自考專業(yè)(小學(xué)教育)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）第二次世界大戰(zhàn)以后日本長(zhǎng)期實(shí)行中小學(xué)教科書的（）

A.國(guó)定制

B.文部省審定制

C.文部省指定制

D.地方審定制

正確答案：B

2、（單選題）被稱為“暗箱式評(píng)價(jià)”的是（）A.效果評(píng)價(jià)B.內(nèi)在評(píng)價(jià)C.內(nèi)部人員評(píng)價(jià)D.外部人員評(píng)價(jià)正確答案：A3、（單選題）《局外人》的作者是（）

A.加繆

B.薩特

C.卡夫卡

D.昆德拉

正確答案：A

4、（單選題）下列選項(xiàng)中不屬于勃朗特三姐妹的作品是（）

A.《簡(jiǎn)·愛》

B.《呼嘯山莊》

C.《傲慢與偏見》

D.《艾格尼絲·格雷》

正確答案：C

5、（單選題）教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是（）

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.直接經(jīng)驗(yàn)

C.間接經(jīng)驗(yàn)

D.社會(huì)實(shí)踐

正確答案：C

6、（單選題）關(guān)于韓愈，下列說法錯(cuò)誤的是

A.字退之，世稱韓昌黎

B.是《五代史伶官傳序》的作者

C.提倡散體，倡導(dǎo)唐代的古文運(yùn)動(dòng)

D.主張文以載道

正確答案：B

7、（單選題）高中生的記憶發(fā)展特點(diǎn)是記憶力增強(qiáng)、短時(shí)記憶穩(wěn)定以及（）

A.視覺記憶發(fā)展快

B.聽覺記憶發(fā)展快

C.抽象記憶占優(yōu)勢(shì)

D.以機(jī)械記憶為主

正確答案：C

8、（單選題）以“指導(dǎo)學(xué)生圍繞—個(gè)中心意思分幾個(gè)段落完成一篇完整的文章，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)”為寫作教學(xué)的重點(diǎn)的學(xué)段是（）

A.幼兒時(shí)期

B.一二年級(jí)

C.三四年級(jí)

D.五六年級(jí)

正確答案：D

9、（單選題）俄羅斯獨(dú)立后的第一部科學(xué)法是（）

A.俄羅斯科學(xué)發(fā)展學(xué)說

B.科學(xué)和國(guó)家科學(xué)技術(shù)政策聯(lián)邦法

C.1998—2000餓羅斯科學(xué)改革構(gòu)想

D.關(guān)于俄羅斯國(guó)家科學(xué)中心

正確答案：B

10、（單選題）數(shù)學(xué)操作技能形成的最后階段是（）

A.定向階段

B.自動(dòng)化階段

C.單個(gè)動(dòng)作階段

D.連續(xù)動(dòng)作階段

正確答案：B

11、（單選題）短時(shí)記憶中的容量單位是（）

A.比特

B.字節(jié)

C.組塊

D.詞

正確答案：C

12、（單選題）在Audacity中，輸入、輸出音頻應(yīng)通過“”菜單完成，（）

A.文件

B.制作

C.編輯

D.檔案

正確答案：D

13、（單選題）()的本質(zhì)含義在于鼓勵(lì)教師對(duì)課程實(shí)踐的反思批判和發(fā)揮創(chuàng)造作用。

A.目標(biāo)原則

B.量力性原則

C.量力性原則

D.思想性原則

正確答案：C

14、（單選題）音樂的表情性決定了它的一個(gè)重要審美特征是（）

A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力

B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力

C.陶冶少兒的情感

D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展

正確答案：C

15、（單選題）計(jì)算機(jī)中MPC的全稱是（）

A.多功能計(jì)算機(jī)

B.多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī)

C.個(gè)人計(jì)算機(jī)

