學校學校安全應急預案

第一章學校安全應急預案概述......................................................2

1.1應急預案的制定目的.......................................................2

第二章組織體系與職責............................................................3

1.1.1組織架構(gòu)的設(shè)立.........................................................3

1.1.2組織架構(gòu)的層級.........................................................3

1.1.3學校安全應急指揮部職責................................................4

1.1.4安全應急辦公室職責....................................................4

1.1.5專業(yè)小組職責...........................................................4

第三章風險識別與評估............................................................4

1.1.6概述....................................................................4

1.1.7風險識別方法..........................................................5

1.1.8風險識別內(nèi)容..........................................................5

1.1.9概述....................................................................5

1.1.10風險評估方法..........................................................5

1.1.11風險評估內(nèi)容..........................................................6

第四章預警與信息報告............................................................6

1.1.12預警系統(tǒng)概述..........................................................6

1.1.13預警系統(tǒng)構(gòu)建..........................................................6

1.1.14預警系統(tǒng)運行..........................................................6

1.1.15信息報告原則..........................................................7

1.1.16信息報告流程..........................................................7

第五章應急響應與處置............................................................7

1.1.17預警響應..............................................................7

1.1.18應急響應..............................................................8

1.1.19應急響應級別調(diào)整......................................................8

1.1.20現(xiàn)場處置..............................................................8

1.1.21醫(yī)療救護..............................................................8

1.1.22善后處理..............................................................9

1.1.23信息報告..............................................................9

第六章緊急救援與疏散............................................................9

1.1.24組織架構(gòu)..............................................................9

1.1.25救援職責..............................................................9

1.1.26疏散路線.............................................................10

1.1.27集合點...............................................................10

第七章安全防護與保障...........................................................10

1.1.28組織架構(gòu).............................................................10

1.1.29安全管理制度.........................................................10

1.1.30安全教育與培訓.......................................................11

1.1.31安全設(shè)施與設(shè)備.......................................................11

1.1.32人員保障.............................................................11

1.1.33經(jīng)費保障.............................................................11

1.1.34技術(shù)保障.............................................................11

1.1.35法律保障.............................................................11

第八章培訓與演練...............................................................12

1.1.36培訓目的.............................................................12

1.1.37培訓對象.............................................................12

1.1.38培訓內(nèi)容.............................................................12

1.1.39培訓方式.............................................................12

1.1.40培訓時間.............................................................12

1.1.41演練目的.............................................................13

1.1.42演練范圍.............................................................13

1.1.43演練內(nèi)容.............................................................13

1.1.44演練形式.............................................................13

1.1.45演練時間.............................................................13

1.1.46演練組織.............................................................13

第九章應急預案的修訂與更新.....................................................14

1.1.47預案修訂的啟動.......................................................14

1.1.48預案修訂的步驟.......................................................14

1.1.49預案修訂的審批.......................................................14

1.1.50定期更新.............................................................14

1.1.51不定期更新...........................................................14

第十章應急預案的監(jiān)督與評估.....................................................15

1.1.52監(jiān)督機構(gòu).............................................................15

1.1.53監(jiān)督內(nèi)容.............................................................15

