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文檔簡介
⑩煙葉稅智慧化申報與管理;?車輛購置稅智慧化申報與管理;?關(guān)稅稅智慧化申報與管理。16其他稅種的計算與申報4合計6416六、教師任職要求專任教師兼職教師教學(xué)能力要求專業(yè)能力要求專業(yè)能力要求1.具有中級及以上職稱的“雙師型”教師,精通大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的基本理論與知識;2.能夠按照國家稅收政策規(guī)定正確計算、申報、繳納、管理各稅種,熟悉企業(yè)納稅申報程序;3.能夠采用案例教學(xué)法、演示法等教學(xué)方法指導(dǎo)學(xué)生進行納稅申報;4.能夠使用多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源等教學(xué)手段進行教學(xué)。1.具有本科以上學(xué)歷,中級及以上職稱,從事企業(yè)辦稅工作三年以上經(jīng)歷,能勝任教學(xué)工作;2.具有較強的教學(xué)能力,能夠指導(dǎo)學(xué)生從事教學(xué)實踐活動。1.規(guī)范、認真、快速、準(zhǔn)確的職業(yè)道德;2.公平、迅速的職業(yè)意識;3.快速、準(zhǔn)確、健全的職業(yè)判斷能力;4.理性、明確、主動、求真、誠信的法律意識。七、教學(xué)條件與設(shè)施要求1.多媒體教室:演示PPT課件;2.用于企業(yè)納稅實務(wù)模擬實訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)計算機房一個;3.增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅納稅申報表,企業(yè)納稅資料、仿真原始憑證、記賬憑證等。八、實施建議(一)教材編寫建議1.依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材。2.教材應(yīng)充分體現(xiàn)基于工作過程的的課程設(shè)計思想。3.教材應(yīng)突出實用性,應(yīng)避免把職業(yè)能力簡單理解為純粹的技能操作,同時要具有前瞻性。4.教材應(yīng)以學(xué)生為本,文字表達要簡明扼要,內(nèi)容展現(xiàn)應(yīng)圖文并茂,突出重點,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。5.教材中的活動設(shè)計應(yīng)具有可操作性。(二)教學(xué)建議1.應(yīng)加強對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),強化案例教學(xué)或項目教學(xué),注重以任務(wù)引領(lǐng)型項目誘發(fā)學(xué)生興趣。2.應(yīng)以學(xué)生為本,注重教與學(xué)的互動,通過典型的實踐項目活動,由教師提出要求或示范,組織學(xué)生進行活動,讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)職業(yè)能力。3.應(yīng)注重職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè),以實際納稅流程、多媒體、錄像、實物單證等方法提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。4.教師必須重視實踐,更新觀念,走產(chǎn)學(xué)相結(jié)合的道路,探索中國特色職業(yè)教育的新模式,為學(xué)生提供自主發(fā)展的時間和空間,積極引導(dǎo)學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。(三)教學(xué)評價建議本課程考核采用形成性考核(平時)和終結(jié)性考核(期末)相結(jié)合方式進行。為方便記錄,形成性考核成績和終結(jié)性考核均采用百分制計分,然后按下述公式折算計入總評成績:課程總評成績=形成性考核成績×50%+終結(jié)性考核成績×50%。形成性考核包括學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、實踐操作能力等,占總成績的50%,終結(jié)性考核采用教學(xué)平臺考核方式實施,占總成績的50%。(四)教學(xué)資源開發(fā)與利用建議1.利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)多媒體課件,搭建起多維、動態(tài)、活躍、自主的課程訓(xùn)練平臺,使學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。2.注重實訓(xùn)軟件和虛擬實訓(xùn)平臺的開發(fā)利用,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,例如網(wǎng)上虛擬實訓(xùn)、崗位角色體驗、在線答疑、在線測試等。3.搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺,充分利用本行業(yè)的企業(yè)資源,滿足學(xué)生參觀、實訓(xùn)和頂崗實習(xí)的需要,并在合作中關(guān)注學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。4.積極利用電子書刊、電子圖書館和各大網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)資源,使教學(xué)內(nèi)容從單一化轉(zhuǎn)向多元化,使學(xué)生知識和能力的拓展成為可能。九、附錄(一)常用術(shù)語解釋1.納稅人,又稱納稅義務(wù)人,是指稅法規(guī)定的負有納稅義務(wù)的單位和個人。2.征稅對象,又稱課稅對象,是指稅法規(guī)定對什么征稅。征稅對象是各個稅種間相互區(qū)別的根本標(biāo)志。3.稅率:指應(yīng)納稅額與課稅對象之間的數(shù)量關(guān)系或比例,是計算稅額的尺度。稅率的高低直接關(guān)系到納稅人的負擔(dān)和國家稅收收入的多少,是國家在一定時期內(nèi)的稅收政策的主要表現(xiàn)形式,是稅收制度的核心要素。稅率主要有比例稅率、累進稅率和定額稅率三種基本形式。4.納稅環(huán)節(jié):指商品在整個流轉(zhuǎn)過程中按照稅法規(guī)定應(yīng)當(dāng)繳納稅款的階段。5.納稅期限:指稅法規(guī)定的納稅主體向稅務(wù)機關(guān)繳納稅款的具體時間。納稅期限是衡量征納雙方是否按時行使征稅權(quán)力和履行納稅義務(wù)的尺度。納稅期限一般分為按次征收和按期征收兩種。在現(xiàn)代稅制中,一般還將納稅期限分為繳稅期限和申報期限兩段,但也可以將申報期限內(nèi)含于繳稅期限之中。6.納稅地點:指繳納稅款的場所。納稅地點一般為納稅人的住所地,也有規(guī)定在營業(yè)地、財產(chǎn)所在地或特定行為發(fā)生地的。7.稅收優(yōu)惠:指稅法對某些
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