版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
滬科版9年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、下列圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.2、如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在CD邊上,連接AE,將沿AE翻折,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,連接AF,在AF上取點(diǎn)O,以O(shè)為圓心,線(xiàn)段OF的長(zhǎng)為半徑作⊙O,⊙O與AB,AE分別相切于點(diǎn)G,H,連接FG,GH.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B.四邊形EFGH是菱形C. D.3、拋一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次,其中“至少有兩次正面朝上”的概率是()A. B. C. D.4、把7個(gè)同樣大小的正方體形狀的積木堆放在桌子上,從正面和左面看到的形狀圖都是如圖所示的同樣的圖形,則其從上面看到的形狀圖不可能是()A. B. C. D.5、下面四個(gè)立體圖形中,從正面看是三角形的是()A. B. C. D.6、下列各點(diǎn)中,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn)是()A.(﹣5,0)與(0,5) B.(0,2)與(2,0)C.(﹣2,﹣1)與(﹣2,1) D.(2,﹣1)與(﹣2,1)7、在一個(gè)不透明的盒子中裝有紅球、白球、黑球共40個(gè),這些球除顏色外無(wú)其他差別,在看不見(jiàn)球的條件下,隨機(jī)從盒子中摸出一個(gè)球記錄顏色后放回.經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸到紅球的頻率穩(wěn)定在30%左右,則盒子中紅球的個(gè)數(shù)約為()A.12 B.15 C.18 D.238、如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若∠ADC=130°,則∠AOC的度數(shù)為()A.25° B.80° C.130° D.100°第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、平面直角坐標(biāo)系中,,,A為x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接AC,將AC繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AB,當(dāng)BK取最小值時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)________.2、如圖,將半徑為的圓形紙片沿一條弦折疊,折疊后弧的中點(diǎn)與圓心重疊,則弦的長(zhǎng)度為_(kāi)_______.3、從,0,1,2這四個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),作為關(guān)于x的方程中a的值,則該方程有實(shí)數(shù)根的概率為_(kāi)________.4、某農(nóng)科所為了深入踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,大力開(kāi)展對(duì)植物生長(zhǎng)的研究,該農(nóng)科所在相同條件下做某植物種子發(fā)芽率的試驗(yàn),得到的結(jié)果如下表所示:種子個(gè)數(shù)1002003004005006007008009001000…發(fā)芽種子個(gè)數(shù)94188281349435531625719812902…發(fā)芽種子頻率(結(jié)果保留兩位小數(shù))0.940.940.940.870.870.890.890.900.900.90…根據(jù)頻率的穩(wěn)定性,估計(jì)這種植物種子不發(fā)芽的概率是______.5、在一個(gè)布袋中,裝有除顏色外其它完全相同的2個(gè)紅球和2個(gè)白球,如果從中隨機(jī)摸出兩個(gè)球,那么摸到的兩個(gè)紅球的概率是________.6、在一個(gè)不透明的袋子里,有2個(gè)白球和2個(gè)紅球,它們只有顏色上的區(qū)別,從袋子里隨機(jī)摸出兩個(gè)球,則摸到兩個(gè)都是紅球的概率是_______.7、把一個(gè)正六邊形繞其中心旋轉(zhuǎn),至少旋轉(zhuǎn)________度,可以與自身重合.三、解答題(7小題,每小題0分,共計(jì)0分)1、如圖,在⊙O中,弦AC與弦BD交于點(diǎn)P,AC=BD.(1)求證AP=BP;(2)連接AB,若AB=8,BP=5,DP=3,求⊙O的半徑.2、如圖,AB是的直徑,CD是的一條弦,且于點(diǎn)E.