它直接影響著教育教學(xué)效果和學(xué)生的成長(zhǎng)。25.教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求是（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.教書(shū)育人C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.為人師表答案：A解析：愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求，教師要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。26.教師職業(yè)道德的基本規(guī)范不包括（）A.愛(ài)國(guó)守法B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)答案：B解析：教師職業(yè)道德的基本規(guī)范包括愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作不屬于基本規(guī)范。27.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，最基本、最重要的人際關(guān)系是（）A.師生關(guān)系B.同事關(guān)系C.師長(zhǎng)關(guān)系D.師校關(guān)系答案：A解析：師生關(guān)系是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中最基本、最重要的人際關(guān)系。28.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的原則不包括（）A.方向性原則B.客觀性原則C.科學(xué)性原則D.主觀性原則答案：D解析：教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的原則包括方向性原則、客觀性原則、科學(xué)性原則等，主觀性原則不屬于評(píng)價(jià)原則。29.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本方法是（）A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)B.躬身實(shí)踐C.學(xué)會(huì)反思D.樹(shù)立榜樣答案：B解析：躬身實(shí)踐是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的根本方法，只有通過(guò)實(shí)踐，才能將道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為道德行為。30.教師職業(yè)道德的核心價(jià)值追求是（）A.教書(shū)育人B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.為人師表答案：A解析：教書(shū)育人是教師職業(yè)道德的核心價(jià)值追求，它體現(xiàn)了教師的職業(yè)使命和責(zé)任。二、多選題（1-15題）1.教師職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）A.境界的高層次性B.意識(shí)的自覺(jué)性C.行為的典范性D.影響的深遠(yuǎn)性答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德具有境界的高層次性，對(duì)教師的道德要求較高；意識(shí)的自覺(jué)性，教師應(yīng)自覺(jué)遵守職業(yè)道德；行為的典范性，教師的言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；影響的深遠(yuǎn)性，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都有深遠(yuǎn)影響。2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有（）A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)B.躬身實(shí)踐C.學(xué)會(huì)反思D.樹(shù)立榜樣答案：ABCD解析：加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以提高道德認(rèn)識(shí)；躬身實(shí)踐是將道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為行為的關(guān)鍵；學(xué)會(huì)反思能不斷改進(jìn)自己的行為；樹(shù)立榜樣可以從他人身上汲取力量。3.教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書(shū)育人”的具體要求是（）A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD解析：“教書(shū)育人”要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范有（）A.依法執(zhí)教B.愛(ài)崗敬業(yè)C.廉潔從教D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)答案：ABCD解析：依法執(zhí)教是教師行為的基本準(zhǔn)則；愛(ài)崗敬業(yè)是教師的本質(zhì)要求；廉潔從教是教師職業(yè)的內(nèi)在要求；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師必備的素質(zhì)。5.關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂，以下體現(xiàn)關(guān)愛(ài)學(xué)生的有（）A.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格B.平等公正對(duì)待學(xué)生C.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友D.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益答案：ABCD解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。6.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的作用有（）A.指揮定向B.教育發(fā)展C.分等鑒定D.督促激勵(lì)答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)具有指揮定向作用，引導(dǎo)教師的行為方向；教育發(fā)展作用，促進(jìn)教師不斷提高自身素質(zhì)；分等鑒定作用，對(duì)教師的職業(yè)道德水平進(jìn)行評(píng)估；督促激勵(lì)作用，激勵(lì)教師改進(jìn)和提高。7.教師團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義有（）A.有利于保證教育的連續(xù)性與一貫性B.有利于增進(jìn)學(xué)校整體的教育智慧C.有利于營(yíng)造優(yōu)良的育人氛圍D.有利于增進(jìn)教師職業(yè)人生的歸屬感和職業(yè)幸福感答案：ABCD解析：教師團(tuán)結(jié)協(xié)作有利于保證教育的連續(xù)性與一貫性，使學(xué)生接受系統(tǒng)的教育；增進(jìn)學(xué)校整體的教育智慧，提高教育教學(xué)質(zhì)量；營(yíng)造優(yōu)良的育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；增進(jìn)教師職業(yè)人生的歸屬感和職業(yè)幸福感。8.教師職業(yè)道德的基本功能有（）A.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能B.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德具有動(dòng)力功能，激勵(lì)教師積極工作；調(diào)節(jié)功能，調(diào)節(jié)教師的職業(yè)行為；教育功能，影響教育對(duì)象；評(píng)價(jià)功能，對(duì)教師的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。