1.1.54監(jiān)督方式.............................................................15

1.1.55評估指標.............................................................15

1.1.56評估標準.............................................................16

第一章學校安全應急預案概述

1.1應急預案的制定目的

學校安全應急預案的制定，旨在明確學校在面臨突發(fā)事件時的應急響應措

施，保證師生生命財產(chǎn)安全，減少災害損失，提高學校應對突發(fā)公共安全事件的

能力。應急預案的制定目的具體包括以下幾個方面：

（1）明確應急組織體系，建立健全應急指揮機構(gòu)，保證應急響應工作的有

序、高效開展。

（2）規(guī)范應急響應程序，明確各相關(guān)部門和人員的職責，提高應急響應速

度和效果。

（3）提高學校應對突發(fā)公共安全事件的預見性、針對性和實效性，保證在

突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速、有效地進行處置。

（4）強化安全意識，提高師生的應急避險和自救互救能力，降低災害損失。

（5）促進學校安全管理工作與社會、家庭等其他安全管理部門的協(xié)同配合,

形成合力，共同維護學校安全。

第二節(jié)應急預案的基本原則

學校安全應急預案的制定和實施，應遵循以下基本原則：

（1）預防為主，防治結(jié)合：堅持以預防為主，強化安全風險防控，將預防

與應急響應相結(jié)合，降低災害風險。

（2）綜合協(xié)調(diào)，快速響應：充分發(fā)揮各相關(guān)部門的協(xié)同作用，實現(xiàn)信息共

享，保證在突發(fā)事件發(fā)生時，能夠迅速、有序地開展應急響應工作。

（3）科學決策，精準施策：根據(jù)學校實際情況，科學制定應急預案，保證

應急響應措施的科學性、合理性和有效性°

（4）全面參與，社會共治：廣泛動員師生和社會力量參與學校安全管理工

作，形成學校、家庭、社會共同參與的安全共治格局。

（5）持續(xù)改進，不斷完善：根據(jù)應急響應實踐和安全管理需求，不斷總結(jié)

經(jīng)驗，調(diào)整和完善應急預案，提高應急預案的適應性。

第二章組織體系與職責

第一節(jié)組織架構(gòu)

1.1.1組織架構(gòu)的設(shè)立

為保證學校安全應急預案的有效實施,學校成立安全應急指揮部，負責組織、

協(xié)調(diào)和指揮學校安全應急工作。安全應急指揮部由以下部分組成：

（1）指揮部：由學校校長擔任指揮長，副校長、相關(guān)部門負責人擔任副指

揮長。

（2）辦事機構(gòu)：設(shè)立安全應急辦公室，負責口常事務的協(xié)調(diào)和處理。

（3）專業(yè)小組：根據(jù)應急預案的具體需求，設(shè)立若干專業(yè)小組，如救援組、

疏散組、物資保障組、信息報送組等。

1.1.2組織架構(gòu)的層級

（1）學校安全應急指揮部：為最高決策機構(gòu)，負責制定應急預案、指揮應

急響應行動。

（2）安全應急辦公室：負責組織應急預案的制定、修訂和演練，以及日常

安全應急工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

（3）各專業(yè)小組：在安全應急指揮部的領(lǐng)導下，負責各自領(lǐng)域內(nèi)的應急響

應工作。

第二節(jié)職責劃分

1.1.3學校安全應急指揮部職責

（1）制定和完善學校安全應急預案，保證應急預案的科學性和實用性。

（2）組織開展應急預案的培訓和演練，提高學校師生的應急意識和自救互

救能力。

（3）統(tǒng)一指揮應急響應行動，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位共同應對突發(fā)事件。

（4）及時向上級報告突發(fā)事件情況和應急響應工作進展，接受上級的指導

和監(jiān)督.

1.1.4安全應急辦公室職責

（1）負責應急預案的制定、修訂和演練工作，保證應急預案的不斷完善。

（2）負責組織應急預案的培訓和宣傳，提高師生的安全意識和應急能力。

（3）負責日常安全應急工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)督，保證應急預案的有效實施。

（4）負責突發(fā)事件信息的收集、整理和報送，為指揮部決策提供依據(jù)。

1.1.5專業(yè)小組職責

（1）救援組：負責組織救援隊伍，實施現(xiàn)場救援工作。

（2）疏散組：負責組織師生有序疏散，保證人員安全。

（3）物資保障組：負責應急物資的采購、儲備和分發(fā)，保證應急響應的物

資需求。

（4）信息報送組:負責及時向上級報告突發(fā)事件情況和應急響應工作進展,

協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位的信息共享。

第三章風險識別與評估

第一節(jié)風險識別

1.1.6概述

風險識別是學校安全應急預案編制的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，旨在全面梳理學?？赡苊媾R

的安全風險，為后續(xù)的風險評估和應對措施提供依據(jù)。風險識別應遵循以下原則:

（1）客觀性：以事實為依據(jù)，真實反映學校的安全風險狀況。

（2）全面性：涵蓋學校各個領(lǐng)域、各個層面的風險。

（3）動態(tài)性：學校環(huán)境、政策等因素的變化，及時更新風險識別結(jié)果。

1.1.7風險識別方法

（1）文獻調(diào)研：收集國內(nèi)外相關(guān)學校安全風險案例，分析風險類型及特點。

（2）實地調(diào)查：對學校內(nèi)部環(huán)境、設(shè)施、人員等方面進行全面調(diào)查，發(fā)覺

潛在風險。

（3）專家咨詢：邀請安全專家、教育專家等進行咨詢，獲取專業(yè)意見。

（4）數(shù)據(jù)分析：利用學校現(xiàn)有數(shù)據(jù)資源，分析風險發(fā)生的頻率和概率。

1.1.8風險識別內(nèi)容

（1）自然災害風險：如洪水、地震、臺風等自然災害。

（2）人為風險：如火災、爆炸、交通等0

（3）衛(wèi)生健康風險：如傳染病爆發(fā)、食物中毒等。

（4）校園暴力風險：如校園欺凌、打架斗毆等。

（5）網(wǎng)絡(luò)安全風險：如信息泄露、網(wǎng)絡(luò)攻擊等。

（6）其他風險：如自然災害、社會安全事件等。

第二節(jié)風險評估

1.1.9概述

風險評估是在風險識別的基礎(chǔ)上，對學校面臨的各種安全風險進行量化分

析，評估風險的可能性和嚴重程度，為制定應對措施提供依據(jù)。風險評估應遵循

以下原則：

（1）科學性：采用科學的方法和手段進行評估。

（2）客觀性：保證評估結(jié)果真實、可靠。

（3）系統(tǒng)性：全面考慮各種風險因素，避免遺漏。

（4）動態(tài)性：根據(jù)實際情況及時調(diào)整評估結(jié)果。

1.1.10風險評估方法

（1）定性評估：通過專家咨詢、實地調(diào)查等方式，對風險進行定性描述。

（2）定量評估：利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、數(shù)學模型等方法，對風險進行定量分析。

（3）綜合評估：將定性評估和定量評估相結(jié)合，全面評估風險。

1.1.11風險評估內(nèi)容

（1）風險可能性：分析風險發(fā)生的頻率和概率。

（2）風險嚴重程度：分析風險發(fā)生后可能造成的損失和影響。

（3）風險暴露程度：分析學校內(nèi)部人員、財產(chǎn)等暴露于風險的程度。

（4）風險應對能力：評估學?，F(xiàn)有安全措施的有效性。

通過以上風險評估，學?？梢悦鞔_各風險類型的優(yōu)先級，為制定針對性的應

急預案提供依據(jù)。

第四章預警與信息報告

第一節(jié)預警系統(tǒng)

1.1.12預警系統(tǒng)概述

為保證學校安全，預警系統(tǒng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。預警系統(tǒng)主要包括自然災害、災難、

公共干生事件和社會安全事件等四個方面的預警°本節(jié)主要闡述預警系統(tǒng)的構(gòu)

建、運行及維護。

1.1.13預警系統(tǒng)構(gòu)建

（1）組織架構(gòu)：學校應成立預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，相關(guān)部

門負責人擔任成員，負責預警系統(tǒng)的組織、協(xié)調(diào)和指揮工作。

（2）預警信息收集：預警系統(tǒng)應建立信息收集渠道，包括氣象、地質(zhì)、公

共衛(wèi)生、公安等部門的信息。學校應與相關(guān)部門建立信息共享機制，保證預警信

息的及時性和準確性。

（3）預警設(shè)備設(shè)施：學校應配備必要的預警設(shè)備，如氣象觀測儀、地震預

警儀、公共衛(wèi)生監(jiān)測設(shè)備等，保證預警系統(tǒng)的正常運行。

（4）預警演練：學校應定期組織預警演練，提高預警系統(tǒng)的實際操作能力,

保證在緊急情況下能夠迅速啟動預警系統(tǒng)。

1.1.14預警系統(tǒng)運行

（1）預警發(fā)布：當預警系統(tǒng)監(jiān)測到可能發(fā)生的安全隱患時，預警系統(tǒng)領(lǐng)導

小組應及時發(fā)布預警信息，通知相關(guān)部門和人員采取相應措施。

（2）預警響應：各部門和人員接到預警信息后，應按照預案要求，迅速啟

動應急響應機制，采取相應措施，保證學校安全。

（3）預警解除：預警系統(tǒng)監(jiān)測到安全隱患消除后，預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應及

