山東星火文化發(fā)展有限責任公司

員工培訓管理制度

目錄

第一部分員工培訓設計方案............................錯誤！未定義書簽。

第一章總則.............................錯誤！未定義書簽。

第二章培訓種類和形式..................錯誤I未定義書簽。

第三章培訓組織與管理...................錯誤！未定義書簽。

第四章受訓者的權利與義務..............錯誤！未定義書簽。

第五章培訓計劃與實行...................錯誤！未定義書簽。

第六章培訓成果呈報....................錯誤！未定義書簽。

第七章培訓評估........................錯誤！未定義書簽。

第八章培訓費用.........................錯誤！未定義書簽。

第九章員工培訓出勤管理................錯誤！未定義書簽。

第二部分新員工培訓管理制度..........................錯誤！未定義書簽。

第一章總則.............................錯誤I未定義書簽。

第二章培訓管理.........................錯誤！未定義書簽。

第三章通識訓練.........................錯誤！未定義書簽。

第四章部門內工作引導..................錯誤!未定義書簽。

第五章部門間交叉引導..................錯誤！未定義書簽。

第六章新員工培訓評估..................錯誤！未定義書簽。

第三部分崗位技能培訓管理制度......................錯誤！未定義書簽。

第一章總則.............................錯誤！未定義書簽。

第二章高層管理人員的培訓..............錯誤！未定義書簽。

第三章中層管理人員的培訓..............錯誤！未定義書簽。

第四章一般員工的培訓...................錯誤！未定義書簽。

第四部分員工外派培訓管理制度......................錯誤！未定義書簽。

第一章總則.............................錯誤！未定義書簽。

第二章外派培訓人員資格.................錯誤！未定義書簽。

第三章外派培訓解決程序.................錯誤！未定義書簽。

第四章外派培訓人員工資.................錯誤！未定義書簽。

第五部分附件.......................................錯誤！未定義書簽。

附件1培訓需求調查表...................錯誤！未定義書簽。

附件2計劃外部門培訓申請表............錯誤！未定義書簽。

附件3員工外派培訓申請表...............錯誤！未定義書簽。

附件4員工培訓考核記錄.................錯誤！未定義書簽。

附件5在職培訓總結表...................錯誤！未定義書簽。

附件6培訓工作評價表...................錯誤！未定義書簽。

附件7在職培訓費用申請單...............錯誤！未定義書簽。

附件8員工培訓簽到表...................錯誤！未定義書簽。

附件9部門在職培訓計劃表...............錯誤！未定義書簽。

附件10在職培訓年度規(guī)劃匯總表.........錯誤！未定義書簽。

（七）開展員工培訓工作要充足考慮培訓對象的層次、類型，考慮培訓內容

和形式的多樣性；

（A）學以致用原則

（九）從工作實際情況出發(fā)，公司發(fā)展需要什么、員工缺什么就教育培

訓什么，不搞形式主義的教育培訓而要講求實效，重要表現在要與職位特點緊

密結合，與培訓對象的年齡、知識結構、能力大小、思想狀況緊密結合；

（十）效益性原則

員工培訓是人、財、物投入的過程，是價值增值的過程，培訓應當