D.多能中央處理器

正確答案：B

16、（單選題）在小學(xué)兒童的整個(gè)感知覺中()占主導(dǎo)地位。

A.視覺

B.聽覺

C.觸摸覺

D.運(yùn)動(dòng)知覺

正確答案：A

17、（單選題）教育科學(xué)研究方法論屬于（）

A.最一般的方法論

B.一般科學(xué)方法論

C.具體分科方法論

D.哲學(xué)方法論

正確答案：B

18、（單選題）五六十年代出現(xiàn)了所謂的“三大新教學(xué)論流派”，()是其中之一。

A.行為主義教學(xué)論

B.人本主義教學(xué)論

C.嘗試教學(xué)論

D.發(fā)展性教學(xué)論

正確答案：D

19、（單選題）下列關(guān)于中國(guó)課程教材改革走向的認(rèn)識(shí)，不正確的是（）

A.我國(guó)正探索一種“均權(quán)制”的課程管理體制

B.我國(guó)確立了“一綱多本”的課程改革方略

C.課程改革就是改教材

D.課程改革的價(jià)值取向要逐步與國(guó)際接軌

正確答案：C

20、（單選題）只能進(jìn)行自我中心思維的兒童，其認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.前運(yùn)算階級(jí)

B.感知運(yùn)動(dòng)階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

正確答案：A

21、（單選題）世界上第一個(gè)使安樂死合法化的國(guó)家是（）

A.美國(guó)

B.日本

C.韓國(guó)

D.荷蘭

正確答案：D

22、（單選題）俄國(guó)文學(xué)史上第一位塑造多余人形象的作家是（）

A.普希金

B.萊蒙托夫

C.岡察洛夫

D.屠格涅夫

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐主義模式認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展包括（）

A.主體論階段

B.實(shí)體論階段

C.實(shí)踐論階段

D.本質(zhì)論階段

E.現(xiàn)象論階段

正確答案：BDE

2、（多選題）理解語(yǔ)言文字的基本功包括()A.說B.寫C.唱D.讀E.聽正確答案：DE3、（多選題）將教育研究分為描述研究、相關(guān)研究和因果研究的分類依據(jù)是

A.研究水平

B.研究目的

C.研究范式

D.研究層面

正確答案：A

4、（多選題）下列漢字都是多音字的兩組是（）A.車輪畜旺B.芳草碧天C.似蔓勁行D.扒薄背藏正確答案：CD5、（多選題）學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，即（）

A.探索內(nèi)驅(qū)力

B.好奇內(nèi)驅(qū)力

C..勝任內(nèi)驅(qū)力

D.互惠內(nèi)驅(qū)力

E.尊重內(nèi)驅(qū)力

正確答案：BCD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）科學(xué)知識(shí)不具有完全的__________，科學(xué)理論不可能是完滿的。

正確答案：客觀性

2、（填空題）選題是指經(jīng)過選擇來確定所要研究的問題，包括_______________和_______________。正確答案：提出問題、確定問題3、（填空題）學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離始于：________。

正確答案：封建社會(huì)

4、（填空題）在技能形成中，練習(xí)中期往往出現(xiàn)進(jìn)步暫時(shí)停頓的現(xiàn)象，這就是練習(xí)曲上所謂的“______”。正確答案：高原期5、（填空題）由情緒、性格等心理因素引起的身體組織或器官等生理方面的疾病稱為（）

