一、學(xué)會(huì)通過(guò)“抓意象-析意境-品感情”的詞作鑒賞方法。二、學(xué)用詞作虛實(shí)相生的手法。感悟蘇軾對(duì)亡妻凄婉的愛(ài)情與思念之情。教學(xué)目標(biāo)一、課堂導(dǎo)入“有客無(wú)酒，有酒無(wú)肴……歸而謀諸婦。婦曰：‘我有斗酒，藏之久矣，以待子不時(shí)之需’”。（《后赤壁賦》）這是豪放派詞人蘇東坡的名篇，今天我們要學(xué)習(xí)的這首詞就是與此篇中的“婦人”息息相關(guān)的作品——《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》。教學(xué)過(guò)程二、背景介紹（一）走進(jìn)作者蘇軾(1037-1101)字子瞻，號(hào)東坡居士。四川眉山人，北宋著名文學(xué)家。21歲中進(jìn)士，開(kāi)始為宦生涯。這首詞作于宋神宗熙寧八年。當(dāng)時(shí)蘇軾因與王安石政見(jiàn)不和，自請(qǐng)外調(diào)，在密州做地方官。那時(shí)他已經(jīng)40歲了，二十年仕途奔波，妻子亡故。這一切的一切都令他感傷……教學(xué)過(guò)程體悟多面的蘇軾大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生小軒窗，正梳妝豪放不羈的蘇軾躊躇滿志的蘇軾曠達(dá)自信的蘇軾不一樣的蘇軾文書詩(shī)畫詞汪洋恣肆，明白暢達(dá)，為“唐宋八大家”之一。與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”。文學(xué)成就清新豪健，善用夸張、比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具一格。與北宋的黃庭堅(jiān)合稱“蘇黃”，與南宋的陸游合稱“蘇陸”。其畫開(kāi)創(chuàng)了湖州畫派。開(kāi)豪放一派，對(duì)后代影響深遠(yuǎn)，與辛棄疾合稱“蘇辛”。二、背景介紹(二)作品背景蘇軾的結(jié)發(fā)之妻叫王弗，四川眉州青神鄉(xiāng)貢進(jìn)士王方之女?！吧辛鶜q，而歸于軾?！笔鶜q嫁給蘇軾以后，她堪稱蘇軾的得力助手，有“慕后聽(tīng)言”的故事。蘇軾為人曠達(dá)，待人接物相對(duì)疏忽，于是王弗便在屏風(fēng)后靜聽(tīng)，并將自己的建議告知于蘇軾。蘇軾的《亡妻王氏墓志銘》中記載著這樣的故事：軾與客言于外，君立屏間聽(tīng)之，退必反覆其言曰：“某人也，言輒持兩端，惟子意之所向，子何用與是人言?”有來(lái)求與軾親厚甚者，君曰：“恐不能久。其與人銳，其去人必速?！币讯弧＝虒W(xué)過(guò)程二、背景介紹(二)作品背景治平二年五月（1065年），年僅二十七歲的王弗去世，蘇軾依父親蘇洵言“于汝母墳塋旁葬之”，在王弗遷墓與蘇母合葬時(shí)所寫的墓志銘中哀嘆說(shuō)，“君得從先夫人于九原，余不能。嗚呼哀哉!余永無(wú)所依怙。君雖沒(méi)，其有與為婦何傷乎?嗚呼哀哉!”，并在埋葬王弗的山頭親手種植了三萬(wàn)株松樹(shù)以寄哀思。十年后，熙寧八月，蘇軾因與當(dāng)權(quán)者政見(jiàn)不和，被轉(zhuǎn)遷至密州任知州。這時(shí)他已經(jīng)40歲了，二十年仕途奔波沉浮，妻子亡故已十年?，F(xiàn)實(shí)里的境遇，對(duì)亡妻依舊的一往情深，這年正月二十日夜，蘇軾夢(mèng)見(jiàn)亡妻王氏，便寫下這首“有聲當(dāng)徹天，有淚當(dāng)徹泉”（陳師道語(yǔ)）悼亡詞。此時(shí)詩(shī)人四十歲，其妻王弗去世整十年。教學(xué)過(guò)程三、任務(wù)一：抓住意象，理解詩(shī)歌內(nèi)容教學(xué)過(guò)程

十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。

夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。三、任務(wù)一：抓住意象，理解詩(shī)歌內(nèi)容教學(xué)過(guò)程江城子：詞牌名，又名村意遠(yuǎn)、江神子、水晶簾。此詞雙調(diào)七十字，上下片各五平韻。記夢(mèng)：

夢(mèng)見(jiàn)愛(ài)妻王氏，寫下悼亡詞。點(diǎn)明作詞時(shí)間，指的是宋神宗熙寧八年（1075），其時(shí)蘇東坡任密州（今山東諸城）知州，年近四十。三、任務(wù)一：抓住意象，理解詩(shī)歌內(nèi)容教學(xué)過(guò)程這首詞的題目為“記夢(mèng)”，整首詞都在寫“夢(mèng)”嗎？

