九年級

化學(xué)秋季開學(xué)開學(xué)第一課九年級化學(xué)

上冊·人教版2024學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽化學(xué)是什么2歡迎與破冰13為什么學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽學(xué)習(xí)規(guī)范與要求5怎么學(xué)化學(xué)46展望與激勵(lì)歡迎與破冰01自我介紹歡迎大家進(jìn)入奇妙的化學(xué)世界，我是你們智慧的引路人、化學(xué)世界的探索者……教師生活照姓名：XXX學(xué)歷：XXX任職時(shí)間：XXXX……學(xué)生互動(dòng)提到化學(xué)，你最先想到什么？用一個(gè)詞形容你對化學(xué)的感受？小調(diào)查“化學(xué)”——“變化的科學(xué)”一個(gè)詞形容對化學(xué)的感受，那就是“奇妙”。化學(xué)世界中，各種物質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)不斷發(fā)生變化，生成新的物質(zhì)，展現(xiàn)出豐富多彩的現(xiàn)象，這種神奇的變化讓人感受到化學(xué)的奇妙之處。歡迎與破冰開啟初中化學(xué)之旅這里是一個(gè)充滿神奇反應(yīng)的微觀世界：?你將看到水分子如何跳起"分解之舞?親手讓試管里的“清水變成牛奶”?發(fā)現(xiàn)可樂罐砰然作響的氣體秘密?理解媽媽用醋除水垢的化學(xué)智慧?更有無數(shù)等待你們發(fā)現(xiàn)的“化學(xué)浪漫”……準(zhǔn)備好了嗎？化學(xué)之旅，現(xiàn)在發(fā)車！化學(xué)是什么02探知識(shí)奧秘化學(xué)是你，化學(xué)是我1

為紀(jì)念2011年為“國際化學(xué)年”，著名高分子化學(xué)家、中國科學(xué)院院士、北大校長周其鳳寫了一首歌詞《化學(xué)是你，化學(xué)是我》，北大中樂學(xué)社演出。周其鳳探知識(shí)奧秘化學(xué)即嘗試2陸熙炎

中國科學(xué)院院士、著名有機(jī)化學(xué)家，他用自己畢生的熱情，踏實(shí)勤懇地在有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域不斷嘗試、深耕細(xì)琢，用行動(dòng)詮釋著化學(xué)的真意。Chemistry=Chem+is+try探知識(shí)奧秘化學(xué)是有用的科學(xué)3徐光憲

物理化學(xué)家、無機(jī)化學(xué)家、教育家，2008年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者，被譽(yù)為“中國稀土之父”、“稀土界的袁隆平”?；瘜W(xué)是不斷發(fā)明和制造對人類更有用的新物質(zhì)的科學(xué)?；瘜W(xué)科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)學(xué)科。探知識(shí)奧秘化學(xué)是一切4法國化學(xué)家讓·瑪麗·萊恩（JeanMarieLehn）

一個(gè)沒有化學(xué)的世界將沒有合成材料，這意味著沒有電話、沒有電腦、沒有電影院、沒有合成布料。那也將是一個(gè)沒有阿司匹林、肥皂、洗發(fā)水、牙膏，沒有化妝品、紙張（因此也就沒有報(bào)紙和書籍），沒有膠水和油漆的世界。

（1987年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主）為什么學(xué)化學(xué)03探知識(shí)奧秘1學(xué)好化學(xué)，解決溫飽問題沒化肥農(nóng)藥沒雜交技術(shù)沒因地制宜世界上一半人會(huì)餓死袁隆平：讓全世界吃飽飯的人探知識(shí)奧秘2學(xué)好化學(xué)，解決健康問題鐘南山：讓全世界人健康活著抗擊"非典"“新冠”功臣若沒有化學(xué)，怎會(huì)有出色的醫(yī)生？如果沒有醫(yī)者，世界將會(huì)是啥樣？探知識(shí)奧秘3學(xué)好化學(xué)，解決安全問題鄧稼先：讓中國人安全的人

中國核武器研制工作的開拓者和奠基者，領(lǐng)導(dǎo)完成了中國第一顆原子彈、氫彈研制與試驗(yàn)工作。探知識(shí)奧秘4學(xué)好化學(xué)，解決生活問題衣（纖維素）食（糖類）?。ㄋ?、鋼材等）行（金屬、塑料等）手機(jī)（玻璃、金屬等）怎么學(xué)化學(xué)04學(xué)習(xí)方法1興趣才是最好的老師