有產出和回報，即有助于提高公司的整體績效。

第二章培訓種類和形式

第八條培訓種類

培訓種類有職前培訓和在職培訓。職前培訓的內容涉及：一般性培訓和專

業(yè)性培訓。在職培訓的內容涉及：管理人員培訓和專業(yè)性培訓。

（一）職前培訓

1.按照職前培訓的對象不同，職前培訓分為新員工培訓和轉崗培訓。新員

工培訓具體內容見《新員工培訓管理制度》；轉崗、晉級培訓是指根據工作需要,

員工在公司內調換工作崗位或晉級時，按新崗位或新級別的規(guī)定，對其實行的

技能培訓。

一般性培訓：涉及公司的歷史、本行業(yè)的現狀、公司的地位、公司文化、

發(fā)展戰(zhàn)略、組織結構、規(guī)章制度、公關禮儀、行為規(guī)范、薪酬與晉升制度、勞動

協議、安全、衛(wèi)生、福利與社會保險、教輔圖書相關知識、財務會計等各種公司

相關知識培訓等。

職前專業(yè)性培訓：涉及行政人事培訓、財務會計培訓、編輯校對培訓、設

計照排培訓、市場營銷培訓、物流管理培訓、計算機知識培訓、其他專業(yè)性培訓

等。

（二）在職培訓

在職培訓涉及崗位技能培訓、繼續(xù)教育培訓、部門內部培訓。

崗位技能培訓具體內容見《崗位技能培訓管理制度》。

1.繼續(xù)教育培訓指凡具有專業(yè)技術職務的從事專業(yè)技術管理工作的員工每

年均須參與不少于72小時的繼續(xù)教育。每年由各相關專業(yè)部門與人力資源部共

同商議并于年末提出本專業(yè)下一個年度的繼續(xù)教育培訓計劃安排，報人力資源

部，經公司高層討論、總經理批準后，按計劃執(zhí)吁；

2.部門內部培訓。部門內部培訓由各部門根據實際工作需要，對員工進行

小規(guī)模的、靈活實用的培訓。部門內部培訓由各部門組織，定期向人力資源部通

報培訓情況。

第九條管理人員培訓：涉及口頭文字表達能力；管理基礎知識（經濟學、

組織行為學、管理學）、管理實務、案例分析等；

第十條在職專業(yè)性培訓：涉及行政人事培訓、財務會計培訓、編輯校對培

訓、設計照排培訓、市場營銷培訓、物流管理培訓、計算機知識培訓、其他專業(yè)

性培訓等。

第十一條培訓形式

培訓形式分為公司內部培訓、外派培訓和員工自我培訓。

（一）內部培訓

內部培訓是指培訓地點在公司內的培訓。

（二）外派培訓

（三）外派培訓是指培訓地點在公司以外的培訓，涉及省內外短期培訓，

MBA課程進修培訓、職業(yè)經理人培訓、資格證書培訓等。具體內容見《員

工外派培訓管理制度》。

（四）員工自我培訓

公司鼓勵員工運用業(yè)余時間積極參與各種提高自身素質和業(yè)務能力的培訓。

第三章培訓組織與管理

（一）公司人力資源部負責培訓活動的計劃、實行和控制，涉及培訓需求

分析、設立培訓目的、設計培訓項目、培訓實行和評價、建立培訓檔

案等。具體職責如下：

（二）培訓制度的制定及修改：

（三）培訓計劃的制定及審議；

（四）各項培訓計劃費用預算的擬定；

（五）全公司年度、月度培訓課程的擬定、呈報；

（六）聘請在職培訓的培訓師；

（七）全公司通用性培訓課程的舉辦；

（A）通用性教材的編撰與修改；

（九）全公司在職教育培訓實行成果及改善方案呈報；

（+）培訓實行情況的督導、追蹤與考核；

（十一）全公司外派受訓人員的審核與辦理；

（十二）外派受訓人員所攜書籍、資料與書面報告的管理；

第十二條建立公司培訓工作檔案，涉及培訓范圍、培訓方式、培訓師資、

培訓課件、培訓往來單位、培訓人數、培訓時間、學習情況等；

第十三條建立員工培訓檔案，將員工接受培訓的具體情況和培訓結果具

體記錄備案。涉及培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評

價、培訓者對受訓者的培訓評語等。

（一）各職能部門和業(yè)務部門負責協助人力資源部進行培訓的實行、評價，

同時也要組織部門內部的培訓。具體職責如下：

（二）全年度培訓計劃匯總呈報；

（三）專業(yè)培訓規(guī)范制定及修改，培訓師或助教人選的推薦；

（四）內部專業(yè)培訓課程的舉辦及成果報告；

（五）專業(yè)培訓教材的編撰與修改;