時解除預警，恢復正常秩序。

第二節(jié)信息報告流程

1.1.15信息報告原則

（1）及時性：發(fā)覺安全隱患后，相關(guān)人員應立即報告，保證信息傳遞的及

時性。

（2）準確性：報告人應對事件進行詳細描述，保證信息內(nèi)容的準確性。

（3）完整性：報告人應提供事件相關(guān)信息，包括事件發(fā)生的時間、地點、

原因、影響范圍等。

（4）規(guī)范性：信息報告應遵循一定的格式和流程，保證信息傳遞的規(guī)范性。

1.1.16信息報告流程

（1）初步報告：發(fā)覺安全隱患后，相關(guān)人員應立即向預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組報

告，報告內(nèi)容包括事件的基本情況和可能產(chǎn)生的后果C

（2）詳細報告：預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組接到初步報告后，應立即啟動調(diào)查核實

程序，了解事件詳細情況，并向上一級報告。

（3）緊急報告：在緊急情況下，預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組可直接向?qū)W校主要領(lǐng)導

報告，同時啟動應急響應機制。

（4）上報相關(guān)部門：預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應根據(jù)事件性質(zhì)，及時將信息報告

給教育、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門。

（5）信息反饋：預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應密切關(guān)注事件進展，及時將處理結(jié)果

反饋給報告人和相關(guān)部門。

（6）歸檔管理：預警系統(tǒng)領(lǐng)導小組應對事件處理情況進行歸檔管理，以備

后續(xù)查詢和總結(jié)。

第五章應急響應與處置

第一節(jié)應急響應流程

1.1.17預警響應

（1）接到預警信息后，學校應立即啟動應急預案，組織相關(guān)人員進行預警

響應。

（2）學校應急指揮部應根據(jù)預警信息、，組織相關(guān)部門對預警情況進行核實,

并采取相應措施。

（3）學校應通過廣播、短信、等方式，及時向師生發(fā)布預警信息，提醒注

意安全。

1.1.18應急響應

（1）啟動應急預案。學校應急指揮部應根據(jù)實際情況，啟動相應級別的應

急預案。

（2）成立現(xiàn)場指揮部。學校應急指揮部應成立現(xiàn)場指揮部，負責組織、協(xié)

調(diào)、指揮應急處置工作。

（3）疏散師生。學校應按照預案要求，迅速組織師生有序疏散，保證人員

安全。

（4）通訊保障。學校應保證通訊暢通，加強與上級部門、兄弟學校及社會

各界的溝通協(xié)調(diào)。

（5）信息發(fā)布°學校應通過多種渠道，及時發(fā)布應急響應信息，保證信息

準確、透明。

（6）資源調(diào)度。學校應急指揮部應根據(jù)應急處置需要，合理調(diào)度人力、物

力、財力等資源。

1.1.19應急響應級別調(diào)整

（1）根據(jù)應急處置工作的實際情況，學校應急指揮部可適時調(diào)整應急響應

級別。

（2）調(diào)整應急響應級別時，應充分征求相關(guān)部門意見，保證響應級別的合

理性和有效性。

第二節(jié)應急處置措施

1.1.20現(xiàn)場處置

（1）指揮部應根據(jù)現(xiàn)場情況，迅速制定應急處置方案，組織人員進行現(xiàn)場

處置。

（2）現(xiàn)場處置人員應按照預案要求，采取有效措施，控制事態(tài)發(fā)展。

（3）學校應協(xié)助相關(guān)部門，對原因進行調(diào)查，查明責任。

1.1.21醫(yī)療救護

（1）學校應立即聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu)，組織醫(yī)療救護力量趕赴現(xiàn)場。

（2）學校應協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)，對傷員進行救治和轉(zhuǎn)運。

（3）學校應密切關(guān)注傷員病情，提供必要的關(guān)懷和支持。

1.1.22善后處理

（1）學校應妥善處理善后事宜，對受影響師生給予關(guān)愛和幫助。

（2）學校應加強心理疏導，幫助師生度過心理創(chuàng)傷。

（3）學校應對進行總結(jié)，查找不足，完善應急預案。

1.1.23信息報告

（1）學校應按照規(guī)定，及時向上級部門報告情況。

（2）學校應定期向上級部門報告應急處置工作進展。

（3）學校應加強與媒體溝通，保證信息發(fā)布準確、及時。

第六章緊急救援與疏散

第一節(jié)緊急救援組織

1.1.24組織架構(gòu)

