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吉安市2024-2025學年九年級上學期語文月考測試試卷考試時間:90分鐘,滿分:100分一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.潺潺(chán)拙劣(zhuō)惟妙惟肖(xiāo)B.澎湃(péng)棱角(léng)惟妙惟肖(xiào)C.潺潺(chán)拙劣(zhuō)惟妙惟肖(xiào)D.澎湃(péng)棱角(léng)惟妙惟肖(xiāo)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.氣概磅礴惟妙惟肖驚慌失措B.氣概磅礴妙手回春驚慌失措C.氣概磅薄惟妙惟肖驚慌失措D.氣概磅薄妙手回春驚慌失措3.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()A.他終于明白了,為什么他的父親常常對他嘆氣。B.他終于明白了,為什么他的父親常常對他嘆氣?C.他終于明白了?為什么他的父親常常對他嘆氣。D.他終于明白了,為什么他的父親常常對他嘆氣!4.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我認識到保護環(huán)境的重要性。B.這次活動,使我認識到保護環(huán)境的重要性。C.這次活動,讓我認識到保護環(huán)境的重要性。D.通過這次活動,我認識到保護環(huán)境的重要性。5.下列文學常識表述不正確的一項是()A.《沁園春·雪》是毛澤東的作品,表達了作者對祖國壯麗河山的熱愛之情。B.《論語》是孔子及其弟子的言行錄,是儒家學派的經典著作。C.《故鄉(xiāng)》是魯迅的作品,通過描寫故鄉(xiāng)的變遷,表達了作者對現實的失望和對過去的懷念。D.《紅樓夢》是曹雪芹的作品,通過描寫賈寶玉和林黛玉的愛情故事,展現了封建社會的腐朽和沒落。6.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項是()A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像蚊子一樣響亮。C.他的聲音像洪鐘一樣響亮,讓人感到震撼。D.他的聲音像蚊子一樣響亮,讓人感到煩擾。7.下列句子中,加點詞語使用不正確的一項是()A.他做事總是胸有成竹,從不慌張。B.他做事總是胸有成竹,但這次卻出乎意料地失敗了。C.他做事總是胸有成竹,但這次卻出乎意料地成功了。D.他做事總是胸有成竹,從不出乎意料。8.下列句子中,加點成語使用不正確的一項是()A.他做事總是馬馬虎虎,總是粗枝大葉。B.他做事總是馬馬虎虎,但這次卻出乎意料地成功了。C.他做事總是馬馬虎虎,但這次卻粗枝大葉地成功了。D.他做事總是馬馬虎虎,但這次卻出乎意料地粗枝大葉。9.下列句子中,加點詞語使用不正確的一項是()A.他做事總是半途而廢,從不堅持到底。B.他做事總是半途而廢,但這次卻堅持到底了。C.他做事總是半途而廢,但這次卻出乎意料地堅持到底了。D.他做事總是半途而廢,從不出乎意料。10.下列句子中,加點成語使用不正確的一項是()A.他做事總是半途而廢,總是虎頭蛇尾。B.他做事總是半途而廢,但這次卻出乎意料地堅持到底了。C.他做事總是半途而廢,但這次卻虎頭蛇尾地堅持到底了。D.他做事總是半途而廢,從不虎頭蛇尾。二、填空題(每空1分,共10分)1.《沁園春·雪》中,“__________,__________”描繪了壯麗的北國雪景。2.《論語》中,“__________,__________”表達了學習的重要性。3.《故鄉(xiāng)》中,“__________,__________”表達了作者對故鄉(xiāng)的思念之情。4.《紅樓夢》中,“__________,__________”展現了封建社會的腐朽和沒落。5.《沁園春·雪》中,“__________,__________”表達了作者對革命事業(yè)的堅定信念。三、閱讀理解(共30分)閱讀下面的文字,回答問題?!炯住克K于明白了,為什么他的父親常常對他嘆氣。他的父親是一個勤勞的人,但他卻總是懶散,不愛學習。他的父親希望他能夠成為一個有用的人,但他卻總是半途而廢,從不堅持到底。他的父親常常對他嘆氣,是因為他擔心他將來會一事無成。【乙】他終于明白了,為什么他的父親常常對他嘆氣。他的父親是一個勤勞的人,但他卻總是懶散,不愛學習。他的父親希望他能夠成為一個有用的人,但他卻總是胸有成竹,從不慌張。他的父親常常對他嘆氣,是因為他擔心他將來會一事無成。1.甲文和乙文在表達上有什么不同?(4分)2.甲文和乙文中的“他”指的是誰?(2分)3.甲文和乙文中,“他”的父親是一個怎樣的人?(3分)4.甲文和乙文中,“他”的父親常常對他嘆氣的原因是什么?(3分)5.甲文和乙文中,“他”最終明白了什么?(3分)四、作文(40分)題目:我的夢想要求:題目自擬,字數不少于600字,不得抄襲。---簡要答案:一、選擇題1.B2.A3.A4.C5.B6.B7.D8.A9.B10.A二、填空題1.北國風光,千里冰封2.學而時習之,不亦說乎3.我希望我的故鄉(xiāng)好起來,我還能回去4.機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命5.數風流人物,還看今朝三、閱讀理解1.甲文側重于描寫“他”的懶散和不堅持,乙文側重于描寫“他”的胸有成竹

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