9.下列屬于教師職業(yè)道德范疇的有（）A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽(yù)答案：ABCD解析：教師義務(wù)是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；教師良心是教師內(nèi)心的道德信念；教師公正是教師在教育活動(dòng)中公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生；教師榮譽(yù)是社會(huì)對(duì)教師的道德行為的肯定和贊揚(yáng)。10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的任務(wù)包括（）A.提高教師職業(yè)道德認(rèn)識(shí)B.陶冶教師職業(yè)道德情感C.磨煉教師職業(yè)道德意志D.培養(yǎng)教師職業(yè)道德行為習(xí)慣答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的任務(wù)包括提高職業(yè)道德認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德的理解；陶冶職業(yè)道德情感，培養(yǎng)對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的熱愛(ài)；磨煉職業(yè)道德意志，克服困難和挫折；培養(yǎng)職業(yè)道德行為習(xí)慣，將道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。11.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.謙虛和藹B.頤指氣使C.尊重理解D.一視同仁答案：ACD解析：教師與家長(zhǎng)交往應(yīng)謙虛和藹，尊重理解家長(zhǎng)，對(duì)所有家長(zhǎng)一視同仁，而不能頤指氣使。12.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的方式有（）A.自我評(píng)價(jià)B.學(xué)生評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)答案：ABCD解析：教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)，反思自己的行為；學(xué)生評(píng)價(jià)，了解學(xué)生的感受和意見(jiàn)；社會(huì)評(píng)價(jià)，接受社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和建議。13.教師職業(yè)道德的基本原則包括（）A.集體主義原則B.教育人道主義原則C.教書(shū)育人原則D.樂(lè)教勤業(yè)原則答案：ABCD解析：集體主義原則強(qiáng)調(diào)教師要正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系；教育人道主義原則要求教師尊重學(xué)生的人格和權(quán)利；教書(shū)育人原則是教師的根本任務(wù)；樂(lè)教勤業(yè)原則體現(xiàn)了教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和敬業(yè)精神。14.下列體現(xiàn)教師職業(yè)道德中“為人師表”要求的有（）A.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥B.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明C.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)D.作風(fēng)正派，廉潔奉公答案：ABCD解析：“為人師表”要求教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥；衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)；作風(fēng)正派，廉潔奉公。15.教師職業(yè)道德規(guī)范中“愛(ài)崗敬業(yè)”的具體要求是（）A.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)B.勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)C.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課D.認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生答案：ABCD解析：“愛(ài)崗敬業(yè)”要求教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)；勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)；對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。三、判斷題（1-10題）1.教師職業(yè)道德是一般社會(huì)道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)。（）答案：正確解析：教師職業(yè)道德是社會(huì)道德體系的重要組成部分，是一般社會(huì)道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)。2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是培養(yǎng)師德行為習(xí)慣。（）答案：正確解析：通過(guò)不斷的修養(yǎng)，將道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的行為習(xí)慣，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的。3.關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。（）答案：正確解析：熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，是教師職業(yè)道德的核心。4.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的職業(yè)道德行為。（）答案：正確解析：教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)主要是對(duì)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的職業(yè)道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。5.教師團(tuán)結(jié)協(xié)作就是要求教師相互之間要絕對(duì)服從。（）答案：錯(cuò)誤解析：教師團(tuán)結(jié)協(xié)作是指教師之間相互尊重、相互配合、相互支持，而不是絕對(duì)服從。6.教師職業(yè)道德的基本規(guī)范是一成不變的。（）答案：錯(cuò)誤解析：教師職業(yè)道德的基本規(guī)范會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展。7.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中只要做到依法執(zhí)教就可以了，不需要其他職業(yè)道德規(guī)范。（）答案：錯(cuò)誤解析：依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，但教師還需要遵循愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人等其他職業(yè)道德規(guī)范。8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)一種。（）答案：錯(cuò)誤解析：教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有加