(1)求證:;(2)若,,求的半徑.3、隨著課后服務(wù)的全面展開(kāi),某校組織了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng).炯炯和露露分別打算從以下四個(gè)社團(tuán):A.快樂(lè)足球,B.?dāng)?shù)學(xué)歷史,C.文學(xué)欣賞,D.棋藝鑒賞中,選擇一個(gè)社團(tuán)參加.(1)炯炯選擇數(shù)學(xué)歷史的概率為_(kāi)_____.(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求炯炯和露露選擇同一個(gè)社團(tuán)的概率.4、如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D,E在⊙O上,四邊形BDEO是平行四邊形,過(guò)點(diǎn)D作交AE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)C.(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn).(2)若,求陰影部分的面積.5、對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的圖形M和點(diǎn)P給出如下定義:Q為圖形M上任意一點(diǎn),若P,Q兩點(diǎn)間距離的最大值和最小值都存在,且最大值是最小值的2倍,則稱(chēng)點(diǎn)P為圖形M的“二分點(diǎn)”.已知點(diǎn)N(3,0),A(1,0),,.(1)①在點(diǎn)A,B,C中,線(xiàn)段ON的“二分點(diǎn)”是______;②點(diǎn)D(a,0),若點(diǎn)C為線(xiàn)段OD的“二分點(diǎn)”,求a的取值范圍;(2)以點(diǎn)O為圓心,r為半徑畫(huà)圓,若線(xiàn)段AN上存在的“二分點(diǎn)”,直接寫(xiě)出r的取值范圍.6、小明每天騎自行車(chē).上學(xué),都要通過(guò)安裝有紅、綠燈的4個(gè)十字路口.假設(shè)每個(gè)路口紅燈和綠燈亮的時(shí)間相同.(1)小明從家到學(xué)校,求通過(guò)前2個(gè)十字路口時(shí)都是綠燈的概率.(請(qǐng)用“畫(huà)樹(shù)狀圖”或“列表”或“列舉”等方法給出分析過(guò)程)(2)小明從家到學(xué)校,通過(guò)這4個(gè)十字路口時(shí)至少有2個(gè)綠燈的概率為.(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案)7、隨著科技的發(fā)展,溝通方式越來(lái)越豐富.一天,甲、乙兩位同學(xué)同步從“微信”“QQ”,“電話(huà)”三種溝通方式中任意選一種與同學(xué)聯(lián)系.(1)用恰當(dāng)?shù)姆椒信e出甲、乙兩位同學(xué)選擇溝通方式的所有可能;(2)求甲、乙兩位同學(xué)恰好選擇同一種溝通方式的概率.-參考答案-一、單選題1、B【分析】根據(jù)“把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形”及“如果一個(gè)平面圖形沿一條直線(xiàn)折疊,直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形”,由此問(wèn)題可求解.【詳解】解:A、既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故不符合題意;B、是中心對(duì)稱(chēng)圖形但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故符合題意;C、既不是軸對(duì)稱(chēng)圖形也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故不符合題意;D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故不符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查中心對(duì)稱(chēng)圖形及軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別,熟練掌握中心對(duì)稱(chēng)圖形及軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義是解題的關(guān)鍵.2、C【分析】由折疊可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED,再根據(jù)切線(xiàn)長(zhǎng)定理得到AG=AH,∠GAF=∠HAF,進(jìn)而求出∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,據(jù)此對(duì)A作出判斷;接下來(lái)延長(zhǎng)EF與AB交于點(diǎn)N,得到EF是⊙O的切線(xiàn),ANE是等邊三角形,證明四邊形EFGH是平行四邊形,再結(jié)合HE=EF可對(duì)B作出判斷;在RtEFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,則EF=2CE,再結(jié)合AD=DE對(duì)C作出判斷;由AG=AH,∠GAF=∠HAF,得出GH⊥AO,不難判斷D.