蘇教六年級下冊期末數(shù)學模擬真題試題及解析_第1頁
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文檔簡介

蘇教六年級下冊期末數(shù)學模擬真題試題及解析一、選擇題1.成語“立竿見影”在《辭源》里的解釋為“竿立而影現(xiàn),喻收效迅速。”用數(shù)學的眼光來看,這是應(yīng)用了比例知識中的()關(guān)系。A.正比例 B.反比例 C.比例尺 D.不確定2.在21:00時,鐘面上的時針和分針成()。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角3.沿公園跑一圈是千米,小李跑了5圈用了小時。小李平均1小時跑多少千米?正確的算式是()。A. B. C. D.4.一根彩繩和A、B、C三個釘子圍成如下圖所示的三角形。如果保持其中兩個釘子及釘子間的彩繩不動,挪動三角形另一個頂點處的釘子,并再加一個釘子,使這個彩繩圍成一個長方形,則所圍成的長方形的面積是()。A.14或20 B.14或18或20 C.7或15或16 D.以上答案都不正確5.一根繩子剪成2段,第一段長米,第二段是全長的。這兩段繩子的長度相比,結(jié)果是()。A.第一段長 B.第二段長 C.無法比較6.從前面、右面和上面觀察下面的三個物體,從()看到的圖形不同.A.前面 B.右面 C.上面7.六年級書屋各類書籍情況統(tǒng)計如圖所示,其中文學類有240本。下面說法錯誤的是()。A.六年級書屋共有800本書 B.科技類的書最多C.漫畫類的書占總數(shù)的20% D.其他類的書有144本8.下面()個圖形不是圓柱的展開圖(單位:cm)。A. B. C. D.9.一件商品提價20%后,再降價20%,現(xiàn)價與原價相比()。A.低了 B.高了 C.一樣多 D.無法確定10.將一張正方形紙連續(xù)對折4次后展開,其中一份占這張正方形紙的(

)

.A. B. C. D.二、填空題11.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷史符號,發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系。2021年1-3月,我國企業(yè)在“一帶一路”沿線對52個國家非金融類直接投資二百八十六億六千萬元人民幣。橫線上的數(shù)寫作(________),改寫成以“億”作單位的數(shù)是(________)億。12.=21÷(________)=(________)∶40=(________)%=(________)(填小數(shù))。13.16是40的(________)%,80比50多(________)%。14.用三張長3分米,寬2分米的長方形紙,分別剪出一個最大的圓、一個最大的正方形和一個最大的三角形,(________)的面積最大。15.食品廠生產(chǎn)一種芝麻酥,每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3?,F(xiàn)有芝麻和糖各96千克,當芝麻用完時,糖還剩(______)千克,再有(______)千克芝麻,就可以把糖全部用完。16.在一幅中國地圖上,用5厘米長的線段表示實際距離750千米。這幅地圖的比例尺是(______);在這幅地圖上量得朵朵家到北京的距離是8厘米,朵朵家到北京的實際距離是(______)千米。17.把一個高是8厘米的圓柱形鋼坯,鍛造成一個與它等底等體積的圓錐形零件,圓錐形零件的高是________厘米。18.六年三班有40名同學,每人都向希望工程捐了款.其中有一名同學捐了2.80元.但是統(tǒng)計數(shù)字時把這個數(shù)字搞錯了,結(jié)果計算出的全班平均每人捐款數(shù)比實際平均每人捐款數(shù)高了0.63元.統(tǒng)計數(shù)字時把這個數(shù)字當成了____元.19.老鄭計劃為一塊面積為27m2的地板刷漆,已知每千克油漆可刷地板3m2,根據(jù)下表的規(guī)格購買油漆,老鄭最少需要花費()元.20.如圖是甲、乙、丙三人打一份稿件所用時間。甲所需時間比丙少(______)%;甲乙工作效率的比是(______)。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)22.計算下面各題。(能簡算的要簡算)23.解比例或方程。(1)4.2×(x-5)=63(2)16∶x=0.75∶24.兩個雞籠共養(yǎng)了84只雞,如果從甲籠取出,從乙籠取出,兩個籠里剩下的雞正好相等.求這兩個籠里原來各有多少只雞?25.甲容器中有濃度為20%的鹽水400克,乙容器中有濃度為10%的鹽水600克,分別從甲和乙中取相同重量的鹽水,把從甲容器中取出的鹽水倒入乙容器,把乙容器中取出的鹽水倒入甲容器,現(xiàn)在甲、乙容器中鹽水濃度相同,則甲、乙容器中各取出多少克鹽水倒入另一個容器?26.一天,岳悅在翻閱《九章算術(shù)》卷第六均輸這一章時,發(fā)現(xiàn)第一十六題很有意思.