以“夢(mèng)”為線索，劃分層次。夢(mèng)前——“十年生死兩茫?！W如霜”夢(mèng)中——“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)……淚千行”夢(mèng)醒——“料得年年腸斷處……短松岡”記夢(mèng)

十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。雙方茫然不相知開(kāi)篇直抒胸臆，點(diǎn)名妻子已去世十年，生死相隔，杳無(wú)音訊，營(yíng)造一種極其沉痛、凄涼的氛圍。“十年”時(shí)間之長(zhǎng)，凸顯思念之深，痛苦之持久。看似矛盾，實(shí)則真摯深沉。這種情感不是靠刻意回憶來(lái)維持，而是自然而然地存在于內(nèi)心深處，深刻地表現(xiàn)出蘇軾對(duì)亡妻的愛(ài)已融入生命之中，成為一種本能。

千里孤墳，無(wú)處話凄涼。情景交融，將作者內(nèi)心的孤獨(dú)與凄涼展現(xiàn)得淋漓盡致。相思之情的凄涼：滿腔的哀怨和思念無(wú)處傾訴，亡妻之恨，相思之痛，孤寂之苦只能遙寄于千里之外的孤墳。相思之情的凄涼：官運(yùn)不佳，屢被貶放，此時(shí)被貶密州，流離坎坷，滿肚子的委屈無(wú)處宣泄，無(wú)人傾訴。縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢（bìn）如霜。外貌描寫：形象地描繪了蘇軾歷盡坎坷，飽經(jīng)風(fēng)霜的外貌。滿面塵土、兩鬢如霜，盡顯歲月的摧殘和生活的磨難。十年間，王安石變法，革新派與守舊派之間的斗爭(zhēng)愈演愈烈，蘇軾被卷進(jìn)這場(chǎng)漩渦，不斷地被貶，宦海浮沉，歷盡滄桑，已是“塵滿面，鬢如霜”。通過(guò)自身外貌描寫，進(jìn)一步烘托出對(duì)亡妻的思念以及對(duì)人生的悲嘆，將那種物是人非、時(shí)光匆匆的感慨表達(dá)得淋漓盡致。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。白描（表現(xiàn)手法），用樸素簡(jiǎn)練的文字描摹形象，不用形容詞或修飾語(yǔ)，不精雕細(xì)琢，層層渲染?！靶≤幋?，正梳妝”運(yùn)用白描的手法，以細(xì)膩的筆觸勾勒出妻子在窗前梳妝的美好場(chǎng)景。然而這一切終究夢(mèng)一場(chǎng)，越美好，夢(mèng)醒就約凄涼。這種以樂(lè)景寫哀情的手法，更強(qiáng)烈地烘托除了蘇軾對(duì)亡妻的深切懷念以及現(xiàn)實(shí)中無(wú)法相見(jiàn)的痛苦。相顧無(wú)言，惟有淚千行。久別重逢，千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，所有的思念、哀怨、痛苦都在這“相顧”中傳遞。淚千行，情感壓抑到極致的爆發(fā)。千行淚包含了多年的相思之苦、陰陽(yáng)相隔的悲痛、對(duì)往昔歲月的追憶以及現(xiàn)實(shí)無(wú)奈的哀傷。料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。對(duì)寫（表現(xiàn)手法）即從對(duì)方著筆，想象對(duì)方的情況，以此抒發(fā)自己的情感。如詩(shī)人思鄉(xiāng)懷人，不直抒胸臆，傾訴衷情，而是落筆對(duì)方，將作者自己深摯的思念之情委婉含蓄地表達(dá)出來(lái)。運(yùn)用了對(duì)寫的表現(xiàn)手法。詞人不直接寫自己如何悲痛欲絕，而是設(shè)想亡妻在那明月照耀的短松崗上，因?yàn)樗寄钭约憾昴陻嗄c。將自己對(duì)亡妻的思念轉(zhuǎn)化為亡妻對(duì)自己的牽掛，使思念之情更加深沉厚重。以景結(jié)情?！懊髟乱?，短松崗”描繪出那片埋葬著亡妻的山崗，在明月的照耀下清冷的景象。明月依舊，愛(ài)人已逝，以景結(jié)情，烘托出凄涼的氛圍，添無(wú)盡哀思。四、任務(wù)二：夢(mèng)的解析1.以夢(mèng)文線索概括全詞內(nèi)容。夢(mèng)前：十年生死兩茫茫，……鬢如霜。夢(mèng)前思念夢(mèng)中：夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，……淚千行。夢(mèng)中相逢夢(mèng)醒：料得年年腸斷處，……短松岡。夢(mèng)醒悲涼教學(xué)過(guò)程四、任務(wù)二：夢(mèng)的解析2.夢(mèng)前，詞人如何表現(xiàn)思念。