受訓員工完訓后的督導與追蹤，以保證培訓成果。

第四章受訓者的權利與義務

第十四條受訓者的權利

（-）在不影響本職工作的前提下，員工有權利規(guī)定參與公司內部舉辦的

各類培訓；

（二）經批準參與培訓的員工有權利享受公司為受訓員工提供的各項待遇。

第十五條受訓者的義務

（一）培訓期間受訓員工一律不得故意回避或缺勤；

（二）培訓結束后，員工有義務把所學知識和技能運用到平常工作中去，

并有向公司內其他員工傳授的義務；

（三）非脫產培訓一般只能運用業(yè)余時間，如確需占用工作時間參與培訓

的，須憑培訓部門的有效證明，經所在部門和人力資源部批準后，按公假解決；

員工脫產培訓期間，如單方解除或終止勞動協議，須補償公司所支

付的一切相關培訓費用；

由公司出資外送或外請培訓的員工，必須與公司簽訂《培訓協議》，

履行協議中規(guī)定的義務，承擔相應的責任。

第五章培訓計劃與實行

第十六條培訓計劃

第十七條人力資源部每年XX月初發(fā)放《培訓需求調查表》（見附件1）,

各部門負責人結合本部門的實際情況，將員工的《培訓需求調查表》匯總，并于

XX月底前上報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考核、人事檔

案等信息，制定公司的年度培訓計劃。

第十八條根據年度培訓計劃制定實行方案。實行方案涉及培訓的具體主

辦部門負責人、培訓對象、擬定培訓的目的和內容、選擇適當的培訓方法、擬定

受訓人員和培訓師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實行方案經公司主管

領導批準、高層討論、總經理批準后，以公司文獻的形式下發(fā)到各部門。

第十九條部門臨時組織的、未列入公司年度培訓計劃內的培訓，應由所

在部門填寫《計劃外部門培訓申請表》（見附件2）報人力資源部，經公司高層

討論、總經理批準后，在人力資源部指導下由相關部門組織實行。

第二十條對于臨時提出參與各類外派培訓或進修的員工，均要經所在部

門負責人批準，填報《員工外派培訓申請表》（見附件3）,人力資源部核準，總

經理審批。

第二十一條培訓實行過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行,

如需調整，應當向人力資源部提出申請，上報總經理審批。

第二十二條人力資源部負責對培訓過程進行管理，涉及培訓記錄、出勤考

核、保存過程資料如電子文檔、錄音、錄像、幻燈片等。培訓結束后以此為依據

建立公司培訓工作檔案。

第二十三條培訓實行

（一）培訓主辦部門應按照培訓實行計劃按期實行并負責該項培訓相關事

宜，如培訓場地安排、教材分發(fā)、告知培訓師及受訓單位等；

（二）如有補充教材，培訓師應于開課前一周將講義原稿送至人力資源部

統一印刷，以便上課時發(fā)給員工；

（三）培訓結束時，根據情況舉行測驗或考核。測驗考核由主辦部門或培

訓師負責主持；

（四）各項培訓課程實行時，參與受訓人員應簽到，人力資源部對員工上

課、出席狀況進行備案、考核；

（五）受訓人員應準時出席，因故不能參與者應提前辦理請假手續(xù)；

（六）人力資源部應定期召開評估會議，以評估各項培訓課程實行成果并

記錄，送交各有關單位參考予以改善；

各項培訓測驗或考核缺席者，事后一律補考；補考不列席者，一律以

零分計算；

培訓測驗或考核成績成果報告，列入考核及升遷參考。

第六章培訓成果呈報

每項培訓結束后一周內，主辦部門或培訓師應將員工的成績評估出

來，登記《員工培訓考核記錄》（見附件4）,連同試卷送人力資源

部，以完善個人培訓資料。

每季度末各部門應填寫《在職培訓總結表》（見附件5）呈送人力資

源部，以反饋該部門近階段員工在職培訓實行情況。

第七章培訓評估

第二十四條人力資源部負責組織培訓結束后的評估工作，以判斷培訓是

否取得預期培訓效果。

第二十五條培訓評估對象涉及培訓師、受訓人員、培訓組織者。

第二十六條對培訓師、培訓組織者的評估可以采用調查表的形式；對受

訓人員的評估形式涉及測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。

第二十七條培訓結束后的評估要結合受訓人員的表現，做出總的鑒定。

對重要培訓每位受訓人員要寫出培訓小結，總結在態(tài)度思想、專業(yè)知識、業(yè)務技

能、公司認同感等方面的進步，與培訓成績一起放進人事檔案。