他想讓班里的同學一起做一做,你有興趣做嗎?“今有客馬日行三百里.客去忘持衣,日已三分之一,主人乃覺.持衣追及與之而還,至家視日四分之三.問主人馬不休,日行幾何.”27.A、B兩市相距460千米,甲車從A市向B市開出2小時后,乙車從B市出發(fā)與甲車相向行駛,已知甲車每小時比乙車多行10千米,乙車開出4小時后遇到甲車,甲車每小時行多少千米?28.一個酒瓶里面深30cm,底面內(nèi)直徑是10cm,瓶里面酒深15cm。把瓶口塞緊后使其瓶口向下倒立,這時酒深25cm。求酒瓶的容積。29.據(jù)調(diào)查,王叔叔是位獨生子,上有一老,下有一小。王叔叔的媽媽65歲,需要王叔叔照顧,王叔叔的兒子王強12歲在讀小學。問題一:2018年12月份王叔叔的工資收入是應(yīng)發(fā)8000元人民幣。依據(jù)個人所得稅稅率表計算,王叔叔本月應(yīng)扣除個人所得稅多少元?參考資料數(shù)據(jù)如下:個人所得稅稅率表工資范圍免征額稅率5000050005000問題二:2019年1月1日起,國家頒布了“個人所得稅專項附加扣除”政策。算一算,如果王叔叔2019年1月份的工資收入還是8000元人民幣,那么他還用繳納個人所得稅嗎?說明理由?王叔叔申報專項附加扣除如下表:個人所得稅專項附加扣除納稅人情況免征額增加有上學子女有60以上父母(獨生子女)30.下邊是學校廣播站每星期播出的各類節(jié)目統(tǒng)計圖.(1)《每日新聞》和《自然奇觀》播出時間的比是4:3,且這兩個節(jié)目播出的時間和占播出總時間的35%.這兩個節(jié)目播出時間各占播出總時間的百分之幾?(2)《文藝欣賞》和《我愛閱讀》每星期的播出時間相同,估計一下,這兩個節(jié)目播出時間各占播出總時間的()%.如果其他節(jié)目的播出時間占播出總時間的5%,算一算,你估計得對嗎?31.找規(guī)律.觀察下面的等式和相應(yīng)的圖形(每一個正方形的邊長均為1),探究其中的規(guī)律:①1×=1-←→②2×=2-←→③3×=3-←→④4×=4-←→寫出第5個等式,并在下面給出的5個正方形上畫出與之對應(yīng)的圖形.____________________←→猜想并寫出與第100個圖形相對應(yīng)的等式.【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】因為:影長÷竿長=每米竿子的影長(一定),所以影長和竿長成正比例;進而解答即可?!驹斀狻砍烧Z“立竿見影”在辭源里的解釋為“竿立而影現(xiàn),喻收效迅速?!庇脭?shù)學的眼光來看,這是應(yīng)用了比例知識當中的正比例關(guān)系。故答案為A?!军c睛】此題考查了判斷成正、反比例的方法:看兩個相關(guān)聯(lián)的量的乘積一定還是比值一定,如果乘積一定,則兩種量成反比例;如果比值一定,則兩種量則成正比例。2.B解析:B【分析】在21:00時,鐘面上的時針和分針分別指在“9”和“12”上,時針和分針間的夾角正好是90°。據(jù)此解題即可?!驹斀狻吭?1:00時,鐘面上的時針和分針成直角。故答案為:B【點睛】本題考查了認識鐘面和角的分類,對生活中的鐘面有清晰的認識是解題的關(guān)鍵。3.A解析:A【分析】由題意可知:小李小時跑了×5千米,求平均1小時跑多少千米,用×5÷計算;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫盒±钇骄?小時跑×5÷千米。故答案為:A【點睛】本題主要考查分數(shù)乘除混合運算。4.C解析:C【分析】三角形的周長是4+5+7=16,要圍成長方形,它的周長是16,AC邊不動,AC=7,長方形的長是7,根據(jù)長方形周長公式,長方形的寬是1,它的面積=7×1=7;AB不動,AB=5,長方形的長是5,寬是3,面積=5×3=15;CB不動,CB=4,長方形的長是4,寬也是4,面積是4×4=16,即可解答。【詳解】三角形周長=長方形周長=4+5+7=16AC不動圍成的長方形,長方形的長是7,根據(jù)長方形周長公式求出相應(yīng)的寬,寬=16÷2-7=1,面積=7×1=7;AB不動圍成的長方形,長方形的長是5,根據(jù)長方形周長公式求出相應(yīng)的寬,寬=16÷2-5=3,面積=5×3=15;BC不動圍成的長方形,長方形的長是4,根據(jù)長方形的周長公式求出相應(yīng)的寬,寬=16÷2-4=4,面積=4×4=16;這個長方形面積是7或15或16;故答案選:C【點睛】本題考查長方形周長公式和面積公式的靈活運用,根據(jù)已知條件,求相應(yīng)的面積。5.B解析:B【分析】把這根繩子的總長度看作單位“1”,則第一段占全長的1-=,與第二段比較即可?!驹斀狻?-=;<,第二段長。故選擇:B【點睛】此題考查分數(shù)的意義,明確分數(shù)帶單位與不帶單位的區(qū)別,兩者是不能直接比較的。6.A解析:A【詳解】這三個立體圖形從上面看到的都是3和行3個正方形.從右面看到的都是一列3個正方形.