某縣推進全民國防教育工作先進典型匯報材料在當今復雜多變的國際形勢下，加強全民國防教育，增強全民國防觀念，是一項關(guān)乎國家興衰、民族存亡的重要戰(zhàn)略任務(wù)。某縣始終高度重視全民國防教育工作，將其作為一項基礎(chǔ)性、長期性的系統(tǒng)工程來抓，立足實際、積極探索、創(chuàng)新實踐，走出了一條具有本地特色的全民國防教育之路，取得了顯著成效。一、強化組織領(lǐng)導，構(gòu)建全方位國防教育工作格局某縣把全民國防教育工作納入縣委、縣政府重要議事日程，成立了以縣委書記為組長，縣長、縣人武部部長為副組長，宣傳、教育、民政、文化等相關(guān)部門負責人為成員的全民國防教育工作領(lǐng)導小組，明確各成員單位的職責分工，形成了黨委政府重視、軍事機關(guān)協(xié)同、相關(guān)部門配合、社會各界支持的工作格局。為確保國防教育工作有序開展，某縣制定了詳細的全民國防教育年度工作計劃和中長期規(guī)劃，將國防教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃、精神文明建設(shè)規(guī)劃和年度工作目標考核體系，建立健全了國防教育工作聯(lián)席會議制度、檢查考核制度和經(jīng)費保障制度等一系列規(guī)章制度，使國防教育工作有章可循、有法可依。同時，某縣不斷加強國防教育機構(gòu)和隊伍建設(shè)，在縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級設(shè)立了國防教育辦公室，配備了專（兼）職工作人員，負責國防教育的日常工作。此外，還組建了一支由現(xiàn)役軍人、退役軍人、黨校教師、專家學者等組成的國防教育講師團，深入機關(guān)、學校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村開展國防教育宣講活動，為國防教育工作提供了有力的人才支撐。二、突出重點群體，推動國防教育深入普及（一）加強青少年學生國防教育青少年是祖國的未來、民族的希望，是國防建設(shè)的后備力量。某縣高度重視青少年學生的國防教育，將國防教育納入學校教育教學體系，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，貫穿于學校教育的全過程。在課程設(shè)置方面，某縣各中小學根據(jù)不同年齡段學生的特點，開設(shè)了國防教育課程，小學階段主要通過主題班會、隊會、國防知識講座等形式，向?qū)W生傳授基本的國防知識和愛國主義精神；初中階段則增加了軍事技能訓練、國防法律法規(guī)等內(nèi)容，培養(yǎng)學生的國防意識和紀律觀念；高中階段進一步深化國防教育內(nèi)容，開設(shè)了國防理論、軍事歷史、軍事地理等課程，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。為了增強青少年學生國防教育的實效性，某縣還積極開展豐富多彩的國防教育實踐活動。每年組織學生到軍營參觀體驗，讓學生近距離接觸部隊生活，感受軍人的風采和使命；舉辦軍事夏令營、冬令營等活動，讓學生在實踐中鍛煉意志、增強體質(zhì)；開展國防知識競賽、演講比賽、征文比賽等活動，激發(fā)學生的學習興趣和愛國熱情。（二）抓好領(lǐng)導干部國防教育領(lǐng)導干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，他們的國防觀念和國防意識直接關(guān)系到國防建設(shè)的大局。某縣把領(lǐng)導干部國防教育作為全民國防教育的重點，采取多種形式，不斷提高領(lǐng)導干部的國防素養(yǎng)。一方面，某縣將國防教育納入縣委黨校主體班次教學計劃，開設(shè)了國防形勢分析、國防政策法規(guī)、軍事理論等課程，定期組織領(lǐng)導干部參加國防教育專題培訓，使領(lǐng)導干部系統(tǒng)學習國防知識，增強國防意識和責任意識。另一方面，某縣還通過舉辦國防知識講座、形勢報告會、軍事日等活動，邀請軍事專家、學者為領(lǐng)導干部作專題報告，組織領(lǐng)導干部到軍事院校、部隊參觀學習，讓領(lǐng)導干部了解國防建設(shè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，提高領(lǐng)導干部的國防決策能力和領(lǐng)導水平。（三）深化民兵預備役人員國防教育民兵預備役人員是我國國防力量的重要組成部分，他們既是民又是兵，肩負著建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的雙重使命。某縣注重加強民兵預備役人員的國防教育，將國防教育貫穿于民兵預備役人員的訓練、管理和使用全過程。在民兵預備役人員的訓練中，某縣將國防教育作為重要內(nèi)容，通過政治教育、軍事理論學習、愛國主義教育等形式，提高民兵預備役人員的思想政治素質(zhì)和軍事素質(zhì)。同時，某縣還利用民兵整組、征兵宣傳、重大節(jié)日等時機，組織民兵預備役人員開展國防教育活動，增強民兵預備役人員的國防意識和責任感。