解析卷人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷【歷年真題】附答案詳解_第1頁
解析卷人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷【歷年真題】附答案詳解_第2頁
解析卷人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷【歷年真題】附答案詳解_第3頁
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文檔簡介

人教版7年級數(shù)學上冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、-2015的絕對值是(

).A.-2015 B.2015 C. D.-2、如果單項式3anb2c是5次單項式,那么n的值為(

)A.2 B.3 C.4 D.53、在﹣4,2,﹣1,3,﹣2這五個數(shù)中,最小的數(shù)是().A.﹣4 B.2 C.﹣1 D.34、觀察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,根據(jù)這個規(guī)律,則21+22+23+24+…+22018的末位數(shù)字是A.6 B.4 C.2 D.05、A,B,C三點在同一直線上,線段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C兩點的距離是()A.1cm B.9cm C.1cm或9cm D.以上答案都不對6、數(shù)軸上與原點的距離為2的點表示的數(shù)是(

)A.2 B.-2 C.0或2 D.2或-2二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、a、b是有理數(shù),它們在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,下列說法正確的有()A.|a+b|=|a|﹣|b| B.﹣b<a<﹣a<b C.a(chǎn)+b>0 D.|﹣b|<|﹣a|2、下列說法中正確的是(

)A.8時45分,時針與分針的夾角是30° B.6時00分,時針與分針成直線C.3時30分,時針與分針的夾角是90° D.3時整,時針與分針的夾角是90°3、如果∠α和∠β互補,且∠α<∠β,則下列表示∠α的余角的式子中正確的有(

)A.90°﹣∠α B.∠β﹣90° C.(∠α+∠β) D.(∠β﹣∠α)4、下面的平面展開圖與圖下方的立體圖形名稱相符的是(

)A. B.C. D.5、將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,下列編號的小正方形中能剪去的是(

