墓志銘古文題目及答案一、閱讀下面的文言文，完成1-5題。墓志銘王安石濮人李公，諱序，字仲倫?；士汲缇兀晕溆略谔婺桓?，有戰(zhàn)功，為天武都指揮使。公以皇考蔭，為東頭供奉官，換內(nèi)殿崇班、閣門祗候。久之，以閣門祗候為邠州兵馬都監(jiān)，州大治。知州忌之，以事聞，得替。徙西京左藏庫副使，遷崇儀使、知恩州，徙晉、冀二州，所至皆有治狀。既去，人見思之。公為人寡言笑，淳謹無過行。折節(jié)學問，事母孝，與弟并孝謹。兄弟二人，同時舉進士，公以進士及第，初為蔡州團練推官，有能名。比其沒，九喪未舉。中貴人有言于上者，詔特官其一子。諸孤讓，更推其孤，遂以次子為尉氏主簿。諸孤處窮約如其平生時，不以得官自解，鄉(xiāng)里高之。公善篆，刻石經(jīng)彝器，皆妙。一時寶篆者多矣，非公筆，人不以為良也。其篆，人亦莫得而見。獨其墓銘，予得見而識之。銘曰：公生不辰，神武在御，北取燕趙，南服荊楚。兵不血刃，敵國賓首。厥功伊何，公實預有。維時皇帝，方講大政。公獨何為，沒遽不俟。自古有死，皆歸一途。公雖不究，其歸不殊。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.公以皇考/蔭為東頭供奉官/換內(nèi)殿崇班/閣門祗候/久之/以閣門祗候為邠州兵馬都監(jiān)/州大治B.公以皇考蔭/為東頭供奉官/換內(nèi)殿崇班/閣門祗候/久之/以閣門祗候為邠州兵馬都監(jiān)/州大治C.公以皇考蔭/為東頭供奉官/換內(nèi)殿崇班/閣門祗候/久之/以閣門祗候為邠州兵馬都監(jiān)/州大治D.公以皇考/蔭為東頭供奉官/換內(nèi)殿崇班/閣門祗候/久之/以閣門祗候為邠州兵馬都監(jiān)/州大治2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“皇考”指已經(jīng)去世的父親，與“先考”同義?！笆a”指因先人功績而得官。B.“進士”指科舉時代通過最后一級考試殿試者，經(jīng)皇帝欽點，賜出身，稱進士。C.“折節(jié)”指改變以往的志趣行為，多指屈己下人?！敖?jīng)彝器”指古代祭祀用的禮器。D.“中貴人”指宦官，也稱閹人、寺人、奄人，是中國古代專供皇帝、君主及其家族役使的官員。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.李序因父親功績得官，后因政績突出被提拔為邠州兵馬都監(jiān)，但因知州嫉妒而被免職。B.李序為人淳厚謹慎，孝順母親，與弟弟都以孝謹著稱，兄弟二人同時考中進士。C.李序擅長篆書，他的篆書作品在當時很受人們珍視，但人們很難見到他的作品。D.李序去世后，家中貧困，九喪未舉，皇帝下詔特別授予他的一個兒子官職。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）諸孤讓，更推其孤，遂以次子為尉氏主簿。（2）公生不辰，神武在御，北取燕趙，南服荊楚。5.請結(jié)合文本內(nèi)容，簡要分析李序的形象特點。二、閱讀下面的文言文，完成6-10題。墓志銘歸有光余妻之曾祖母王淑人之墓，去其家十有余里，而余妻之墓，附其左。墓毀于水久矣，清明則祭于其隴。余妻之從祖兄光祿君，以書來曰：“淑人之墓，與子之妻墓，皆不當附于其隴，聞子起祠堂于吾里，聞諸鄉(xiāng)人矣。夫淑人，子之曾外祖母，而子之妻又其外孫也，盍及今營之，而子則附焉？子無所讓?！庇嗄瞬桓肄o。于是卜日，立標以識其處，因其丘壟，復其封樹，作二室，左祔王淑人，右祔余妻。既成，而名之，以告知光祿君。光祿君復書曰：“吾聞之，祖父以宗廟為重，子孫以祭祀為重。自吾去鄉(xiāng)邑，以奉祭祀者，在子固宜。然吾族自宋南渡以來，零落殆盡，幸而綿綿延延以至于今，皆先世之積德，與祖父之深仁厚澤，實有以及此。今祠堂成，使吾族之子孫，有所恃以為重，而追遠之念亦愈篤焉。吾安敢忘子之惠？昔吾少時，聞長老言，吾家墓久為田，大父歸自閩，購得之以葬吾祖考，至子之身又三世矣。