只有從前面看到的形狀不同,從前面看,圖1是5個正方形,分三列,左列3個,中列、右列各1個,下齊;圖2是5個正方形,分三列,左列1個,中列3個、右列1個,下齊;圖3是5個正方形,分三列,左、中列各1個、右列各3個,下齊.7.C解析:C【分析】由統(tǒng)計圖可知:文學類書籍占四類書籍總數(shù)的30%,是240本,由此求出四類書籍總數(shù)是240÷30%=800本,進而得出其他類的書有800×18%=144本;科技數(shù)占的百分率最大,數(shù)量最多;根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的特點可知:漫畫書占四類書籍總數(shù)的1-18%-30%-40%=12%;據(jù)此解答。【詳解】A.由分析可得:六年級書屋共有240÷30%=800本書,該選項正確;B.科技類占40%,所占百分率最大,所以科技類的書最多,該選項正確;C.漫畫書占四類書籍總數(shù)的1-18%-30%-40%=12%,該選項不正確;D.其他類的書有240÷30%×18%=144本,該選項正確;故答案為:C【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,求出書籍總數(shù)是解題的關(guān)鍵。8.D解析:D【分析】圓柱的側(cè)面沿高展開后是一個長方形,長方形的長等于圓柱底面的周長,根據(jù)圓的周長:C=πd,據(jù)此進行判斷即可。【詳解】A.圓的直徑是2,長方形的長應(yīng)為3.14×2=6.28cm。圓柱的側(cè)面不是沿高展開的,是不規(guī)則圖形,但是它能圍成圓柱的側(cè)面。所以也是圓柱的展開圖。B.圓的直徑是2,長方形的長應(yīng)為3.14×2=6.28cm。所以是圓柱的展開圖。C.圓的半徑是4,長方形的長應(yīng)為3.14×4=12.56cm,所以是圓柱的展開圖。D.圓的直徑是3,長方形的長應(yīng)為3.14×3=9.42cm,所以不是圓柱的展開圖。故答案為:D。【點睛】此題考查圓柱的展開圖,找出圓與長方形之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵。9.A解析:A【分析】假設(shè)原價是100元,一件商品先漲價20%,把原價看作單位“1”,提價后的價格就是原價的(1+20%);后再降價20%,單位“1”是提價后的價格,現(xiàn)價是提價后價格的(1-20%),求出現(xiàn)價再與原價比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)原價是100元100×(1+20%)×(1-20%)=100×120%×80%=120×80%=96(元)96<100故答案為:A?!军c睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,在解題過程中要注意單位“1”的變化。10.D解析:D【詳解】略二、填空題11.286.6【分析】整數(shù)的寫法:從高位寫起,這一位上是幾就寫幾,哪一位上什么都沒有就寫0;改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻慷侔耸鶅|六千萬寫作:28660000000;改寫成以“億”作單位的數(shù)是286.6億【點睛】本題主要考查了大數(shù)的寫法和改寫,改寫時要注意帶計數(shù)單位。12.1537.50.375【分析】根據(jù)分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法和比之間的聯(lián)系解答即可?!驹斀狻坑煞治隹傻?,=21÷56=15∶40=37.5%=0.375【點睛】此題考查的是分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、除法和比之間的聯(lián)系。13.60【分析】由題意可知,求16是40的,用16÷40即可;求80比50多百分之幾,用80減去50,然后再除以50即可?!驹斀狻?6÷40=40%(80-50)÷50=30÷50=60%則16是40的40%,80比50多60%?!军c睛】本題考查一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾,明確單位“1”是解題的關(guān)鍵。14.正方形【分析】根據(jù)題意,最大圓的直徑應(yīng)為2分米則半徑為1分米,最大正方形的邊長為2分米,最大三角形的底為3分米,高為2分米,然后根據(jù)圓的面積公式、正方形的面積公式和三角形的面積公式進行計算后再比較即可得到答案。【詳解】最大圓的面積為:3.14×12=3.14(平方分米)最大正方形的面積為:2×2=4(平方分米)最大三角形的面積為:3×2÷2=3(平方分米)所以最大正方形的面積>最大圓的面積>最大三角形的面積。則正方形的面積最大?!军c睛】此題主要考查的是圓的面積公式、正方形的面積公式和三角形的面積公式的應(yīng)用。