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嘉峪關(guān)市2025-2026學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試卷考試時(shí)間:120分鐘,滿分:150分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.羈(jī)旅澎湃(pài)潸(shān)然淚下B.紈(wán)绔恬(tián)靜鍥(qiè)而不舍C.潺(chán)潺勻稱(chèn)告罄(qìng)D.諂(chǎn)媚勻稱(chèn)戛(jiá)然而止2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.氣沖斗牛歷歷在目壓經(jīng)仲夏B.相形見(jiàn)絀氣急敗壞水波不興C.矢志不渝針?shù)h相對(duì)草菅人命D.走頭無(wú)路歷害卓絕咄咄逼人3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,他毅然決定放棄國(guó)外優(yōu)越的工作條件,回到祖國(guó)效力。B.他平時(shí)不聲不響,但每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻,總能挺身而出,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。C.這幅山水畫(huà),筆觸細(xì)膩,色彩淡雅,真是巧奪天工,令人嘆為觀止。D.他在演講比賽中慷慨激昂,語(yǔ)無(wú)倫次,贏得了滿堂彩。4.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編寫(xiě)而成。B.《背影》的作者是朱自清,他是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人。C.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō),書(shū)中講述了尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)船員在海底探險(xiǎn)的故事。D.《哈姆雷特》是英國(guó)劇作家莎士比亞創(chuàng)作的悲劇,主人公哈姆雷特是一位丹麥王子。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.他的演講生動(dòng)形象,富有感染力,給大家留下了深刻的印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須加強(qiáng)交通安全教育。D.每當(dāng)他看到這張照片,就會(huì)想起過(guò)去那段艱苦而又難忘的歲月。6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()A.你難道不知道,這難道不是一件大好事嗎?B.他一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,真是多才多藝。C.老師問(wèn):“你為什么遲到了?”小明回答說(shuō):“因?yàn)槁飞隙萝?chē)?!盌.走著走著,突然下起了傾盆大雨,他只好加快腳步回家。7.下列句子中,修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是()A.他是我們班的“小雷鋒”,總是樂(lè)于助人,他的品質(zhì)像春日里的陽(yáng)光一樣溫暖人心。B.這座古老的橋,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,靜靜地站在那里,見(jiàn)證著歲月的變遷。C.滿天的星星像無(wú)數(shù)顆閃亮的鉆石,點(diǎn)綴著深藍(lán)色的夜空。D.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.鮮為人知:很少有人知道。(鮮:少)B.按圖索驥:按照?qǐng)D畫(huà)去尋找千里馬。(索:尋找)C.不可告人:不能告訴別人。(不可:不可以)D.畫(huà)蛇添足:畫(huà)好了蛇,又給它添上腳。(足:腳)9.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A.他終于找到了失物,心里別提有多高興了。/他別有用心地看了我一眼。B.這座城市歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。/他對(duì)這個(gè)問(wèn)題深有研究。C.他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。/這件衣服的針腳很細(xì)致。D.他雖然年紀(jì)小,但做事膽大妄為。/他妄圖通過(guò)欺騙手段達(dá)到目的。10.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.為了迎接新學(xué)期的到來(lái),同學(xué)們都興高采烈地裝飾著教室。B.這位年輕的科學(xué)家,在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就,真令人刮目相看。C.他平時(shí)沉默寡言,但一旦說(shuō)起自己感興趣的話題,就會(huì)滔滔不絕,口若懸河。D.這幅畫(huà)的色彩搭配和諧,構(gòu)圖巧妙,真是巧奪天工,令人嘆為觀止。二、填空題(本大題共5小題,每空1分,共10分)1.“海內(nèi)存知己,__________?!背鲎蕴拼?shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》。2.“__________,不拘小節(jié)?!背鲎浴吨T葛亮集·出師表》。3.“落霞與孤鶩齊飛,__________。”出自唐代詩(shī)人王勃的《滕王閣序》。4.“__________,化作春泥更護(hù)花?!背鲎蕴拼?shī)人龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。5.“__________,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?!背鲎蕴拼?shī)人劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。三、閱讀理解(本大題共3小題,共30分)(一)閱讀下面的文言文,完成第6-8題。(共10分)子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ㄕ撜Z(yǔ)·述而)6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(每小題1分,共2分)(1)師:__________(2)焉:__________7.翻譯下列句子。(每小題2分,共4分)(1)擇其善者而從之。(2)其不善者而改之。8.這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的思想?(4分)(二)閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第9-11題。(共10分)那座山那是一座并不算太高的山,卻是我童年記憶中最深刻的山。它靜靜地矗立在村莊的東邊,像一位慈祥的長(zhǎng)者,守護(hù)著我們。春天,山上的樹(shù)木抽出嫩綠的新芽,山花爛漫,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機(jī)勃勃的景象。夏天,山上的樹(shù)木枝繁葉茂,濃密的綠葉遮天蔽日,山間涼風(fēng)習(xí)習(xí),是避暑的好去處。秋天,山上的樹(shù)木果實(shí)累累,紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子掛滿枝頭,吸引了無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒前來(lái)覓食。冬天,山上銀裝素裹,白雪皚皚,像一條美麗的白地毯鋪在山間,寧?kù)o而祥和。我小時(shí)候,經(jīng)常和伙伴們一起去山上玩耍。我們爬上山頂,俯瞰整個(gè)村莊,感受大自然的壯麗;我們?cè)谏介g奔跑,追逐嬉戲,享受童年的快樂(lè);我們?cè)谏侥_下采摘野果,品嘗大自然的饋贈(zèng)。那些日子,簡(jiǎn)單而快樂(lè),卻是我一生中最寶貴的記憶。如今,我已長(zhǎng)大成人,離開(kāi)了家鄉(xiāng),但那座山卻一直深深地烙印在我的心中。它不僅是我童年的樂(lè)園,更是我精神的寄托。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起那座山的巍峨與堅(jiān)強(qiáng),它會(huì)給我力量,讓我勇往直前。9.文章主要描寫(xiě)了哪座山?作者為什么對(duì)它記憶深刻?(4分)10.文章第2段運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?(4分)11.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“那座山”的理解。(2分)(三)閱讀下面的詩(shī)歌,完成第12-14題。(共10分)望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。12.這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?屬于哪個(gè)朝代?(2分)13.詩(shī)歌的前四句描繪了泰山的哪些特點(diǎn)?(4分)14.詩(shī)歌的最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(4分)四、作文(本大題共1小題,共60分)請(qǐng)以“__________,讓我成長(zhǎng)”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。要求:(1)在橫線上填入合適的詞語(yǔ),完成題目。(2)文體不限(詩(shī)歌除外),內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。(3)語(yǔ)句通順,條理清晰,書(shū)寫(xiě)工整。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。________________________________________________________________________---簡(jiǎn)要答案一、選擇題1.B2.B3.D4.D5.B6.C7.A8.C9.D10.C二、填空題1.天涯若比鄰2.淡泊以明志3.秋水共長(zhǎng)天一色4.落紅不是無(wú)情物5.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)三、閱讀理解(一)文言文6.(1)老師(2)哪里7.(1)選擇他好的方面向他學(xué)習(xí)。(2)選擇他不好的方面作為借鑒,加以改正。8.孔子認(rèn)為,在別人身上都能看到自己的不足,要善于向他人學(xué)習(xí),不斷提升自己。(二)現(xiàn)代文9.文章主要描寫(xiě)了村莊東邊的那座山。作者對(duì)它記憶深刻,因?yàn)槟鞘撬甑臉?lè)園,也是精神的寄托。10.運(yùn)用了排比修
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