【詳解】解:由折疊可得∠DAE=∠FAE,∠D=∠AFE=90°,EF=ED.∵AB和AE都是⊙O的切線(xiàn),點(diǎn)G、H分別是切點(diǎn),∴AG=AH,∠GAF=∠HAF,∴∠GAF=∠HAF=∠DAE=30°,∴∠BAE=2∠DAE,故A正確,不符合題意;延長(zhǎng)EF與AB交于點(diǎn)N,如圖:∵OF⊥EF,OF是⊙O的半徑,∴EF是⊙O的切線(xiàn),∴HE=EF,NF=NG,∴△ANE是等邊三角形,∴FG//HE,F(xiàn)G=HE,∠AEF=60°,∴四邊形EFGH是平行四邊形,∠FEC=60°,又∵HE=EF,∴四邊形EFGH是菱形,故B正確,不符合題意;∵AG=AH,∠GAF=∠HAF,∴GH⊥AO,故D正確,不符合題意;在Rt△EFC中,∠C=90°,∠FEC=60°,∴∠EFC=30°,∴EF=2CE,∴DE=2CE.∵在Rt△ADE中,∠AED=60°,∴AD=DE,∴AD=2CE,故C錯(cuò)誤,符合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題是一道幾何綜合題,考查了切線(xiàn)長(zhǎng)定理及推論,切線(xiàn)的判定,菱形的定義,含30的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),翻折變換等,正確理解翻折變換及添加輔助線(xiàn)是解決本題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)隨機(jī)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次,可以分別假設(shè)出三次情況,畫(huà)出樹(shù)狀圖即可.【詳解】解:隨機(jī)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣三次,根據(jù)樹(shù)狀圖可知至少有兩次正面朝上的事件次數(shù)為:4,總的情況為8次,故至少有兩次正面朝上的事件概率是:.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了樹(shù)狀圖法求概率,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖.4、C【分析】利用俯視圖,寫(xiě)出符合題意的小正方體的個(gè)數(shù),即可判斷.【詳解】A、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.B、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.C、沒(méi)有符合題意的幾何圖形,本選項(xiàng)符合題意.D、當(dāng)7個(gè)小正方體如圖分布時(shí),符合題意,本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.5、C【分析】找到從正面看所得到的圖形為三角形即可.【詳解】解:A、主視圖為正方形,不符合題意;B、主視圖為圓,不符合題意;C、主視圖為三角形,符合題意;D、主視圖為長(zhǎng)方形,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖.6、D【分析】根據(jù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:A、(﹣5,0)與(0,5)橫、縱坐標(biāo)不滿(mǎn)足關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù)的特征,故A錯(cuò)誤;B、(0,2)與(2,0)橫、縱坐標(biāo)不滿(mǎn)足關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù)的特征,故B錯(cuò)誤;C、(﹣2,﹣1)與(﹣2,1)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),故C錯(cuò)誤;D、關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù),故D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo),關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)互為相反數(shù).7、A【分析】由題意可設(shè)盒子中紅球的個(gè)數(shù)x,則盒子中球的總個(gè)數(shù)x,摸到紅球的頻率穩(wěn)定在30%左右,根據(jù)頻率與概率的關(guān)系可得出摸到紅球的概率為30%,再根據(jù)概率的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè)盒子中紅球的個(gè)數(shù)x,根據(jù)題意,得:解得x=12,所以盒子中紅球的個(gè)數(shù)是12,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