吾嘗苦于無置錐之地，以妥先靈，日夜惴惴，惟恐有崩圮侵削之患，今而后吾無憂矣。吾聞此，且喜且懼。喜者何？以吾之先靈，得子之惠，免于侵削之患者也。懼者何？念后日之子孫，不知忌禁，至有蹈田奪墓之為，以忝其先者，懼吾先之靈，不獲安于地下也。子其圖之?！庇鄰蜁x之曰：“吾先人之世，固有聞于吾耳矣。子之言，即吾言也。謹受教?！?.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.吾嘗苦于無置錐之地/以妥先靈/日夜惴惴/惟恐有崩圮侵削之患/今而后/吾無憂矣B.吾嘗苦于無置錐之地/以妥先靈/日夜惴惴/惟恐有崩圮侵削之患/今而后吾無憂矣C.吾嘗苦于無置錐之地/以妥先靈/日夜惴惴/惟恐有崩圮侵削之患/今而后吾無憂矣D.吾嘗苦于無置錐之地/以妥先靈/日夜惴惴/惟恐有崩圮侵削之患者/今而后吾無憂矣7.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“光祿君”是對歸有光妻子從祖兄的尊稱，光祿，官名，掌管宮廷宿衛(wèi)及侍從。B.“南渡”指北宋滅亡后，宋高宗趙構(gòu)在南方建立南宋政權(quán)，史稱“南渡”。C.“置錐之地”指極小的一塊地方，形容貧窮沒有立足之地，與“立錐之地”同義。D.“崩圮”指山陵崩塌，也可指建筑物倒塌，文中指祖先墳墓被毀壞。8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.王淑人墓和歸有光妻子墓因水毀壞，清明時只能在隴上祭祀。B.歸有光妻子從祖兄光祿君寫信給歸有光，建議他修建祠堂。C.歸有光聽從光祿君的建議，修建祠堂，并附葬王淑人和妻子。D.光祿君回信中表達了對歸有光修建祠堂的感激之情。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）夫淑人，子之曾外祖母，而子之妻又其外孫也，盍及今營之，而子則附焉？（2）念后日之子孫，不知忌禁，至有蹈田奪墓之為，以忝其先者，懼吾先之靈，不獲安于地下也。10.請結(jié)合文本內(nèi)容，簡要分析歸有光修建祠堂的原因。三、閱讀下面的文言文，完成11-15題。墓志銘歐陽修嗚呼！公諱平，字秉之，姓許氏。公既卒，太常謚曰“恭簡”。曾祖政，祖淵，父逖，皆潛德不耀。祖妣李氏，妣杜氏，妣周氏，皆柔明立節(jié)，以就懿德。公少孤，依于外氏。年十六，以《春秋》中進士第。為道州軍事判官，有能名。歷知端州、蔡州，所至有治跡。嘗上疏論事，召試，拜殿中侍御史，為三司度支判官。未幾，以言事忤旨，黜知虔州。久之，徙知廬州。廬州多盜，公按誅之，至有發(fā)其尸以祭者。盜懼，不敢入州境。公為政精明，所至皆有聲，以威猛見憚。而廬州尤甚，故世頗以“廬州威猛”稱之。公沒，天子悼之，贈吏部尚書。公為人剛毅木訥，以直道自信，于世不茍合，居官未嘗以勢力自居，故久不遷。而少有及公之治跡者，其后常追恨于公。11.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.祖妣李氏/妣杜氏/妣周氏/皆柔明立節(jié)/以就懿德B.祖妣李氏/妣杜氏/妣周氏/皆柔明立節(jié)/以就懿德C.祖妣李氏/妣杜氏/妣周氏/皆柔明立節(jié)/以就懿德D.祖妣李氏/妣杜氏/妣周氏/皆柔明立節(jié)/以就懿德12.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“謚”指古代帝王、貴族、大臣、士大夫等死后，根據(jù)其生平事跡評定的稱號。B.“潛德不耀”指有德行而不顯露，形容品德高尚而不張揚。C.“妣”指母親，也可用于對他人母親的敬稱。D.“廬州”是地名，古代行政區(qū)劃名，相當于現(xiàn)代的地級市。13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.許平出身于有德行的家庭，祖輩和母親都品德高尚。B.許平十六歲中進士，歷任多個地方官職，政績卓著。C.許平因直言進諫被貶，后因政績突出被追贈吏部尚書。