考點(diǎn)攻克自考專業(yè)(小學(xué)教育)及參考答案(基礎(chǔ)題)_第1頁
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文檔簡介

自考專業(yè)(小學(xué)教育)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)()提出,課程開發(fā)的任務(wù)之一,是要提供實(shí)施的“過程原則”。

A.斯騰豪斯

B.泰勒

C.塔巴

D.奧利沃

正確答案:A

2、(單選題)蒙臺梭利教育內(nèi)容中最重要而且最具有特色的部分是()

A.藝術(shù)教育

B.情感教育

C.感覺教育

D.語言教育

正確答案:C

3、(單選題)閱讀、練習(xí)創(chuàng)作、書畫屬于班級活動形式中的()。

A.科技活動

B.藝術(shù)活動

C..小組活動

D.個(gè)人活動

正確答案:D

4、(單選題)理論構(gòu)思實(shí)質(zhì)是一種有待檢驗(yàn)證明的()。

A.科學(xué)論點(diǎn)

B..研究課題

C.研究問題

D.理論假設(shè)

正確答案:D

5、(單選題)任何彩色圖像都可分解為哪三基色()

A.紅、黃、白

B.紅、綠、黃

C.紅、綠、藍(lán)

D.紅、黃、黑

正確答案:C

6、(單選題)被稱為“暗箱式評價(jià)”的是()A.效果評價(jià)B.內(nèi)在評價(jià)C.內(nèi)部人員評價(jià)D.外部人員評價(jià)正確答案:A7、(單選題)李明告訴輔導(dǎo)員他的好友王潔中午吃飯時(shí),說話十分不友好,他懷疑有人對王潔說了些他的壞話,輔導(dǎo)員說:難道你不覺得是你的好友在那時(shí)心情不好,或者有什么別的煩心事正在打擾他,而使他忽視了對你的態(tài)度嗎?這里輔導(dǎo)員采用的是()技術(shù)。

A.指導(dǎo)

B.解釋

C.影響性摘要

D.自我開放

正確答案:B

8、(單選題)“寓教于樂”是詩人賀拉斯提出的著名論點(diǎn),它出現(xiàn)在()

A.《文藝對話集》

B.《詩學(xué)》

C.《詩藝》

D.《判斷力批判》

正確答案:C

9、(單選題)閱讀、練習(xí)創(chuàng)作、書畫屬于班級活動形式中的()

A.科技活動

B.藝術(shù)活動

C.小組活動

D.個(gè)人活動

正確答案:D

10、(單選題)“楚入有鬻盾與矛者”是以下哪部作品中的一篇()

A.《茍子》

B.《南華真經(jīng)》

C.《韓非子》

D.《孟子》

正確答案:C

11、(單選題)為班級教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)的捷克教育家是

A.波斯納

B.盧梭

C.穆勒

D.夸美紐斯

正確答案:D

12、(單選題)教學(xué)評估實(shí)質(zhì)上是對教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度作出的()

A.價(jià)值判斷

B.定性分析

C.定量分析

D.綜合分析

正確答案:A

13、(單選題)在兒童心理發(fā)展過程中,發(fā)展較晚的感知覺是()

A.視覺

B.聽覺

C.空間知覺

D.時(shí)間知覺

正確答案:D

14、(單選題)教育傳播中,用來傳遞和取得教育、教學(xué)信息的工具是()

A.教育傳播模式

B.教育傳播媒體

C.教育傳播通道

D.教育傳播環(huán)境

正確答案:B

15、(單選題)少兒能夠從一幅畫中直接把握色彩、線條、形狀及其結(jié)構(gòu)特征,表明他此時(shí)具備了()

A.審美態(tài)度

B.審美知覺

C.審美想像

D.審美趣昧

正確答案:B

16、(單選題)通過()評價(jià),教師可以了解學(xué)生對新學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備狀況,確定學(xué)生當(dāng)前的基本能力和起點(diǎn)行為。

A.形成性評價(jià)

B.總結(jié)性評價(jià)

C.準(zhǔn)備性評價(jià)

D.診斷性評價(jià)

正確答案:C

17、(單選題)少兒能夠從一幅畫中直接把握色彩、線條、形狀及其結(jié)構(gòu)特征,表明他此時(shí)具備了()

A.審美態(tài)度

B.審美知覺

C.審美想像

D.審美趣昧

正確答案:B

18、(單選題)《尼伯龍根之歌》是哪個(gè)國家的史詩()

A.古羅斯

B.西班牙

C.法國

D.德國

正確答案:D

19、(單選題)()是指向于特定課程與教學(xué)目標(biāo)、受特定課程內(nèi)容所制約、為師生所共同遵循的教與學(xué)的操作規(guī)范和步驟。

A.教學(xué)過程

B.教學(xué)原則

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)設(shè)計(jì)

正確答案:C

20、(單選題)認(rèn)定中小學(xué)教師資格的部門是()

A.縣級以上地方人民政府教育行政部門

B.市級以上地方人民政府教育行政部門

C.省級以上地方人民政府教育行政部門

D.中央人民政府教育行政部門

正確答案:A

21、(單選題)在實(shí)際測量中,信度值一般用描述兩次測量結(jié)果一致性的來估計(jì)()

A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

B.原始分?jǐn)?shù)

C.平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差

D.相關(guān)系數(shù)

正確答案:D

22、(單選題)被稱作是“整個(gè)文化教育領(lǐng)域中古代思想的百科全書”的是()

A.《論共和國》

B.《雄辯術(shù)原理》

C.《政治學(xué)》

D.《理想國》

正確答案:B

二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下面屬個(gè)性心理特征的是()