用頻率估計(jì)概率以及概率求法的運(yùn)用,利用概率的求法估計(jì)總體個(gè)數(shù),利用如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=;頻率與概率的關(guān)系生:一般地,在大量的重復(fù)試驗(yàn)中,隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,事件A發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定于某個(gè)常數(shù)p,我們稱(chēng)事件A發(fā)生的概率為p.8、D【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠B的度數(shù),根據(jù)圓周角定理計(jì)算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠B+∠ADC=180°,∵∠ADC=130°,∴∠B=50°,由圓周角定理得,∠AOC=2∠B=100°,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和圓周角定理,掌握?qǐng)A內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【分析】如圖,作BH⊥x軸于H.由△ACO≌△BAH(AAS),推出BH=OA=m,AH=OC=4,可得B(m+4,m),令x=m+4,y=m,推出y=x﹣4,推出點(diǎn)B在直線(xiàn)y=x﹣4上運(yùn)動(dòng),設(shè)直線(xiàn)y=x﹣4交x軸于E,交y軸于F,作KM⊥EF于M,根據(jù)垂線(xiàn)段最短可知,當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)M重合時(shí),BK的值最小,利用等腰直角三角形的性質(zhì)可得M的坐標(biāo),從而可得答案.【詳解】解:如圖,作BH⊥x軸于H.∵C(0,4),K(2,0),∴OC=4,OK=2,∵AC=AB,∵∠AOC=∠CAB=∠AHB=90°,∴∠CAO+∠OCA=90°,∠BAH+∠CAO=90°,∴∠ACO=∠BAH,∴△ACO≌△BAH(AAS),∴BH=OA=m,AH=OC=4,∴B(m+4,m),令x=m+4,y=m,∴y=x﹣4,∴點(diǎn)B在直線(xiàn)y=x﹣4上運(yùn)動(dòng),設(shè)直線(xiàn)y=x﹣4交x軸于E,交y軸于F,則作KM⊥EF于M,過(guò)作于則根據(jù)垂線(xiàn)段最短可知,當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)M重合時(shí),BK的值最小,此時(shí)B(3,﹣1),故答案為:(3,﹣1)【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)與圖形的變化﹣旋轉(zhuǎn),全等三角形的判定和性質(zhì),一次函數(shù)的應(yīng)用,垂線(xiàn)段最短等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)軌跡,學(xué)會(huì)利用垂線(xiàn)段最短解決最短問(wèn)題.2、【分析】連接OC交AB于點(diǎn)D,再連接OA.根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)確定,OD=CD;再根據(jù)垂徑定理確定AD=BD;再根據(jù)勾股定理求出AD的長(zhǎng)度,進(jìn)而即可求出AB的長(zhǎng)度.【詳解】解:如下圖所示,連接OC交AB于點(diǎn)D,再連接OA.∵折疊后弧的中點(diǎn)與圓心重疊,∴,OD=CD.∴AD=BD.∵圓形紙片的半徑為10cm,∴OA=OC=10cm.∴OD=5cm.∴cm.∴BD=cm.∴cm.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),垂徑定理,勾股定理,綜合應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.3、【分析】根據(jù)一元二次方程的定義,可得,根據(jù)一元二次方程的判別式的意義得到,可得,然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:∵當(dāng)且,一元二次方程有實(shí)數(shù)根∴且從,0,1,2這四個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù),符合條件的結(jié)果有所得方程有實(shí)數(shù)根的概率為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了列舉法求概率,一元二次方程的定義,一元二次方程根的判別式,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.4、0.1【分析】大量重復(fù)試驗(yàn)下“發(fā)芽種子”的頻率可以估計(jì)“發(fā)芽種子”的概率,據(jù)此求解.