每項培訓結束時，主辦部門應視實際需要組織員工填寫《培訓工作

評價表》（見附件6）,員工填寫后與測驗卷一并收回，并匯總員工

意見，反饋給培訓師后送人力資源部備案：作為以后舉辦類似培訓

的參考。

人力資源部應對各主辦單位的培訓效果進行評估，組織培訓效果民

意調查，形成書面報告分送各部門及有關人員作為以后舉辦類似培

訓的參考。

第八章培訓費用

第二十八條公司每年投入一定收入比例的經費用于培訓。培訓經費?？?/p>

專用，根據公司效益狀況可以適當調整數額。

第二十九條培訓經費重要用于購買培訓設備、聘請培訓師資、購買培訓

用品及內部培訓補貼等。

第三十條參與培訓（進修）的公司員工，其學費、報名費、資料教材費

用等一律先由本人支付，待獲得合格證書后，方可回公司報銷，否則不予報銷。

崗位技能培訓的費用，各類上崗資格證書培訓1（進修）的費用所有由公司承擔。

培訓人員發(fā)生的交通費、食宿費，按照公司相關規(guī)定核準報銷。

在職培訓如需支付教材編撰費用時，主辦部門應向人力資源部提

交《在職培訓費用申請單》（見附件7）,經核批后憑此予以支付。

第九章員工培訓出勤管理

第三十一條員工培訓出勤管理由人力資源部負責。

第三十二條培訓期間不得隨意請假，如確需請假，須填寫培訓員工清假

單，并呈請相關部門負責人核準，交至人力資源部備查，否則以曠工對待。因特

殊情況不能及時請假者，必須向人力資源部申明，并補辦請假手續(xù)。

上課期間遲到、早退依下列規(guī)定辦理（請假者不在此限）：遲

至IJ、早退累計達三次者，以曠工半天論；累計遲到、早退達三

次以上六次以下者，以曠工一天論。

員工參與培訓，必須在《員工培訓簽到表》（見附件8）上親

筆署名以示出勤，嚴禁其他員工代簽，一經發(fā)現，代簽員工和

被代簽員工均按曠課解決。培訓單位以簽到及課上點名為依據,

將參訓員工的上課記錄登記在員工培訓記錄上，并由人力資源

部歸入員工培訓檔案中保存。

第二部分新員工培訓管理制度

第一章總則

第一條本制度合用于公司全體新員工。

第二條培訓原則：“先培訓、后上崗”。

培訓目的：向新員工介紹有關公司的基本背景情況，使他們了解所

從事工作的基本內容與方法，幫助新員工明確自己的工作職責、程

序、標準，并使他們初步了解公司及部門對其盼望的態(tài)度、規(guī)范、

價值觀和行為模式等，從而幫助其順利地適應公司環(huán)境和新的工作

崗位，提高工作績效。

培訓的重要內容：新員工通識訓練、部門內工作引導和部門間交叉

引導。

第二章培訓管理

第三條新員工培訓是員工所在部門及人力資源部的共同責任，最遲不應

超過報到后一個月內執(zhí)行。

第四條凡正式報到的員工，試用期滿后，由于個人因素尚未參與新員工

培訓的，不得轉為正式員工。

第五條參與新員工培訓的員工在培訓期間如遇特殊情況需請假者，按員

工培訓出勤管理規(guī)定執(zhí)行。并在試用期內補修請假期間課程，否則，仍不得轉為

正式員工。

第六條人力資源部應為每一位通過培訓的員工開具培訓證明。

培訓結束后進行考核。合格者，獲得結業(yè)證明；不合格者，重新培

訓I。

未參與新員工培訓的員工，不得參與其他培訓（如崗位技能培訓）。

第三章通識訓練

第七條通識訓練是指對員工進行有關工作結識、觀念方面的訓練，以及培

養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧和基礎知識。

第八條新員工通識訓練由人力資源部及各部門相關負責人共同組織，人力

資源部負責實行。

笫九條人力資源部向每位正式報到的新員工發(fā)放相關通用培訓材料。

培訓內容：公司歷史、規(guī)模、發(fā)展戰(zhàn)略、經營理念、公司文化、組

織結構、相關制度、政策及職業(yè)道德教育等。

第四章部門內工作引導

第十條部門內工作引導應當在新員工通識訓練結束后進行，其負責人為部

門負責人。

第十一條部門負責人代表部門對新員工表達歡迎，介紹新員工結識部門

其別人員，并引導其盡快進入工作狀態(tài)。

第十二條部門內工作引導重要涉及：介紹部門結構、部門職責、公司管理

規(guī)范及福利待遇、培訓基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵工作

指標等。

導師制：部門領導將指定老員工作為新員工的導師，以“一帶一”