)A.1 B.2 C.3 D.7第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計12分)1、對于任意有理數(shù)a、b,定義一種新運算“⊕”,規(guī)則如下:a⊕b=ab+(a﹣b),例如3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,則(﹣5)⊕4=_____.2、你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細的面條.如圖所示:這樣捏合到第七次后可拉出_______根面條.3、已知,,則的值為__________.4、若|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),則a+b的值為___________.5、已知a、b為有理數(shù),下列說法:①若a、b互為相反數(shù),則“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,則b>a;③若a+b<0,ab>0,則|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,則(a+b)?(a﹣b)是正數(shù),其中正確的序號是_____.6、在下列各式①,②0,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨中,其中單項式是_______,多項式是_______,整式是_______.(填序號)四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、為積極響應(yīng)“創(chuàng)建文明城”的號召,某校七年級學生組建了一支“創(chuàng)建文明城”志愿者服務(wù)隊.其中30%的同學去做“文明勸導、禮讓他人”的志愿服務(wù),40%的同學去做“清潔庭院、美化家園”的志愿服務(wù),剩下的150名同學去做“傳播文明、奉獻愛心”的志愿服務(wù).該校七年級共有多少名同學參加了這次活動?2、如圖是一個長為a,寬為b的矩形,兩個陰影圖形都是一對底邊長為1,且底邊在矩形對邊上的平行四邊形.(1)用含字母a,b的代數(shù)式表示矩形中空白部分的面積;(2)當a=3,b=2時,求矩形中空白部分的面積.3、如圖,點依次在直線上,,點也在直線上,且,若為的中點,求線段的長(用含的代數(shù)式表示).4、“階梯水價”充分發(fā)揮市場、價格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用,拓展了水價上調(diào)的空間,增強了企業(yè)和居民的節(jié)水意識,避免了水資源的浪費.階梯式計量水價將水價分為兩段或者多段,每一分段都有一個保持不變的單位水價,但是單位水價會隨著耗水量分段而增加.某地“階梯水價”收費標準如下表(按月計算):用水量(單位:m3)單價(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:該地區(qū)某戶居民3月份用水m3,則應(yīng)交水費為(元.根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問題:(1)用戶甲5月份用水16m3,則該用戶5月份應(yīng)交水費多少元?(2)用戶乙5月份交水費50元,則該用戶5月份的用水量為多少m3?(3)用戶丙5、6兩個月共用水m3,其中6月份用水量超過了m3,設(shè)5月份用水m3,請用含的式子表示該戶居民5、6兩個月共交的水費.5、觀察下列單項式:–x,3x2,–5x3,7x4,…–37x19,39x20,…寫出第n個單項式,為了解這個問題,特提供下面的解題思路.(1)這組單項式的系數(shù)依次為多少,絕對值規(guī)律是什么?(2)這組單項式的次數(shù)的規(guī)律是什么?(3)根據(jù)上面的歸納,你可以猜想出第n個單項式是什么?(4)請你根據(jù)猜想,寫出第2016個,第2017個單項式.6、計算.(1)(2)(3)-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】試題分析:正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,所以-2015的絕對值是2015,故選B.考點:絕對值的性質(zhì).2、A【解析】【分析】根據(jù)單項式的次數(shù)是單項式中所有字母的指數(shù)和,建立關(guān)于n的方程,求解即可【詳解】得:n=2.故選:A.【考點】考查單項式的次數(shù),所有字母的指數(shù)的和就是單項式的次數(shù).3、A【解析】【詳解】試題分析:先根據(jù)各數(shù)的符號找出其中的負數(shù),再根據(jù)其絕對值的大小,找出其中最小的數(shù).∵正數(shù)大于負數(shù),∴可排除2和3,又∵|﹣4|>|﹣2|>|﹣1|,負數(shù)比較,絕對值大的反而?。喋?<﹣2<﹣1,∴最小的數(shù)是﹣4,故選A.考點:有理數(shù)大小比較.4、A【解析】【分析】根據(jù)題目中的式子可以知道,末位數(shù)字出現(xiàn)的2、4、8、6的順序出現(xiàn),從而可以求得的末位數(shù)字,本題得以解決.【詳解】,,末位數(shù)字是6,故選.【考點】本題考查尾數(shù)特征,解答本題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)題目中的尾數(shù)的變化規(guī)律,求出相應(yīng)的式子的末尾數(shù)字.5、C【解析】【分析】由已知條件知A,B,C三點在同一直線上,做本題時應(yīng)考慮到A、B、C三點之間的位置,分情況可以求出A,C兩點的距離.【詳解】第一種情況:C點在線段AB上時,故AC=AB-BC=1cm;第二種情況:當C點在線段AB的延長線上時,AC=AB+BC=9cm,故選C.6、D【解析】【分析】根據(jù)題意,分兩種情況:(1)與原點距離為2個單位長度的點在原點左邊;(2)與原點距離為2個單位長度的點在原點右邊;求出與原點距離為2個單位長度的點表示的數(shù)是多少即可.