D.許平性格剛毅木訥，為官清廉，不以權(quán)謀私。14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）公為人剛毅木訥，以直道自信，于世不茍合。（2）而少有及公之治跡者，其后常追恨于公。15.請結(jié)合文本內(nèi)容，簡要分析許平的為政特點。四、閱讀下面的文言文，完成16-20題。墓志銘蘇軾公姓張，諱某，字某，某州人也。曾祖諱某，某官；祖諱某，某官；父諱某，某官。公以某年中進士第，某年授某官，某年遷某官，某年卒，年若干。娶某氏，生子某。公為人剛毅正直，居官清廉，有政績。卒之日，民哭于市，相與吊于家，其得民心如此。銘曰：某公某州人，剛毅正直，清廉有政績。卒之日，民哭于市，相與吊于家。嗚呼哀哉！16.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.公以某年/中進士第/某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干B.公以某年中/進士第某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干C.公以某年中/進士第某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干D.公以某年/中進士第/某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干17.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“進士”指科舉時代通過最后一級考試殿試者，經(jīng)皇帝欽點，賜出身，稱進士。B.“清廉”指官員為政清白廉潔，不貪污受賄。C.“銘”是古代刻在器物上的文字，用以稱頌功績或警戒自己，后來成為一種文體。D.“嗚呼哀哉”是古代哀悼死者的常用語，表示對死者的哀悼之情。18.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.張公出身于官宦世家，曾祖、祖、父都曾擔任過官職。B.張公中進士，歷任多個官職，政績卓著。C.張公為人剛毅正直，居官清廉，深得民心。D.張公去世后，百姓悲痛，紛紛悼念。19.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）卒之日，民哭于市，相與吊于家。（2）嗚呼哀哉！20.請結(jié)合文本內(nèi)容，簡要分析張公的品德和政績。五、閱讀下面的文言文，完成21-25題。墓志銘曾鞏公姓吳，諱某，字某，某州人也。曾祖諱某，某官；祖諱某，某官；父諱某，某官。公以某年中進士第，某年授某官，某年遷某官，某年卒，年若干。娶某氏，生子某。公為人寬厚仁慈，居官清廉，有政績。卒之日，民哭于市，相與吊于家，其得民心如此。銘曰：某公某州人，寬厚仁慈，清廉有政績。卒之日，民哭于市，相與吊于家。嗚呼哀哉！21.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.公以某年/中進士第/某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干B.公以某年中/進士第某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干C.公以某年中/進士第某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干D.公以某年/中進士第/某年授/某官某年遷/某官某年卒/年若干22.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“進士”指科舉時代通過最后一級考試殿試者，經(jīng)皇帝欽點，賜出身，稱進士。B.“清廉”指官員為政清白廉潔，不貪污受賄。C.“銘”是古代刻在器物上的文字，用以稱頌功績或警戒自己，后來成為一