或“一帶二”的固定形式，通過對新員工進行心態(tài)調整，專業(yè)知識

技能的訓練及工作疑難的解決和指導，使新員工按照任職崗位的規(guī)

定，盡快熟悉業(yè)務內容及工作流程

第五章部門間交叉引導

第十三條對新員工進行部門間交叉引導是公司所有部門負責人的共同責

任。

根據工作與其他部門的相關性，新員工應到各相關部門接受交叉培

iJHo

部門交叉引導重要涉及：該部門人員介紹；部門重要職責；本部門

與該部門聯系事項；未來部門之間工作配合規(guī)定等。

第六章新員工培訓考核評估

第十四條通識訓練結束后由人力資源部組織新員工測驗和座談，不合

格者應參與補充訓練。

第十五條對于導師制培訓的培訓效果進行雙向考核評估，新員工對指

導師的反饋意見，由人力資源部負責收集、測評和存檔；對新員工的考核評價可

采用口試、筆試或實際操作考試等形式，結合平常工作報告的情況，由指導師及

部門負責人，考核結果在人力資源部備案。

第十六條對指導師的考核與其績效考核掛鉤，依據考核結果給予適當

的獎勵、處罰或取消其資格等。

第十七條對新員工的考核評估與轉正定級掛鉤，作為轉正考評的重要

參考因素-，若考核不合格，則由部門負責安排延長崗位培訓時間或調換崗位。

第十八條新員工培訓結束后人力資源部洛培訓記錄歸檔。

新員工培訓合格者，進入上崗試用期。

第三部分崗位技能培訓管理制度

第一章總則

第一條本制度合用于公司全體員工。

培訓目的：增強員工技能；提高工作質量和效率；減少工作失誤；

為工作輪換、橫向調整和晉升做準備。

培訓內容：高層管理人員培訓I、中層管理人員培訓和基層員工培

訓I。

第二章高層管理人員的培訓

第二條高層管理人員是指對公司戰(zhàn)略決策有重要影響的人員，涉及公司

總經理和副總經理

第三條培訓目的：通過培訓使高層管理人員適應經營環(huán)境的變化，了解

行業(yè)發(fā)展趨勢以及進行決策的程序和方法，提高洞察能力、思維能力、創(chuàng)新能力、

決策能力、指揮領導能力，以保證決策對的。

第四條對高層管理者培訓內容

（一）環(huán)境與形勢的分析

國際經濟和政治；我國宏觀經濟環(huán)境和趨勢分析；政府的各項政策法規(guī)（投

資、稅收、勞動、人事、財政、金融等政策法規(guī)）；圖書出版行業(yè)及教輔出版行

業(yè)狀況；預投資行業(yè)的市場發(fā)展與前景；新興科技和創(chuàng)新等等。

（二）經營思想的探討

經營理念；管理模式；公司愿景；公司文化等等。

（三）發(fā)展戰(zhàn)略研究

競爭和公司戰(zhàn)略；戰(zhàn)略思維和計劃；內部資源與能力分析?；外部機會與挑

戰(zhàn)分析；產品發(fā)展策略；資本市場發(fā)展和運作；投資項目效益評價等等。

（四）組織設計和人力資源建設

管理系統設計；激勵理論及實踐；內部授權；勞資關系；人才開發(fā)；組織

的人性化；管理的多元化；未來組織的發(fā)展趨勢等等。

（五）控制和影響

管理控制系統；權力結構的建立和維持；管理信息系統等等。

（六）現代公司管理技術

戰(zhàn)略管理技術；綜合規(guī)劃技術；預測決策技術；人力資源管理技術；貶務

管理技術；項目管理技術、物資管理技術；質量管理技術；信息管理技術等等。

（七）個人能力和修養(yǎng)的提高

公司家精神；個人權威和影響力；現代管理思想；領導藝術；人際溝通技

巧；時間管理等等。

（A）社會責任探討

如何將社會責任轉化為組織機會；公共關系；商法等等。

第五條培訓方式

（一）工商管理碩士學位班：有計劃地安排高層管理者參與MBA學習：既

可全脫產，也可半脫產或業(yè)余學習；

（二）脫產培訓班：參與高等院校和其他培訓機構舉辦的高層管理人員培訓

班，如總裁高級研修班、EMBA等；

（三）管理專題論壇/講座；

（四）其它培訓。

第三章中層管理人員的培訓

第六條中層管理人員是指公司各職能中心、部門和業(yè)務中心、部門的正

職和副職。

第七條培訓目的：通過培訓使中層管理人員更好地理解和執(zhí)行公司高層

管理團隊的決策，具有多方面的才干和更高水平的管理能力，改善管理工作績

效、提高管理水平和管理質量，完畢部門管理同時為公司決策層培養(yǎng)接班人。

第八條培訓內容

（一）管理基本知識與技能：管理學、組織行為學、人力資源開發(fā)與管理、

市場學、領導科學與藝術、人際溝通技巧等課程；

（二）業(yè)務知識與技能：所負責業(yè)務領域的知識與技能；

（三）工作改善：工作分派、工作方法的改善、工作流程的改善；

（四）其它培訓。

第九條培訓方式

（一）在職開發(fā)：鼓勵中層管理人員承擔更大的責任，以增長才干，培養(yǎng)

領導能力；

（二）"請進來、走出去”式培訓：結合公司自身的業(yè)務發(fā)展，外請行業(yè)專

家講課或到先進公司參觀學習、交流經驗；

（三）內部研討：公司組織內部研討活動，鼓勵中層管理人員研討公司的經

營管理問題；

（四）輪崗任職：安排有培養(yǎng)前程的中層管理人員在公司的各管理崗位進

行輪換任職；

脫產培訓：選送有培養(yǎng)前程的中層管理人員到高等院校進行管理培

訓I;