為保證學校在緊急情況下的救援工作有序進行，成立緊急救援組織，由以下

成員組成：

（1）緊急救援指揮部：由校K擔任總指揮，副校長、相關(guān)部門負責人擔任

副總指揮，負責緊急救援工作的總體協(xié)調(diào)和指揮。

（2）緊急救援小組：根據(jù)學校實際情況，設(shè)立若干緊急救援小組，分別負

責火災、地震、公共衛(wèi)生事件等不同類型的緊急救援工作。

（3）緊急救援志愿者隊伍：由教職工、學生組成，負責協(xié)助緊急救援小組

開展救援工作。

1.1.25救援職責

（1）緊急救援指揮部：負責制定緊急救援預案，組織救援演練，協(xié)調(diào)各方

資源，指導救援工作的開展。

（2）緊急救援小組：根據(jù)緊急情況類型，具體負責以下救援任務：

（1）火災救援：組織人員撲救火災，疏散被困人員，協(xié)助消防部門進行火

災調(diào)查。

（2）地震救援：組織人員開展搜救工作，協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治傷員，保障基

礎(chǔ)設(shè)施安全。

（3）公共衛(wèi)生事件救援：協(xié)助衛(wèi)生部門開展疫情防控，保障學生和教職工

的生命安全。

（3）緊急救援志愿者隊伍：協(xié)助緊急救援小組開展救援工作，如引導疏散、

維護秩序等。

第二節(jié)疏散路線與集合點

1.1.26疏散路線

（1）確定疏散路線：根據(jù)學校地形和建筑特點，合理規(guī)劃疏散路線，保證

疏散通道暢通。

（2）明確疏散方向：在緊急情況下，按照預定疏散路線，引導學生和教職

工向安全區(qū)域疏散。

（3）設(shè)置指示標識：在疏散通道沿線設(shè)置醒目的指示標識，引導人員快速

找到疏散路線。

1.1.27集合點

（1）確定集合點：根據(jù)學校實際情況，合理設(shè)置多個集合點，以便疏教人

員迅速找到安全區(qū)域。

（2）明確集合點功能：各集合點應具備以下功能：

（1）臨時休息：為疏散人員提供臨時休息場所。

（2）信息發(fā)布：及時發(fā)布緊急情況信息，引導人員采取相應措施。

（3）物資供應：為疏散人員提供必要的生活物資。

（3）保證集合點安全：加強集合點的安全管理，保證疏散人員的安全。

（4）定期檢查：對疏散路線和集合點進行定期檢查，保證其安全性和有效

性。

第七章安全防護與保障

第一節(jié)安全防護措施

1.1.28組織架構(gòu)