A.能力

B.意志

C.氣質(zhì)

D.性格

E.情緒、情感

正確答案:ACD

2、(多選題)讀書記錄的內(nèi)容大體包括()A.書名B.作者C.主要內(nèi)容D.精彩片斷E.優(yōu)美詞句正確答案:ABCDE3、(多選題)北師大版教科書的指導(dǎo)思想包括()A.興趣先導(dǎo)B.學(xué)會學(xué)習(xí)C.陶冶審美D.整體推進(jìn)E.文化積累正確答案:ABDE4、(多選題)按照評估的方式可以將小學(xué)語文教學(xué)評估分為()A.單項(xiàng)評估B.綜合性評估C.診斷性評估D.自評E.他評正確答案:DE5、(多選題)游戲?qū)ι賰簩徝腊l(fā)展的特殊作用表現(xiàn)在()

A.發(fā)展少兒的藝術(shù)才能

B.發(fā)展少兒想像力

C.發(fā)展少兒自發(fā)精神

D.培養(yǎng)少兒的審美趣味

E.發(fā)展、強(qiáng)化少兒情感體驗(yàn)

正確答案:BCE

第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)科學(xué)知識不具有完全的__________,科學(xué)理論不可能是完滿的。

正確答案:客觀性

2、(填空題)1783年,拉瓦錫創(chuàng)立了______說,引起了化學(xué)革命。正確答案:氧化燃燒3、(填空題)在過去的20世紀(jì)里,教育先后經(jīng)歷了三次世界性的改革浪潮:________、戰(zhàn)后教育的大發(fā)展和大改革、面向新世紀(jì)的世界教育改革與發(fā)展。

正確答案:現(xiàn)代派教育革新運(yùn)動

4、(填空題)洛克從培養(yǎng)___________出發(fā),討論了范圍廣泛的教育問題。

正確答案:紳士

5、(填空題)現(xiàn)代漢字手寫體主要是楷書、草書、______等三種。

正確答案:行書

四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)Prowerpiont是一種專用于制作演示用的多媒體投影片/幻燈片的工具,它是以頁為單位制作演示文稿。正確答案:正確2、(判斷題)語序的變化能產(chǎn)生一定的語用效果。

正確答案:

正確

3、(判斷題)語境是言語行為不可或缺的要素。

正確答案:

正確

5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)簡述古巴和林肯提出的“第二代評價(jià)”的特點(diǎn)。

正確答案:(1)評價(jià)過程是將教育結(jié)果與預(yù)定的教育目標(biāo)相對照的過程,是根據(jù)預(yù)定教育目標(biāo)對教育結(jié)果進(jìn)行客觀描述的過程。

(2)評價(jià)的關(guān)鍵是確定清晰的、可操作性的行為目標(biāo)。

(3)評價(jià)不等于“考試”和“測驗(yàn)”,盡管“考試”和“測驗(yàn)”可以成為評價(jià)的一部分。

2、(問答題)簡述小學(xué)教育研究對于促進(jìn)小學(xué)教師的專業(yè)成長的意義。

正確答案:(1)有助于轉(zhuǎn)變小學(xué)教師樹立正確的教育觀念;(2)有助于提高小學(xué)教師的教育科研意識;(3)有助于提高小學(xué)教師教育理論素質(zhì);(4)有助于提高小學(xué)教師教育教學(xué)能力;(5)有助于提高小學(xué)教師教育教學(xué)能力。3.簡述一個(gè)好的研究課題的特點(diǎn)。

3、(問答題)名詞解釋:學(xué)校信息正確答案:指經(jīng)過各級各類學(xué)校收集、加工和整理后,能用于學(xué)校教育、教學(xué)、生產(chǎn)、科研和經(jīng)營管理方面的各種知識、圖形、公式、法則等有效情報(bào)的總稱。4、(問答題)為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?

正確答案:環(huán)境有廣義和狹義之分。廣義的環(huán)境是指對個(gè)體身心發(fā)展產(chǎn)生影響的一切外部因素。狹義的環(huán)境是指個(gè)體生活于其中,并對其身心發(fā)展自發(fā)的產(chǎn)生影響的一切外部因素。環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個(gè)方面,對人的發(fā)展起著重大的影響和制約作用,但不能決定人的發(fā)展,其原因在于:(1)人接受環(huán)境的影響不是消極、被動的,而是一個(gè)積極、能動的過程。這種能動性一方面表現(xiàn)在,人是通過實(shí)踐活動接受環(huán)境的影響并獲得發(fā)展的。另一方面表現(xiàn)在人是按照已有的知識、經(jīng)驗(yàn)以及在這些知識、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的需要和興趣等接受環(huán)境影響的,因此,同樣的環(huán)境在不同人身上可以產(chǎn)生不同的作用。(2)環(huán)境對人的影響是廣泛的、潛移默化的,也是自發(fā)的、零星的、無計(jì)劃的、無目的的、不系統(tǒng)的,有時(shí)甚至是相互矛盾的。環(huán)境影響的這種特點(diǎn),往往使人的發(fā)展具有兩極性:既可以使人向好的方向發(fā)展,也可以使人向不好的方向發(fā)展。因此,在人的身心發(fā)展過程中,環(huán)境的作用是有限的。

5、(問答題)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劙嘀魅卧谵D(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中應(yīng)為其創(chuàng)造哪些條件?

正確答案:(1)培養(yǎng)后進(jìn)生積極的興趣,正面鼓勵(lì)為主;

(2)幫助樹立學(xué)習(xí)的自信心;

(3)

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