【詳解】(1)與原點距離為2個單位長度的點在原點左邊時,它表示的數(shù)是?2;(2)與原點距離為2個單位長度的點在原點右邊時,它表示的數(shù)是2;故數(shù)軸上,與原點距離為2個單位長度的點表示的數(shù)是?2或2.故選D.【考點】此題考查數(shù)軸,解題關(guān)鍵在于分情況討論.二、多選題1、BC【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置,得出a<0,b>0,且|a|<|b|,再根據(jù)絕對值、相反數(shù)的意義逐項判斷即可.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置可知,a<0,b>0,且|a|<|b|,A、∵a<0,b>0,且|a|<|b|,∴∴因此A選項不正確;B、根據(jù)絕對值和相反數(shù)的意義可得,?b<a<?a<b;因此B選項正確;C、a+b>0,因此C選項正確;D、∵|a|=|?a|,|b|=|?b|,而,∴,因此D選項不正確;故選:BC.【考點】本題考查數(shù)軸表示數(shù)的意義和方法,理解絕對值、相反數(shù)的意義是正確解答的關(guān)鍵.2、BD【解析】【分析】利用鐘表表盤的特征解答.分別計算出四個選項中時針和分針的夾角,進行判斷即可.【詳解】A、8時45分時,時針與分針間有個大格,其夾角為,故8時45分時時針與分針的夾角是7.5°,錯誤;B、6時00分時,時針與分針成直線,正確;C、3時30分時,時針與分針間有2.5個大格,其夾角為30°×2.5=75°,故3時30分時時針與分針的夾角不為直角,錯誤;D、3時整,時針與分針的夾角正好是30°×3=90°,正確;故選:BD.【考點】本題考查鐘表時針與分針的夾角.在鐘表問題中,常利用兩個相鄰數(shù)字間的夾角為30°,每個小格夾角為6°,并且利用起點時間時針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形.3、ABD【解析】【分析】根據(jù)角的性質(zhì),互補兩角之和為,互余兩角之和為,可將選項中的式子化為含有∠α和∠β的式子,再將代入即可解出此題.【詳解】解:∵∠α和∠β互補,∴,∴∠α的余角=90°﹣∠α,故A正確;∵∠β﹣90°+∠α=∠α+∠β-90°=﹣90°=90°,故B正確;+∠α=+∠α=90°+∠α90°,故C錯誤;(∠β﹣∠α)+∠α=(∠α+∠β)=,故D正確;故選:ABD.【考點】本題考查了余角和補角的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補兩角之和為.4、BCD【解析】【分析】根據(jù)幾何體及其平面展開圖的特點逐一進行判斷即可.【詳解】解:選項B、C、D的平面展開圖與立體圖形名稱相符,只有選項A中的平面展開圖折疊后應(yīng)是三棱柱,三棱錐的平面展開圖是四個三角形組成;故選:BCD.【考點】本題考查了立體圖形的平面展開圖,熟練掌握常見立體圖形的展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵.5、ABC【解析】【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】解:根據(jù)有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖可知.故應(yīng)剪去1或2或3.故答案為:ABC【考點】本題考查的是展開圖折疊成幾何體,解題時勿忘記正方體展開圖的各種情形.三、填空題1、﹣29【解析】【分析】根據(jù)a⊕b=ab+(a﹣b),可以求得題目中所求式子的值,本題得以解決.【詳解】解:∵a⊕b=ab+(a﹣b),∴(﹣5)⊕4=(﹣5)×4+[(﹣5)﹣4]=(﹣20)+(﹣9)=﹣29.故答案為:﹣29.【考點】此題考查新定義運算,有理數(shù)的混合運算,掌握新定義的運算方法是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】第一次捏合后可拉出2根面條,第二次捏合后可拉出22根面條,第三次捏合后可拉出23根面條,依此類推.【詳解】解:第一次捏合后有根面條,第二次捏合后有根面條,第三次捏合后有根面條,…,第7次捏合后有根面條,故答案為:.【考點】本題主要考查了有理數(shù)的乘方的定義,是基礎(chǔ)題,理解有理數(shù)的乘方的概念是解題的關(guān)鍵.3、1【解析】【分析】把直接代入即可解答.【詳解】解:∵,∴,∴.故答案為1.【考點】本題主要考查了代數(shù)式求值,利用整體思想是解題關(guān)鍵.4、3【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可得|a﹣1|+|b﹣2|=0,再通過“幾個非負數(shù)之和等于0,則每個非負數(shù)都等于0”,計算出a和b的值,即可得出結(jié)果.【詳解】|a﹣1|與|b﹣2|互為相反數(shù),|a﹣1|+|b﹣2|=0,,解得,,故答案為:3.【考點】本題重點考查了絕對值的非負性,屬于基礎(chǔ)題,記住“幾個非負數(shù)之和等于0,則每個非負數(shù)都等于0”是解題關(guān)鍵.5、③④##④③【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)判斷即可;【詳解】∵若a、b互為相反數(shù),∴,∴當a,b不為0時,=﹣1,故①不正確;∵,∴,∴,∴,故②錯誤;∵a+b<0,ab>0,∴a<0,b<0,<0,∴|3a+4b|=﹣3a﹣4b,故③正確;∵|a|>|b|,∴,∴,∴(a+b)?(a﹣b),故④正確;∴正確的是③④.故答案是③④.【考點】本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),絕對值的性質(zhì),準確分析判斷是解題的關(guān)鍵.6、