“十年生死”：言思念時(shí)間之長(zhǎng)，言思念因死而產(chǎn)生?！皟擅Ｃ！保簽椤澳：磺宄保蛩绖e時(shí)間長(zhǎng)，兩人都感受到了時(shí)間所帶來(lái)的模糊感，不想忘記，仍抵抗著時(shí)間的侵襲，痛苦萬(wàn)分；“兩”字借助于想象，想象著妻子也因此而痛苦?！笆晟纼擅Ｃ！钡於巳~的情感基調(diào)?！安凰剂俊保翰皇遣蝗ニ剂?，而是不敢去思量，不敢去觸碰，十年，仍然無(wú)法釋懷，表現(xiàn)思念之深，思念之苦?！白噪y忘”：盡管“不思量”，但思念總是涌上心頭，思念之情如春江水，綿綿不絕?！安凰剂?，自難忘”表面上矛盾，實(shí)則統(tǒng)一。教學(xué)過(guò)程四、任務(wù)二：夢(mèng)的解析“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”：滿腔的哀怨和思念無(wú)處傾訴，亡妻之恨，相思之痛，孤寂之苦只能遙寄于千里之外的孤墳?！翱v使相逢應(yīng)不識(shí)”：使用假設(shè)語(yǔ)氣，表達(dá)了相逢的愿望，可相逢之后，還能認(rèn)得出自己?jiǎn)?？思念之苦，更增一倍?！皦m滿面，鬢如霜”：言自己變化之大，有表面容顏的變化，更有十年來(lái)自己人生政治的變化。這種凄涼，只有妻子能懂，可妻子已逝十年，更何況，其墳在千里之外，連對(duì)墳訴說(shuō)都不可得。這為下片中夢(mèng)中想見(jiàn)的情形鋪墊。正因有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)要訴說(shuō)，正因陰陽(yáng)兩隔，正因墳在千里之外，唯有寄夢(mèng)以想見(jiàn)。夢(mèng)中相見(jiàn)，情形如何？“無(wú)言”罷了。教學(xué)過(guò)程四、任務(wù)二：夢(mèng)的解析3.夢(mèng)中，詞人與妻子相逢的情形?！靶≤幋?，正梳妝”：詞人把相見(jiàn)的情形放在最為普通的生活情形，最生活化的細(xì)節(jié)來(lái)完成；畫面感、生活化十足。十年了，詞人最忘記不了的就是這樣生活的點(diǎn)滴。“相顧無(wú)言，惟有淚千行”：為何無(wú)言，一則有太多的話要訴說(shuō)，二則因“凄涼”太多，不知從何說(shuō)起，三則因見(jiàn)面而激動(dòng)?！皽I”是喜極而泣，是思念之苦，是政治失意之淚。相見(jiàn)的描寫僅有短短四句，且詞句簡(jiǎn)短，唯有無(wú)言之淚。即使是夢(mèng)中相見(jiàn)，也是如此短暫，不能說(shuō)盡心中事。無(wú)言之苦，溢于言表。教學(xué)過(guò)程四、任務(wù)二：夢(mèng)的解析4.夢(mèng)醒，詞人如何抒寫夢(mèng)醒之悲的。“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”：（1）對(duì)寫。詞人從夢(mèng)中醒來(lái)，想象在千里之外的妻子一定會(huì)年復(fù)一年地因?yàn)樗寄钭约憾瘋?。深沉哀婉，感人至深，催人淚下。（2）以景結(jié)情。在明月的夜晚，長(zhǎng)著矮松樹(shù)的山岡上，有作者日夜思念的妻子。用明月、短松岡來(lái)傳達(dá)、暗示思念之情，言有盡而意無(wú)窮，給讀者留下想象的空間。教學(xué)過(guò)程五、延伸比較，拓展閱讀。鷓鴣天宋·賀鑄重過(guò)閶門萬(wàn)事非，同來(lái)何事不同歸？梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞。舊棲新垅兩依依?？沾才P聽(tīng)南窗雨，誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣？（賀鑄一生輾轉(zhuǎn)各地?fù)?dān)任低級(jí)官職，抑郁不得志。年近五十閑居蘇州三年，其間與他相濡以沫、甘苦與共的妻子亡故。）試比較本詞和《江城子》的異同（可從意象意境、思路、形象、手法、語(yǔ)言等方面思考）教學(xué)過(guò)程五、延伸比較，拓展閱讀。從軾官于鳳翔。軾有所為于外，君未嘗不問(wèn)知其詳。曰：“子去親遠(yuǎn)，不可以不慎。”日以先君之所以戒軾者相語(yǔ)也。軾與客言于外，君立屏間聽(tīng)之，退必反覆其言，曰：“某人也，言輒持兩端，惟子意之所向，子何用與是人言?！庇衼?lái)求與軾親厚甚者，君曰：“恐不能久，其與人銳，其去人必速?！币讯弧⑺乐畾q，其言多可聽(tīng)，類有識(shí)者。其死也，蓋年二十有