在職學歷教育：與高等院校聯合委托培養(yǎng)經營管理專業(yè)或MBA,選

送有培養(yǎng)前程的中層管理人員進行深造。

第四章一般員工的培訓

第十條一般員工指各部門中除正、副職以外的員工。

第十一條培訓目的：提高一般員工的專業(yè)技術水平和業(yè)務能力，掌握本

專業(yè)的新知識和新技術，培養(yǎng)自信心和團隊合作精神。

第十二條培訓內容：針對在崗員工崗位職責、專業(yè)技能、操作規(guī)則、業(yè)務

流程等進行反復強化培訓I,以使員工在充足掌握理論知識的基礎上，能自由地應

用、發(fā)揮。根據員工的具體專業(yè)規(guī)定，培養(yǎng)具有較高能力和素質的專業(yè)人才。

第十三條培訓方式

（一）專題培訓：根據不同的業(yè)務性質，選派員工參與各類專題培訓班；

（-）脫產進修：選派員工去高等院校、研修班脫產進修，以培養(yǎng)公司緊缺

的專業(yè)技術人員；

（三）其它培訓。

第四部分員工外派培訓管理制度

第一章總則

第一條本制度合用于公司中高層管理人員。

第二條培訓目的：通過外派培訓，使公司中高層管理人員學習先進技

術、掌握專業(yè)技能、提高管理水平。

第三條外派培訓的內容涉及政府法令規(guī)定的、由政府單位主辦及核定的

資格鑒定課程；特殊的專業(yè)知識或技能課程；各種取證考試；國內外MBA進修培

訓；公司經理人員進修培訓等。

第四條外派培訓的形式分為全脫產、半脫產和在職培訓。

外派培訓計劃：公司人力資源部及各部門應于每年年終提出外派

培訓計劃并報批核準。臨時外派項目，申請人需按正規(guī)的程序提出

申請，經部門負責人、人力資源部部長和公司高層討論、總經理審

批后執(zhí)行。

第二章外派培訓人員資格

第五條參與外派培訓人員的人事關系繼續(xù)保存在公司。

第六條參與外派培訓人員應有為公司長期服務的意愿。

根據外派項目的具休規(guī)定，制定對外派人員關于學歷、能力等方面

的資格規(guī)定，必要時通過考試進行選拔。

第三章外派培訓解決程序

第七條外派培訓人員分為指定、推薦及個人申請三種情況。

第八條對于公司自身具有培訓能力的培訓項目和內容,原則上不準到

公司外參與培訓，凡參與外派培訓人員均填寫《員工外派培訓申請表》（見附件

3）,由人力資源部進行資格審查，公司高層討論、總經理審批后，方可報名參

與。

第九條學歷教育須根據公司人才培訓計劃和工作需要，按照專業(yè)對口

或相關專業(yè)的原則，由個人提出申請，并填寫《員工外派培訓申請表》（見附件

3）,由人力資源部進行資格審查，公司高層討論、總經理審批后，方可報名參

與，并簽訂員工培訓協議。

第十條外派培訓人員與公司簽訂培訓協議后，其人事關系由人力資源

部管理，工資待遇按協議執(zhí)行。

外派培訓結束后，外派培訓人員應于返回公司七日內將外派培訓期

間所填寫的學習日記或者相關記錄交人力資源部。個人參與培訓學

習結束后，須持結業(yè)證、考試成績或其他證明材料到人力資源部登

記備案。