①②④⑧

③⑦

①②③④⑦⑧【解析】【分析】根據(jù)單項式、多項式、整式的定義,逐一判斷各個代數(shù)式,即可.【詳解】解:①,②0,④,⑧,是單項式;③,⑦,是多項式;①,②0,④,⑧,③,⑦,是整式,故答案是:①②④⑧,③⑦,①②③④⑦⑧.【考點】本題主要考查單項式、多項式、整式的定義,熟練掌握上述定義是解題的關(guān)鍵.四、解答題1、該校七年級共有500名同學參加了這次活動【解析】【分析】根據(jù)題意可求出去做“傳播文明、奉獻愛心”的志愿服務(wù)學生占比,設(shè)參加活動的總?cè)藬?shù)為,列方程,計算求解即可.【詳解】解:由題意知,去做“傳播文明、奉獻愛心”的志愿服務(wù)學生占比為設(shè)參加活動的總?cè)藬?shù)為,則,解得∴該校七年級共有500名同學參加了這次活動.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意列方程.2、(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)矩形中空白部分的面積為2;【解析】【分析】(1)空白區(qū)域面積=矩形面積-兩個陰影平行四邊形面積+中間重疊平行四邊形面積;(2)將a=3,b=2代入(1)中即可;【詳解】(1)S=ab﹣a﹣b+1;(2)當a=3,b=2時,S=6﹣3﹣2+1=2;【考點】本題考查陰影部分面積,平行四邊形面積,代數(shù)式求值;能夠準確求出陰影部分面積是解題的關(guān)鍵.3、a或a【解析】【分析】分A、B在點D同側(cè),A、B在點D兩側(cè),兩種情況分別求解.【詳解】解:當A、B在點D同側(cè)時,∵AC=CB=a,BD=AD,∴AD=3BD=3a,∵M是BD中點,∴BM=DM=a,∴CM=BC+BM=a;當A、B在點D兩側(cè)時,∵AC=CB=a,BD=AD,∴AB=2a,AD=a,BD=a,∵M為BD中點,∴DM=BM=BD=a,∴CM=AB-AC-BM=a.【考點】本題考查了兩點間的距離,中點的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運用線段的和差,要分類討論,以防遺漏.4、(1)40元;(2)18;(3)當x不超過時,共交水費元;當x超過,不超出m3時,共交水費元.【解析】【分析】(1)不超過10m3,單價為2元,超出10m3不超出15m3的部分,單價為3元/m3,超出15m3的部分,單價為5元/m3,根據(jù)水費=單價×數(shù)量即可求得應(yīng)收水費;(2)可以首先求出當用水15m3時的費用為2×10+3×5=35元,根據(jù)該戶居民5月份交水費50元,即可得出該戶5月份用水超過15m3,設(shè)該用戶5月份的用水量為,進而列出方程即可;(3)結(jié)合題意分情況討論:當x不超過10m3;或x超過10m3,但不超過15m3,分別分析即可得出答案.【詳解】解:(1)(元),答:該用戶5月份應(yīng)交水費40元;(2)當用水量為15時,交水費(元);

因為50,所以用水量超過,設(shè)該用戶5月份的用

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