為保證校園安全，學校應建立健全安全防護組織架構(gòu)，設(shè)立安全防護領(lǐng)導小

組，負責組織、協(xié)調(diào)和指導安全防護工作。安全防護領(lǐng)導小組由校長擔任組長，

分管副校長、保衛(wèi)處處長、后勤處處長等相關(guān)部門負責人為成員。

1.1.29安全管理制度

（1）完善安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責，保證安全工作

落實到位。

（2）制定校園安全巡查制度，加強校園安全隱患排查，保證及時發(fā)覺和整

改安全隱患。

（3）建立健全安全信息報告制度，保證各類安全信息及時、準確地上報。

1.1.30安全教育與培訓

（1）開展安全教育活動，提高師生安全意識，培養(yǎng)安全行為習慣。

（2）定期組織安全培訓，提高安全管理人員和教職工的安全素質(zhì)。

（3）開展學生安全自救互救培訓I,提高學生在緊急情況下的自救互救能力。

1.1.31安全設(shè)施與設(shè)備

（1）配齊配全安全設(shè)施，保證安全設(shè)施正常運行。

（2）加強安全設(shè)備維護，保證設(shè)備安全可靠。

（3）定期檢查、更新安全設(shè)備，提高安全防護能力°

第二節(jié)保障措施

1.1.32人員保障

（1）建立安全防護隊伍，明確崗位職責，保證安全防護工作有序開展。

（2）落實安全防護人員培訓，提高安全防批能力。

（3）加強安全防護人員管理，保證人員配備合理。

1.1.33經(jīng)費保障

（1）設(shè)立安全防護經(jīng)費，保障安全防護工作的正常運行。

（2）合理使用安全防護經(jīng)費，提高經(jīng)費使用效益。

（3）定期審計安全防護經(jīng)費，保證經(jīng)費使用的合規(guī)性。

1.1.34技術(shù)保障

（1）運用現(xiàn)代科技手段，提高安全防護水平。

（2）加強安全防護技術(shù)研發(fā)，提高安全防^技術(shù)含量。

（3）建立安全防護技術(shù)支持體系，保證安全防護技術(shù)需求的滿足。

1.1.35法律保障

（1）依法開展安全防護工作，保證安全防尹工作合法合規(guī)。

（2）加強安全防護法律法規(guī)的宣傳和培訓，提高師生的法律意識。

（3）建立健全安全防護法律顧問制度，為安全防護工作提供法律支持。

第八章培訓與演練

第一節(jié)培訓計劃

1.1.36培訓目的

為保證學校安全應急預案的有效實施，提高全體師生應對突發(fā)事件的能力，

本培訓計劃旨在明確培訓目標、內(nèi)容、方式和時間安排，使師生熟練掌握應急預

案的操作流程和應急處理技能。

1.1.37培訓對象

（1）學校全體教職工；

（2）全體在校學生；

（3）學校安全管理部門及相關(guān)部門工作人員。

1.1.38培訓內(nèi)容

（1）學校安全應急預案的基本概念、編制原則和內(nèi)容：

（2）突發(fā)事件的識別、預警和報告；

（3）應急預案的操作流程和應急處理措施；

（4）各類突發(fā)事件的應急處理方法；

（5）應急救援設(shè)備的使用和維護；

（6）應急疏散和自救互救技能。

1.1.39培訓方式

（1）集中授課：邀請專業(yè)講師進行授課，講解應急預案的相關(guān)知識和操作

流程；

（2）實操演練：組織師生進行應急疏散、自救互救等實操演練；

（3）視頻教學：播放應急預案相關(guān)視頻，讓師生更直觀地了解應急預案的

操作流程；

（4）網(wǎng)絡(luò)學習：通過學校網(wǎng)絡(luò)平臺，提供應急預案學習資料，便丁師生自

主學習。

1.1.40培訓時間

（1）集中授課：每年至少組織一次；

（2）實操演練：每學期至少組織一次；

（3）視頻教學：定期播放；

（4）網(wǎng)絡(luò)學習：隨時開展。

第二節(jié)演練方案

1.1.41演練目的

（1）檢驗學校安全應急預案的可行性和有效性；

（2）提高全體師生應對突發(fā)事件的能力；

（3）力口強各部門之間的協(xié)同配合；

（4）發(fā)覺應急預案中的不足，及時進行調(diào)整和完善。

1.1.42演練范圍

（1）學校全體教職工；

（2）全體在校學生；

（3）學校安全管理部門及相關(guān)部門工作人員。

1.1.43演練內(nèi)容

（1）突發(fā)事件的識別和預警；

（2）應急預案的操作流程；

（3）各類突發(fā)事件的應急處理措施；

（4）應急疏散和自救互救技能；

（5）各部門協(xié)同配合。

1.1.44演練形式

（1）模擬演練：通過模擬突發(fā)事件，檢驗應急預案的操作流程和應急處理

措施；

（2）實地演練：在學校范圍內(nèi)進行實地演練，檢驗應急疏散和自救互救技

能；

（3）部分科目演練：針對特定突發(fā)事件，進行部分科目的演練。

1.1.45演練時間

每年至少組織一次全校性演練，每學期至少組織一次部分科目演練。

1.1.46演練組織

（1）學校安全管理部門負責演練的總體策劃、組織和協(xié)調(diào)；

（2）各相關(guān)部門根據(jù)演練方案，負責本部門的演練工作；

（3）全體師生積極參與，保證演練的順利進行。

第九章應急預案的修訂與更新

第一節(jié)修訂流程

1.1.47預案修訂的啟動

（1）當學校安全應急預案所依據(jù)的法律、法規(guī)、政策發(fā)生重大調(diào)整時，應

啟動預案修訂程序。

（2）當學校面臨的安全風險發(fā)生變化，原有預案不再適應實際需要時，應

啟動預案修訂程序。

（3）當學校在應急演練中發(fā)覺預案存在不足或缺陷時，應啟動預案修訂程

序。

1.1.48預案修訂的步驟

（1）組織調(diào)研：時學校安全風險進行重新評估，收集相關(guān)法律法規(guī)、政策、

技術(shù)標準等信息.

（2）擬訂修訂方案：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，提出預案修訂的具體內(nèi)容、目標和