外派培訓人員的費用報銷須在返回公司七日內匯總填寫明細，由人

力資源部審核登記后辦理報銷手續(xù)。

第四章外派培訓人員工資

進修人員若申請半脫產、全脫產進修，期間的薪資發(fā)放標準依公司相關薪資管理

制度執(zhí)行。

第五部分附件

附件1培訓需求調查表

姓名部門

職務學歷

工作任務：

自我評價（培訓理由）：

個人培訓需求：

培訓項目培訓方式培訓時間

注:培訓方式指在職、脫產、半脫產、業(yè)余

附件2計劃外部門培訓申請表

申請人部門培訓費用預算/來源

培訓項目

申請時間

申請培訓理由：

申請培訓內容：

培訓方式和時間：

培訓目的：

擬參與培訓人員名單：

人力資源部部長意見：

署名：

年月日

總經理意見：

署名：

年月日

附件3員工外派培訓申請表

部門:

申請人姓名年齡

職務性別

學歷培訓項目

培訓起止時間培訓經費預算

申請理由：

申請人署名：

年月日

培訓項目規(guī)定：

部門負責人意見：

署名：

年月日

人力資源部部長意見：

署名：

年月日

總經理意見：

署名：

年月日

附件4員工培訓考核記錄

培訓主辦部門培訓日期培訓課時

培訓內容：

重要講課人員

姓名職務職稱授課內容

受培訓人員及培訓前崗位：

考核結果：

部門負責人意見：

署名：

年月日

人力資源部部長意見：

署名：

年月日

附件5在職培訓總結表

部門：課程編號

經辦人：

年月日

課程名稱

""""""-舉辦口期培訓時數參與人數

計劃

實際

預算金額實際金額異常說明

培222^

講課費

訓

教材費

費

其他

用

合計

部

門

培

訓

總

結

部門負責人署名：

年月日

人

力

資

源

部

評

價

人力資源部部長署名：

年月日

人力資源部部長署名：

年月日

附件6培訓工作評價表

培訓項目

培訓師培訓方式

培訓師敬業(yè)限度□優(yōu)□良□尚可口差

講授水平□優(yōu)□良□尚可口差

對培訓師□十分生動口生動

講授方式

的評價□一般□不生動

聯系實際情況□聯系密切口有些聯系口無聯系

對員工規(guī)定□非常嚴格口嚴格口不嚴格

教材合用性口合用口基本合用口不合用

對教材教材難度口較難口適中□較簡樸

的評價教材邏輯性□合理口適中口不合理

培訓內容□優(yōu)□良□尚可口差

對培訓組織培訓方式□優(yōu)□良□尚可□差

者的評價培訓時間□過長口適合口局限性

培訓設施□優(yōu)□良□尚可口差

培訓收獲口較大口一般口較少口無

建議：

學員姓名：所在部門：年月E

學員姓名：所在部門：年月E

附件7在職培訓費用申請單

申請部門?課時

年月日

課程名稱

參與培訓人員姓名

費用預算合計：

其中：講課費

教材費

其他費用（請注明）

申請部門意見

署名：

年月0

人力資源部意見

署名：

半月日

財務部意見

署名：

年月0

總經理意見

署名:

年月日

附件8員工培訓簽到表

日期：年月日

課程內容：

課程內容：

培訓主辦部門：