興趣是學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的源泉。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以有選擇地、愉快地力求接近或探究這門學(xué)科。學(xué)習(xí)方法2良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保證課前積極預(yù)習(xí)、掌握重點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)課堂認(rèn)真聽講、積極參與、做好筆記課后及時(shí)復(fù)習(xí)、勤于思考、歸納總結(jié)作業(yè)保質(zhì)保量、字跡工整、獨(dú)立迅速養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)方法3記憶為主散繁雜

初中化學(xué)是入門級的學(xué)科，難度中等。學(xué)科知識(shí)點(diǎn)既多又分散，并且大量的知識(shí)需要記憶。因此不能把學(xué)數(shù)學(xué)、物理的方法照搬來學(xué)化學(xué)，而要根據(jù)化學(xué)科的特點(diǎn)取舍、創(chuàng)新。有人把化學(xué)喻為“理科中的文科”。貝多芬（背多分）學(xué)科學(xué)習(xí)方法4學(xué)習(xí)的方法：實(shí)驗(yàn)

化學(xué)的形成和發(fā)展，起源于實(shí)驗(yàn)又依賴于實(shí)驗(yàn)，是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)方法5學(xué)習(xí)的工具：化學(xué)用語元素符號0102化學(xué)式03化學(xué)方程式2H2O==2H2↑+O2↑通電學(xué)習(xí)規(guī)范與要求05規(guī)范要求1課前：

上課音樂響起，立即保持教室安靜，坐在自己位置上，打開筆記本，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，等待老師上課。規(guī)范要求2課中：

老師講解時(shí)，認(rèn)真聽講，做好筆記。同學(xué)回答問題時(shí)，要仔細(xì)聽，當(dāng)作自己在回答問題，積極思考，邊聽邊想：別人說什么，說的對不對，完整不完整。

規(guī)范要求3課后：

及時(shí)復(fù)習(xí)，記憶所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，歸納提煉方法規(guī)律。作業(yè)時(shí)，獨(dú)立思考，要有解題痕跡（過程），尤其是選擇題，不允許只有一個(gè)答案。展望與激勵(lì)06展望與激勵(lì)1學(xué)習(xí)化學(xué)的道路……

或許充滿挑戰(zhàn)，復(fù)雜的化學(xué)方程式、抽象的分子結(jié)構(gòu)，都可能讓你們感到困惑和疲憊。但請相信，這些挑戰(zhàn)正是成長的階梯。當(dāng)你們用化學(xué)知識(shí)解釋生活中的奇妙現(xiàn)象，當(dāng)你們在一次次思考與探索中突破知識(shí)的瓶頸，那種豁然開朗的喜悅，是無法用言語形容的。學(xué)生互動(dòng)小調(diào)查結(jié)合你自己的職業(yè)規(guī)劃，談?wù)剬W(xué)習(xí)化學(xué)可以從事哪些職業(yè)？?教育及科研領(lǐng)域：化學(xué)教師、高校研究員??制藥與生物醫(yī)藥：藥物研發(fā)工程師、生物化學(xué)研究員??新能源與材料開發(fā)：鋰電池/光伏材料工程師?、高分子材料研發(fā)?環(huán)保與綠色化學(xué)：環(huán)境治理工程師、碳排放管理師???化工與日化行業(yè)：化工工藝工程師、化妝品/食品配方師……?展望與激勵(lì)2未來的化學(xué)領(lǐng)域……

有著無限的可能等待你們?nèi)ラ_拓。你們或許會(huì)投身新能源開發(fā)，為解決能源危機(jī)尋找新途徑；或許會(huì)鉆研新型材料，創(chuàng)造出改變?nèi)祟惿畹钠孥E；又或許會(huì)深入醫(yī)藥化學(xué)，研制出攻克疑難病癥的良藥。每一個(gè)方向，都需要像你們這樣充滿好奇心與探索欲的年輕力量。展望與激勵(lì)

希望你們始終保持對化學(xué)的熱愛與好奇，用細(xì)致入微的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度、永不言棄的精神，在化學(xué)的知