15.160【分析】設(shè)用去的糖是x千克,由“每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3”可得:用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式96∶x=8∶3,即可求出用去的糖的重量,從而用96減去用解析:160【分析】設(shè)用去的糖是x千克,由“每千克芝麻酥中芝麻與糖的質(zhì)量比是8∶3”可得:用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式96∶x=8∶3,即可求出用去的糖的重量,從而用96減去用去的糖的質(zhì)量就是剩下的糖的質(zhì)量。設(shè)再有y千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完,再根據(jù)用去的芝麻與糖的重量之比是8∶3,可得比例式y(tǒng)∶60=8∶3,據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭O(shè)用去的糖是x千克;96∶x=8∶38x=96×38x=288x=3696-36=60(千克);設(shè)再有y千克芝麻,就可以把剩下的糖全部用完;y∶60=8∶33y=60×83y=480y=160【點睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)題干已知比的關(guān)系得出用掉的芝麻與糖的重量之比,從而列出比例式解答問題。16.1∶150000001200【分析】根據(jù)比例尺的含義,圖上距離∶實際距離求出這幅地圖的比例尺;要求朵朵家到北京的實際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數(shù)值解析:1∶150000001200【分析】根據(jù)比例尺的含義,圖上距離∶實際距離求出這幅地圖的比例尺;要求朵朵家到北京的實際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數(shù)值,計算即可。【詳解】750千米=75000000厘米5∶75000000=1∶15000000;8÷=120000000(厘米)120000000厘米=1200千米?!军c睛】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系,進行分析解答。17.24【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×,則等底等體積的圓錐與圓柱,圓錐的高是圓柱的高的3倍,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,圓錐的高:3×8=24(厘米)故答案為解析:24【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高×,則等底等體積的圓錐與圓柱,圓錐的高是圓柱的高的3倍,據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可得,圓錐的高:3×8=24(厘米)故答案為:24?!军c睛】本題考查圓錐、圓柱的體積,解答本題的關(guān)鍵是掌握底等體積的圓錐與圓柱,圓錐的高是圓柱的高的3倍。18.28【解析】【詳解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:統(tǒng)計時把這個數(shù)字當成了28元.故答案為:28解析:28【解析】【詳解】0.63×40+2.80,=25.2+2.80,=28(元);答:統(tǒng)計時把這個數(shù)字當成了28元.故答案為:2819.190【解析】【詳解】略解析:190【解析】【詳解】略20.3∶2【分析】根據(jù)題意,把丙所用時間看作單位“1”,則甲比丙少的時間除以丙所用時間即可;根據(jù)工作量一定時,工作效率與工作時間成反比例,甲乙的工作效率的比為:12∶8=3∶2?!驹斀狻拷馕觯?∶2【分析】根據(jù)題意,把丙所用時間看作單位“1”,則甲比丙少的時間除以丙所用時間即可;根據(jù)工作量一定時,工作效率與工作時間成反比例,甲乙的工作效率的比為:12∶8=3∶2?!驹斀狻浚?0-8)÷10=2÷10=20%12∶8=3∶2【點睛】本題主要考查百分數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵找到單位“1”,利用數(shù)量關(guān)系做題。三、解答題21.(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分數(shù)的計算方法進行口算,含百分數(shù)的運算將百分數(shù)化成小數(shù)或分數(shù)再計算,有小數(shù)有分數(shù)的計算,統(tǒng)一成分數(shù)或小數(shù)再計算解析:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分數(shù)的計算方法進行口算,含百分數(shù)的運算將百分數(shù)化成小數(shù)或分數(shù)再計算,有小數(shù)有分數(shù)的計算,統(tǒng)一成分數(shù)或小數(shù)再計算?!