八級音樂素養(yǎng)考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪個(gè)音符時(shí)值最短？A.四分音符B.八分音符C.十六分音符2.升號（）的作用是？A.升高半音B.降低半音C.還原音3.下列哪個(gè)調(diào)號有三個(gè)升號？A.G大調(diào)B.D大調(diào)C.A大調(diào)4.力度記號“p”表示？A.強(qiáng)B.弱C.中強(qiáng)5.哪種樂器屬于銅管樂器？A.長笛B.小號C.小提琴6.以下哪個(gè)是常見的節(jié)拍類型？A.3/4B.5/8C.7/167.切分節(jié)奏的特點(diǎn)是？A.重音在弱拍或弱位B.重音在強(qiáng)拍C.無重音8.以下哪位是古典主義時(shí)期作曲家？A.貝多芬B.德彪西C.勛伯格9.音程“do-mi”是？A.大二度B.大三度C.純四度10.簡譜中數(shù)字上方加一個(gè)點(diǎn)表示？A.高音B.低音C.延長音答案1.C2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.A9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于木管樂器的有？A.單簧管B.雙簧管C.薩克斯管D.長號2.音樂中的基本要素包括？A.音高B.節(jié)奏C.音色D.速度3.以下哪些是大調(diào)式的特點(diǎn)？A.色彩明亮B.主音上方為大三度C.色彩暗淡D.主音上方為小三度4.下列屬于中國民族樂器的有？A.二胡B.琵琶C.鋼琴D.古箏5.力度變化記號有？A.cresc.B.dim.C.fD.p6.以下哪些是浪漫主義時(shí)期作曲家？A.肖邦B.莫扎特C.舒曼D.海頓7.常見的音樂曲式結(jié)構(gòu)有？A.一段體B.二段體C.三段體D.回旋曲式8.音程的名稱由什么決定？A.度數(shù)B.音數(shù)C.音色D.節(jié)奏9.以下屬于打擊樂器的有？A.小軍鼓B.定音鼓C.三角鐵D.豎琴10.音樂作品中的和聲功能包括？A.主功能B.屬功能C.下屬功能D.輔助功能答案1.ABC2.ABCD3.AB4.ABD5.ABCD6.AC7.ABCD8.AB9.ABC10.ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.全音符的時(shí)值是四分音符的四倍。（）2.降號（b）可以使音升高半音。（）3.4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱。（）4.小提琴屬于彈撥樂器。（）5.裝飾音是用來豐富音樂表現(xiàn)力的附加音。（）6.小調(diào)式的色彩通常比大調(diào)式暗淡。（）7.復(fù)調(diào)音樂是由多個(gè)旋律同時(shí)進(jìn)行構(gòu)成。（）8.音程“fa-la”是大三度。（）9.速度記號“Allegro”表示快板。（）10.和聲在音樂中只起到輔助作用，不重要。（）答案1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述3/8拍與3/4拍的異同。答：相同點(diǎn)是都是三拍子，每小節(jié)有三拍。不同點(diǎn)在于3/8拍以八分音符為一拍，節(jié)奏相對緊湊；3/4拍以四分音符為一拍，節(jié)奏稍舒緩。2.什么是調(diào)式？答：調(diào)式是若干高低不同的樂音，圍繞某一有穩(wěn)定感的中心音，按一定的音程關(guān)系組織在一起，成為一個(gè)有機(jī)的體系。3.簡述變奏曲式的特點(diǎn)。答：以一個(gè)主題為基礎(chǔ)，通過各種變化手法，如旋律、節(jié)奏、和聲等變化，產(chǎn)生一系列與主題有聯(lián)系又有區(qū)別的變奏段落。4.說出兩種音樂欣賞的方法。答：一是感性欣賞，憑直覺感受音樂的旋律、節(jié)奏等帶來的情緒體驗(yàn)；二是理性欣賞，了解作品背景、曲式結(jié)構(gòu)等知識(shí)，深入理解音樂內(nèi)涵。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論現(xiàn)代音樂與傳統(tǒng)音樂在節(jié)奏運(yùn)用上的差異。答：傳統(tǒng)音樂節(jié)奏多遵循常規(guī)節(jié)拍規(guī)律，重音分布較固定?，F(xiàn)代音樂常打破常規(guī)，采用復(fù)雜多變的節(jié)奏組合，如不規(guī)則節(jié)拍、頻繁切分等，增強(qiáng)音樂的新奇感與表現(xiàn)力。2.如何在音樂創(chuàng)作中融合不同民族的音樂元素？答：可吸收不同民族的特色音階、旋律風(fēng)格、節(jié)奏型等。將各民族音樂特色巧妙結(jié)合，保持特色同時(shí)追求整體和諧統(tǒng)一，創(chuàng)造獨(dú)特風(fēng)格作品。3.闡述音樂對人情緒的影響及原因。答：歡快節(jié)奏、明亮旋律的音樂可使人愉悅，舒緩音樂能讓人放松，悲傷旋律會(huì)引發(fā)難過情緒。原因在于音樂的音高、節(jié)奏、和聲等