預(yù)防電信詐騙主題班會(huì)說課稿一、教學(xué)內(nèi)容分析

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為預(yù)防電信詐騙主題班會(huì)，涉及網(wǎng)絡(luò)安全教育。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與課本中《信息技術(shù)與生活》章節(jié)中的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)相關(guān)聯(lián)，通過案例分析、互動(dòng)討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解電信詐騙的常見手段和預(yù)防措施，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)，使其能夠識(shí)別和評(píng)估網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性和安全性。

2.提升學(xué)生的計(jì)算思維，通過分析和解決電信詐騙案例，鍛煉邏輯推理和問題解決能力。

3.強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，避免上當(dāng)受騙。

4.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保護(hù)個(gè)人隱私和財(cái)產(chǎn)安全。三、學(xué)情分析

本節(jié)課針對(duì)的是高中一年級(jí)的學(xué)生，這一階段的學(xué)生正處于青春期，好奇心強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力強(qiáng)，但也容易受到外界信息的影響。在知識(shí)層面，學(xué)生已經(jīng)具備一定的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，但具體到電信詐騙的識(shí)別和防范，由于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足，識(shí)別能力有限。在能力方面，學(xué)生的信息檢索和篩選能力有待提高，同時(shí)，他們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問題時(shí)，邏輯思維和分析能力也有待加強(qiáng)。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和法律意識(shí)需要進(jìn)一步培養(yǎng)。他們?cè)诿鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)，往往缺乏足夠的警惕性，容易受到不良信息的影響。此外，部分學(xué)生可能存在一定的依賴心理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性判斷能力不足。

行為習(xí)慣上，學(xué)生在日常生活中使用互聯(lián)網(wǎng)的頻率較高，但缺乏規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，容易在無意中泄露個(gè)人信息。這種情況下，本節(jié)課的教學(xué)對(duì)他們來說具有重要意義，有助于他們養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響：由于學(xué)生對(duì)電信詐騙的認(rèn)識(shí)不足，可能會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)生誤解，甚至受到詐騙。因此，本節(jié)課旨在通過案例分析、互動(dòng)討論等方式，幫助學(xué)生深入了解電信詐騙的常見手段，提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，從而在日常生活中更好地保護(hù)自己。同時(shí)，通過課堂互動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為他們的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、音響設(shè)備、白板或電子白板。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，用于發(fā)布教學(xué)資料和在線討論。

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)視頻資料、電信詐騙案例庫、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)。

4.教學(xué)手段：PPT演示文稿、案例分析、小組討論、角色扮演、課堂提問。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)預(yù)防電信詐騙的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們是否遇到過電信詐騙的情況？你們知道電信詐騙的危害有多大嗎？”

展示一些關(guān)于電信詐騙的新聞報(bào)道或?qū)嶋H案例的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受電信詐騙的危害性。

簡短介紹電信詐騙的基本概念和常見的詐騙手段，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、電信詐騙基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解電信詐騙的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解電信詐騙的定義，包括其主要形式和特點(diǎn)。

詳細(xì)介紹電信詐騙的常見手段，如釣魚網(wǎng)站、冒充熟人、虛假中獎(jiǎng)等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

三、電信詐騙案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解電信詐騙的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的電信詐騙案例進(jìn)行分析，包括受害者年齡、詐騙金額、詐騙手段等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解電信詐騙的多樣性和復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，以及如何防范電信詐騙。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)電信詐騙的防范策略進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該策略的可行性和有效性，以及在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)電信詐騙防范的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括防范策略的介紹、實(shí)施步驟和預(yù)期效果。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)預(yù)防電信詐騙的重要性。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括電信詐騙的定義、常見手段、案例分析以及防范策略。

強(qiáng)調(diào)預(yù)防電信詐騙在個(gè)人和社會(huì)生活中的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

七、布置課后作業(yè)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

過程：

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于如何預(yù)防電信詐騙的短文或報(bào)告。

作業(yè)要求學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出具體的防范措施和建議，以提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

八、教學(xué)反思（5分鐘）

目標(biāo)：教師對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

過程：

課后，教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行反思，包括教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況、學(xué)生的參與度、教學(xué)方法的適宜性等。

根據(jù)反思結(jié)果，教師對(duì)今后的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，以提高教學(xué)效果。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《網(wǎng)絡(luò)安全法》解讀：介紹《網(wǎng)絡(luò)安全法》的基本內(nèi)容和實(shí)施要點(diǎn)，幫助學(xué)生了解國家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律保護(hù)。

-《網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)手冊(cè)》：提供實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，包括密碼安全、個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)購物安全等。

-《電信詐騙案例分析集》：收集整理真實(shí)的電信詐騙案例，分析詐騙手段和防范措施，增強(qiáng)學(xué)生的案例分析能力。

-《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育》書籍：推薦幾本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的書籍，如《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)：數(shù)字時(shí)代的生存指南》、《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)：青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育手冊(cè)》等，幫助學(xué)生提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以訪問學(xué)校圖書館或網(wǎng)絡(luò)資源，閱讀上述拓展閱讀材料，加深對(duì)電信詐騙防范知識(shí)的理解。

-組織學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽或辯論賽，通過競賽和辯論的形式，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的新聞和事件，了解最新的網(wǎng)絡(luò)安全動(dòng)態(tài)，提高自己的警覺性。

-學(xué)生可以結(jié)合自身經(jīng)歷，撰寫一篇關(guān)于如何預(yù)防電信詐騙的調(diào)研報(bào)告，分析身邊可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的防范建議。

-利用社交媒體平臺(tái)，如微博、微信公眾號(hào)等，分享網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高周圍人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-開展網(wǎng)絡(luò)安全主題的校園活動(dòng)，如網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周等，營造良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。

3.實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-學(xué)生可以參與網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐項(xiàng)目，如設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報(bào)、制作網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及視頻等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。

-組織學(xué)生參觀網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室或企業(yè)，了解網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，拓寬學(xué)生的視野。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)，如學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)工具的使用、網(wǎng)絡(luò)攻防演練等，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全技能。七、板書設(shè)計(jì)

①電信詐騙概述

-電信詐騙定義

-常見電信詐騙手段

①釣魚網(wǎng)站

②冒充熟人

③虛假中獎(jiǎng)

④偽基站詐騙

②電信詐騙的危害

-個(gè)人信息泄露

-財(cái)產(chǎn)損失

-心理影響

-社會(huì)影響

③預(yù)防電信詐騙的方法

-提高警