驹斀狻浚?)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【點睛】本題考查了口算綜合,計算時要認真。22.28;17;2.7;【分析】第一題先計算除法再算乘法,最后計算加法;第二題利用乘法分配律進行簡算即可;第三題先計算小括號里面的乘法,再算括號里面的減法,最后算括號外面的除法;第四題先計算解析:28;17;2.7;【分析】第一題先計算除法再算乘法,最后計算加法;第二題利用乘法分配律進行簡算即可;第三題先計算小括號里面的乘法,再算括號里面的減法,最后算括號外面的除法;第四題先計算小括號里面的減法,再計算中括號里面的乘法,最后計算括號外面的除法?!驹斀狻浚?×1.8+20.8=7.2+20.8=28;==9+8=17;===2.7;===23.(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時除以4.2,再同時加上5即可;(2)先根據(jù)比例的性質(zhì),把比例方程轉(zhuǎn)化成簡易方程,再同時除以0.75即可?!驹斀狻浚?)4.2×(x-5解析:(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時除以4.2,再同時加上5即可;(2)先根據(jù)比例的性質(zhì),把比例方程轉(zhuǎn)化成簡易方程,再同時除以0.75即可?!驹斀狻浚?)4.2×(x-5)=63解:x-5=63÷4.2x=15+5x=20(2)16∶x=0.75∶解:0.75x=16×x=30÷0.75x=40故答案為:x=20;x=40【點睛】本題考查解方程和解比例的知識點,解比例的根據(jù)比例的性質(zhì)化成方程形式,然后按照等式的兩個性質(zhì)來解。24.甲35只乙49只【詳解】設(shè)原來甲籠有雞x只,則乙籠有雞(84-x)只.由題意得x=×(84-x)x=3584-35=49(只)解析:甲35只乙49只【詳解】設(shè)原來甲籠有雞x只,則乙籠有雞(84-x)只.由題意得x=×(84-x)x=3584-35=49(只)25.甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在解析:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在兩種容器中的鹽水的濃度相同.”可知甲乙兩個容器混合前后的鹽水重量不變,濃度相同,就看作完全混合,求出濃度,及混合前后的含鹽量相差多少,就可解決.【詳解】解:設(shè)甲、乙容器中各取出x克鹽水倒入另一個容器,由題意得:=600(80﹣0.1x)=400(60+0.1x)480﹣480﹣0.6x=240+0.4x480﹣0.6x+0.6x=240+0.4x+0.6x480=240+x240+x=480240+x﹣240=480﹣240x=240答:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器.26.日行780里【解析】解:主人發(fā)現(xiàn)時,客人騎馬已經(jīng)行.主人騎馬往返時間是主人騎馬追上客人的時間是.設(shè)主人騎馬日行x里,則=162.5,解得x=780.答:主人騎馬日行780解析:日行780里【解析】解:主人發(fā)現(xiàn)時,客人騎馬已經(jīng)行.主人騎馬往返時間是主人騎馬追上客人的時間是.設(shè)主人騎馬日行x里,則=162.5,解得x=780.答:主人騎馬日行780里.27.50千米【分析】相遇問題中,兩車各自行駛的路程之和為兩地的距離,可先設(shè)甲車速度為未知數(shù),再通過路程=甲車行駛路程+乙車行駛路程,列出方程式,解出答案。【詳解】解:設(shè)甲車每小時行x千米,則乙車解析:50千米【分析】相遇問題中,兩車各自行駛的路程之和為兩地的距離,可先設(shè)甲車速度為未知數(shù),再通過路程=甲車行駛路程+乙車行駛路程,列出方程式,解出答案?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲車每小時行x千米,則乙車每小時行(x-10)千米,甲車先行駛的距離為2x,由題意得:答:甲車每小時行駛50千米?!军c睛】本題主要考查的是相遇問題中列方程求解,解題的關(guān)鍵是找出路程=甲車行駛路程+乙車行駛路程,之后再列出方程式求解。28.57升【分析】據(jù)題意可知瓶中空氣的體積不變,酒的體積不變,當把瓶口向下倒立時,這時酒瓶的容積應(yīng)是酒的體積加上面空

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