正確答案：心身疾

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）在“金山畫王”中，可以像在word中一樣方便靈活地設(shè)置字體格式。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）語(yǔ)音的長(zhǎng)短取決于發(fā)音時(shí)呼出氣流延續(xù)的時(shí)間，延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，聲音就長(zhǎng)。正確答案：正確3、（判斷題）班級(jí)工作總結(jié)應(yīng)就事論事，有多少就評(píng)價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問答題）試論述對(duì)性沖動(dòng)心理的輔導(dǎo)方法。正確答案：性沖動(dòng)就是每當(dāng)看見自己所喜歡的異性時(shí)，則表現(xiàn)出呼吸加快，心跳加速，并有想親近的念頭，并想象與異性相互擁抱、親昵。這種心理的輔導(dǎo)首先要找出性心理扭曲的原因，導(dǎo)致性心理扭曲的原因許多是由于長(zhǎng)期以來不敢與異性接觸，對(duì)異性懷有自卑、膽怯或偏見、不滿、厭惡等心理引起的，所以盡量創(chuàng)設(shè)兩性交往的環(huán)境，使兩性進(jìn)行正常交往，兩性交往的缺乏或不當(dāng)對(duì)于青少年的身心發(fā)展有極為深刻的影響。男女正常交往，可滿足青少年的心理需求，達(dá)到性心理平衡，從而達(dá)到正常的性適應(yīng)。再次，可以使自己的注意力轉(zhuǎn)移。人的注意范圍是有限的，當(dāng)你在一件事情上注意的多了，在另一件事上必定要注意的少。針對(duì)此種原理，當(dāng)一見異性就有過強(qiáng)的性沖動(dòng)時(shí)，就要加以注意和控制。此時(shí)可采用說些笑話，玩些游戲，去運(yùn)動(dòng)等其他活動(dòng)來轉(zhuǎn)移自己的注意力，從而達(dá)到消解性沖動(dòng)的目的。另外，還可以根據(jù)行為療法中的“厭惡療法”，在手腕上套上橡皮筋，一有性沖動(dòng)，就使勁拉，并在心中默默數(shù)數(shù)，直到產(chǎn)生疼痛感為止。最后一點(diǎn)也是比較重要的一點(diǎn)，就是努力提高自己的文化修養(yǎng)，使自己的思想上升到一個(gè)較高的層次。樹立遠(yuǎn)大的理想，大方地與異性交往，從而達(dá)到緩解性沖動(dòng)的目的。2、（問答題）“產(chǎn)、學(xué)、研一體化”是指什么？

正確答案：指產(chǎn)業(yè)界、高校和科研院所組成科研聯(lián)合體，這種一體化的模式體現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的優(yōu)勢(shì)。

3、（問答題）數(shù)字化資源是指什么？

正確答案：數(shù)字化資源：以網(wǎng)絡(luò)為載體，采用多媒體呈現(xiàn)的資源，突破紙質(zhì)教材的局限，從單一的教材編撰發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)課件、音像制品、教學(xué)資源庫(kù)、教材應(yīng)用和服務(wù)支撐平臺(tái)等多種形式的立體化呈現(xiàn)。

4、（問答題）數(shù)學(xué)教師在板書時(shí)應(yīng)注意哪些問題?正確答案：板書是一種書面語(yǔ)言。教師在黑板上書寫的文字、符號(hào)，畫出的幾何圖形、簡(jiǎn)筆示意圖，以及配合教學(xué)的需要粘貼的紙條、掛圖等都屬于板書。數(shù)學(xué)教師在板書時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問題：(1)注意板書內(nèi)容的整體性，做到少而精、簡(jiǎn)而明，“少”不是支離破碎，“簡(jiǎn)”不是雜亂無章。應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際，精心構(gòu)思;(2)注意板書內(nèi)容的概括性，要充分發(fā)揮板書具有具體、直觀的功能;(3)注意板書內(nèi)容的條理性。數(shù)學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性很強(qiáng)，板書的條理性有利于將教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為學(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，板結(jié)書的布局要合理，層次要清楚，對(duì)比要鮮明，能體現(xiàn)新舊知識(shí)間的緊密聯(lián)系，幫助學(xué)生形成結(jié)構(gòu)合理的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，便于信息的儲(chǔ)存、記憶、檢索、提取和應(yīng)用;(4)注意板書內(nèi)容的直觀性;(5)注意板書內(nèi)容的計(jì)劃性，板書前，應(yīng)對(duì)板書內(nèi)容的布局與呈現(xiàn)先后順序有一個(gè)大致的安排，把重要內(nèi)容書寫在黑板的顯要位置。5、（問答題）教學(xué)策略是指什么？

正確答案：對(duì)完成特定的教學(xué)目標(biāo)而采用的教學(xué)活動(dòng)的程序、方法、形式和媒體等因素的總體考慮。

6、（問答題）貝雷迪在《教育中的比較方法》一書中認(rèn)為，將比較教育研究工作分為哪幾個(gè)階段?

正確答案：①描述。主要任務(wù)是描述個(gè)別國(guó)家的教育制度和教育實(shí)踐。為此，開始時(shí)必須廣泛收集資料，了解各國(guó)教育的實(shí)際狀況。

②解釋。