【詳解】觀察表格發(fā)現(xiàn)隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多頻率逐漸穩(wěn)定在0.9附近,故“發(fā)芽種子”的概率估計(jì)值為0.9.∴這種植物種子不發(fā)芽的概率是0.1.故答案為:0.1.【點(diǎn)睛】本題考查了利用頻率估計(jì)概率的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解大量重復(fù)試驗(yàn)中某個(gè)事件發(fā)生的頻率能估計(jì)概率.5、【分析】畫(huà)樹(shù)狀圖,共有12個(gè)等可能的結(jié)果,摸到的兩個(gè)球顏色紅色的結(jié)果有2個(gè),再由概率公式求解即可.【詳解】解:畫(huà)樹(shù)狀圖如圖:共有12個(gè)等可能的結(jié)果,摸到的兩個(gè)紅球的有2種結(jié)果,摸到的兩個(gè)紅球的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖求概率,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確畫(huà)出樹(shù)狀圖或列出表格.6、【分析】先用列表法分析所有等可能的結(jié)果和摸到兩個(gè)都是紅球的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:記紅球?yàn)?,白球?yàn)?,列表得:∵一共?2種情況,摸到兩個(gè)都是紅球有2種,∴P(兩個(gè)球都是紅球),故答案是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率,列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.7、60【分析】正六邊形連接各個(gè)頂點(diǎn)和中心,這些連線(xiàn)會(huì)將360°分成6分,每份60°因此至少旋轉(zhuǎn)60°,正六邊形就能與自身重合.【詳解】360°÷6=60°故答案為:60【點(diǎn)睛】本題考查中心對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),根據(jù)圖形特征找到最少旋轉(zhuǎn)度數(shù)是本題關(guān)鍵.三、解答題1、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【分析】(1)連接,先證出,再根據(jù)圓周角定理可得,然后根據(jù)等腰三角形的判定即可得證;(2)連接,并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接,過(guò)作于點(diǎn),先根據(jù)線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的判定與性質(zhì)可得,再根據(jù)線(xiàn)段的和差、勾股定理可得,然后根據(jù)直角三角形全等的判定定理證出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,最后在中,利用勾股定理可得的長(zhǎng),從而可得的長(zhǎng),在中,利用勾股定理即可得.【詳解】證明:(1)如圖,連接,,,,即,,;(2)連接,并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接,過(guò)作于點(diǎn),,,是的垂直平分線(xiàn),,,,,在和中,,,,設(shè),則,在中,,即,解得,在中,,即的半徑為.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理、直角三角形全等的判定定理與性質(zhì)、勾股定理、垂徑定理等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),通過(guò)作輔助線(xiàn),構(gòu)造全等三角形和直角三角形是解題關(guān)鍵.2、(1)見(jiàn)解析;(2)3【分析】(1)根據(jù)∠D=∠B,∠BCO=∠B,代換證明;(2)根據(jù)垂徑定理,得CE=,,利用勾股定理計(jì)算即可.【詳解】(1)證明:∵OC=OB,∴∠BCO=∠B;∵,∴∠B=∠D;∴∠BCO=∠D;(2)解:∵AB是⊙O的直徑,且CD⊥AB于點(diǎn)E,∴CE=CD,∵CD=,∴CE=,在Rt△OCE中,,∵OE=1,∴,∴;∴⊙O的半徑為3.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,垂徑定理,勾股定理,結(jié)合圖形,熟練運(yùn)用三個(gè)定理是解題的關(guān)鍵.3、(1)(2)炯炯和露露選擇同一個(gè)社團(tuán)的概率為【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)畫(huà)樹(shù)狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,其中炯炯和露露選同一個(gè)社團(tuán)的有4種結(jié)果,再由概率公式求解即可.(1)∵共有A.