此外，某縣還積極組織民兵預備役人員參與國防建設(shè)和社會公益活動，讓他們在實踐中鍛煉自己，為國防建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。三、豐富教育載體，創(chuàng)新國防教育形式和方法（一）利用紅色資源開展國防教育某縣擁有豐富的紅色資源，這些紅色資源是開展國防教育的生動教材。某縣充分挖掘和利用這些紅色資源，打造了一批國防教育基地和愛國主義教育基地，如革命烈士陵園、紀念館、故居等。每年清明節(jié)、烈士紀念日等重要節(jié)日，某縣都會組織機關(guān)干部、學校師生、企業(yè)職工等社會各界人士到革命烈士陵園舉行公祭儀式，緬懷先烈的豐功偉績，傳承革命精神。同時，某縣還組織開展紅色文化進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村等活動，通過舉辦紅色文化展覽、紅色故事演講、紅色歌曲演唱等形式，讓廣大群眾了解革命歷史，感受紅色文化的魅力，激發(fā)愛國熱情和國防意識。（二）借助媒體平臺開展國防教育在信息時代，媒體是傳播國防知識、弘揚國防精神的重要渠道。某縣充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺，開設(shè)國防教育專欄、專題節(jié)目，及時宣傳國防建設(shè)的方針政策、法律法規(guī)和國防知識，報道國防教育工作的動態(tài)和成效。同時，某縣還利用微信、微博、抖音等新媒體平臺，制作發(fā)布國防教育短視頻、動漫、圖片等內(nèi)容，以生動形象、通俗易懂的方式傳播國防知識，吸引廣大群眾的關(guān)注和參與。此外，某縣還通過手機短信、公益廣告等形式，向廣大群眾發(fā)送國防教育信息，擴大國防教育的覆蓋面和影響力。（三）開展主題活動開展國防教育某縣圍繞重要時間節(jié)點和重大事件，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。每年“八一”建軍節(jié)、全民國防教育日等重要節(jié)日，某縣都會組織開展系列國防教育活動，如國防知識競賽、軍事技能展示、國防文藝演出等，吸引廣大群眾積極參與。同時，某縣還結(jié)合征兵工作，開展征兵宣傳活動，通過舉辦征兵政策咨詢會、發(fā)放征兵宣傳資料、張貼征兵宣傳海報等形式，廣泛宣傳征兵政策和法規(guī)，激發(fā)廣大適齡青年參軍報國的熱情。此外，某縣還組織開展國防教育進萬家活動，深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等基層單位，為群眾開展國防教育講座和咨詢服務(wù)，提高群眾的國防意識和國防素質(zhì)。四、加強經(jīng)費保障，確保國防教育工作順利開展國防教育工作是一項公益性事業(yè)，需要大量的經(jīng)費投入。某縣高度重視國防教育經(jīng)費保障工作，將國防教育經(jīng)費納入財政預算，建立了穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制。每年，某縣財政都會安排專項經(jīng)費用于國防教育基地建設(shè)、國防教育宣傳、國防教育活動開展等方面。同時，某縣還積極引導社會力量參與國防教育，鼓勵企業(yè)、社會組織和個人捐贈資金和物資，為國防教育工作提供支持。在經(jīng)費使用方面，某縣嚴格按照相關(guān)規(guī)定，加強對國防教育經(jīng)費的管理和監(jiān)督，確保經(jīng)費使用合理、透明、高效。定期對國防教育經(jīng)費的使用情況進行審計和檢查，防止經(jīng)費被挪用、擠占和浪費，確保每一筆經(jīng)費都用在刀刃上，為國防教育工作的順利開展提供了有力的保障。五、取得的成效與經(jīng)驗通過多年的努力，某縣全民國防教育工作取得了顯著成效。廣大干部群眾的國防觀念和國防意識明顯增強，關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的社會氛圍日益濃厚。在征兵工作中，廣大適齡青年踴躍報名參軍，兵員質(zhì)量不斷提高；在民兵預備役建設(shè)中，民兵預備役人員的軍事素質(zhì)和應急能力顯著提升，為維護社會穩(wěn)定、保障人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用?；仡櫮晨h全民國防教育工作的實踐，我們積累了一些寶貴的經(jīng)驗。一是必須堅持黨對國防教育工作的領(lǐng)導，確保國防教育工作的正確方向；二是必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，貼近群眾、貼近實際、貼近生活，增強國防教育的吸引力和感染力；三是必須堅持改革創(chuàng)新，不斷探索國防教育的新形式、新方法、新途徑，提高國防教育的實效性；四是必須堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成全社會共同參與、齊抓共管的工作格局，推動國防教育工作