快樂(lè)足球,B.?dāng)?shù)學(xué)歷史,C.文學(xué)欣賞,D.棋藝鑒賞四個(gè)社團(tuán),數(shù)學(xué)歷史是其中一個(gè)社團(tuán),∴炯炯選擇數(shù)學(xué)歷史的概率為,故答案為:;(2)畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有16種等可能的結(jié)果,其中炯炯和露露選同一個(gè)社團(tuán)的有4種結(jié)果,∴P(炯炯和露露選擇同一個(gè)社團(tuán))=【點(diǎn)睛】此題考查了用列表法或樹(shù)狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回試驗(yàn)還是不放回試驗(yàn).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.4、(1)見(jiàn)詳解;(2)【分析】(1)連接OD,由題意易得,則有△ODB是等邊三角形,然后可得△AEO也為等邊三角形,進(jìn)而可得OD∥AC,最后問(wèn)題可求證;(2)由(1)易得AE=ED,∠CED=∠OBD=60°,然后可得圓O的半徑,進(jìn)而可得扇形OED和△OED的面積,則有弓形ED的面積,最后問(wèn)題可求解.【詳解】(1)證明:連接OD,如圖所示:∵四邊形BDEO是平行四邊形,∴,∴△ODB是等邊三角形,∴∠OBD=∠BOD=60°,∴∠AOE=∠OBD=60°,∵OE=OA,∴△AEO也為等邊三角形,∴∠EAO=∠DOB=60°,∴AE∥OD,∴∠ODC+∠C=180°,∵CD⊥AE,∴∠C=90°,∴∠ODC=90°,∵OD是圓O的半徑,∴CD是⊙O的切線(xiàn).(2)解:由(1)得∠EAO=∠AOE=∠OBD=∠BOD=60°,ED∥AB,∴∠EAO=∠CED=60°,∵∠AOE+∠EOD+∠BOD=180°,∴∠EOD=60°,∴△DEO為等邊三角形,∴ED=OE=AE,∵CD⊥AE,∠CED=60°,∴∠CDE=30°,∴,∵,∴,∴,設(shè)△OED的高為h,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形面積公式、切線(xiàn)的判定定理及解直角三角形,熟練掌握扇形面積公式、切線(xiàn)的判定定理及解直角三角形是解題的關(guān)鍵.5、(1)①B和C;②或;(2)或【分析】(1)①分別找出點(diǎn)A,B,C到線(xiàn)段ON的最小值和最大值,是否滿(mǎn)足“二分點(diǎn)”定義即可;②對(duì)a的取值分情況討論:、、和,根據(jù)“二分點(diǎn)”的定義可求解;(2)設(shè)線(xiàn)段AN上存在的“二分點(diǎn)”為,對(duì)的取值分情況討論、,、,和,根據(jù)“二分點(diǎn)”的定義可求解.【詳解】(1)①∵點(diǎn)A在ON上,故最小值為0,不符合題意,點(diǎn)B到ON的最小值為,最大值為,∴點(diǎn)B是線(xiàn)段ON的“二分點(diǎn)”,點(diǎn)C到ON的最小值為1,最大值為,∴點(diǎn)C是線(xiàn)段ON的“二分點(diǎn)”,故答案為:B和C;②若時(shí),如圖所示:點(diǎn)C到OD的最小值為,最大值為,∵點(diǎn)C為線(xiàn)段OD的“二分點(diǎn)”,∴,解得:;若,如圖所示:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于《洛神賦圖》圖像敘事的空間轉(zhuǎn)譯研究
- 陜西兵馬俑遺產(chǎn)概述
- 2025年政府專(zhuān)職消防文員招錄考試筆試參考題庫(kù)選擇題50題及答案
- 2025年醫(yī)院三基知識(shí)考試試題庫(kù)及答案(共120題)
- 功能食品選擇題庫(kù)及答案
- 2025年六語(yǔ)下冊(cè)單元試卷及答案
- 《植入式靜脈給藥裝置護(hù)理技術(shù)》專(zhuān)業(yè)解讀2026
- 2025年健康課素養(yǎng)測(cè)試題及答案
- 廟會(huì)出租合同范本
- 河南醫(yī)學(xué)招聘考試題目及答案
- 2025年書(shū)記員面試題(附答案)
- 國(guó)庫(kù)集中支付課件
- 小學(xué)蘇教版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)(2024)知識(shí)點(diǎn)梳理及2025秋期末測(cè)試卷
- 2024-2025學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市一年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 初中安全教育教案全集
- 培訓(xùn)學(xué)校教師安全教育課件
- 2025年12月“第一議題”學(xué)習(xí)內(nèi)容清單
- 2025年關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作自檢自查報(bào)告
- 觀賞鳥(niǎo)的營(yíng)養(yǎng)需要
- 財(cái)稅托管托管合同范本
- 發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論