物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)初中試題及解析_第1頁(yè)
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物理人教八年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)初中試題及解析一、選擇題1.以下估測(cè)值中最符合實(shí)際的是()A.一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是2×105PaB.一個(gè)蘋(píng)果的重力大約是1.5NC.優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率約100WD.一名中學(xué)生從一樓走到三樓做功大約是300J2.關(guān)于“立定跳遠(yuǎn)”,以下說(shuō)法不正確的是()A.立定跳遠(yuǎn)前,靜止站在地面上的人所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力B.立定跳遠(yuǎn)時(shí),向后蹬地瞬間,人受到向前的力,說(shuō)明物體間力的作用是相互的C.立定跳遠(yuǎn)中,人離地后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),因?yàn)槭艿綉T性力的作用D.從起跳,騰空到落地的過(guò)程中,體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.如圖所示,一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是()A.木塊能從斜面滑下是因?yàn)槟緣K具有慣性B.木塊分別在斜面上和水平面上受到的重力、壓力和摩擦力都不相同C.如果水平面光滑,木塊就將一直在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.木塊所處位置越高,在水平面滑動(dòng)距離越遠(yuǎn),說(shuō)明高度越高動(dòng)能越大4.如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.鐵軌鋪在枕木上 B.書(shū)包的背帶很寬C.推土機(jī)安裝履帶 D.破窗錘特別尖銳5.很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的下列解釋中正確的是()A.駱駝的蹄比馬的大,可以減小壓力,從而使其在沙摸中行走自如B.魚(yú)類(lèi)體內(nèi)有鰾,通過(guò)鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉和上浮C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,從而增大了摩擦力使其在玻璃窗上也不會(huì)掉下來(lái)D.啄木鳥(niǎo)的喙很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開(kāi)樹(shù)皮。捉到躲在深處的蟲(chóng)子6.如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線(xiàn)所示位置,在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.F力臂不變,F(xiàn)變大 B.F力臂變小,F(xiàn)變小C.F力臂不變,F(xiàn)不變 D.F力臂變小,F(xiàn)變大7.如圖甲所示,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒(méi)入水中,如圖乙所示是鋼繩拉力隨時(shí)間變化的圖象,若不計(jì)水的阻力,()下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.石料全部沒(méi)入水中時(shí)受到的浮力是500NB.石料在沒(méi)入水中的過(guò)程中,下表面受到水的壓強(qiáng)先增大后不變C.石料排開(kāi)水的最大質(zhì)量為50kgD.若把石料全部沒(méi)入海水中,鋼繩中的拉力將小于900N8.如圖所示,木塊以一定的速度滑過(guò)AB點(diǎn),到C點(diǎn)滑出下落至D點(diǎn)。A和B,C和D之間的垂直距離均為h,則木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中能量變化的分析,正確的是()A.D點(diǎn)與C點(diǎn)相比,機(jī)械能不變B.B點(diǎn)的動(dòng)能一定大于A點(diǎn)的動(dòng)能C.B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于D點(diǎn)的動(dòng)能D.A點(diǎn)到B點(diǎn)減少的重力勢(shì)能小于C點(diǎn)到D點(diǎn)減少的重力勢(shì)能二、填空題9.初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,掌握測(cè)量工具的讀數(shù)方法很重要,請(qǐng)正確讀出圖中測(cè)量工具的示數(shù)或所測(cè)量物理量的值:鉛筆的長(zhǎng)度______,秒表的讀數(shù)是______,溫度計(jì)的示數(shù)是______,物體的的重力是______.10.我國(guó)擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型民用客機(jī)??蜋C(jī)起飛時(shí),乘客上身會(huì)緊貼在座椅靠背上,是因?yàn)槌丝途哂衉_____。機(jī)翼被設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,是利用流體壓強(qiáng)的特點(diǎn),即:流速越大的位置壓強(qiáng)越______,獲得的升力。11.據(jù)報(bào)道:“一男子陷在泥沼里,他掙扎著力圖把一只腳拔出來(lái),結(jié)果下陷得更快更深。搶救隊(duì)員把他拉出后,讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼……”(1)報(bào)道中描述___________的過(guò)程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)增大;(2)報(bào)道中描述___________的過(guò)程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)減小,你判斷的依據(jù)是:___________。12.禪城道路上常見(jiàn)有霧炮車(chē)噴霧降塵抑溫,當(dāng)霧炮車(chē)勻速行駛在水平道路上噴霧工作時(shí),它的動(dòng)能是______的。交通安全是人們十分關(guān)注的問(wèn)題,汽車(chē)的超速、超載容易引發(fā)交通事故,這是因?yàn)樗俣仍酱螅琠_____越大;質(zhì)量越大,______越大。13.用鋁箔紙折成一只小船,紙船可漂浮在水面上;若將此鋁箔紙揉成一團(tuán),紙團(tuán)會(huì)沉入水底,紙船受到的浮力______(選填“小于”“大于”或“等于”)紙團(tuán)受到的浮力。若紙船的質(zhì)量為5g,則它漂浮時(shí)受到的浮力為_(kāi)_____N。(g取10N/kg)14.生活處處有物理,下面是小明做的小實(shí)驗(yàn):如甲圖所示,當(dāng)向兩張紙中間吸氣時(shí),可以看到的現(xiàn)象是:______,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明:______,根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置,當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí),塑料管A中水面將會(huì)______。(選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”)15.如圖為一拉桿旅行箱的示意圖,將其視為杠桿,O為支點(diǎn),B為重心,A為拉桿端點(diǎn)。已知拉桿箱的重力為200N,,拉桿箱重力的力臂。(1)在圖中A點(diǎn)沿圖示方向施加動(dòng)力F,拉桿箱靜止,此時(shí)動(dòng)力的大小為_(kāi)__________N,動(dòng)力的力臂為_(kāi)__________cm,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力的力臂并用L表示。___________(2)使拉桿箱在圖中位置靜止時(shí)的最小動(dòng)力為_(kāi)__________N。(3)生活中常把箱內(nèi)較重物品靠近O點(diǎn)擺放,這樣可使拉桿箱在圖示位置靜止時(shí)的最小動(dòng)力___________(選填“增大”“減小”或”不變”)。16.如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1,若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_______W2,P1_______P2(選填“>”、“<”或“=”)。三、解答題17.如圖所示,裝有重10牛物體置于水平桌面上,請(qǐng)用圖示法畫(huà)出桌面所受的壓力F。18.仰臥起坐運(yùn)動(dòng)是以臀部為支點(diǎn)O,利用腹部發(fā)力,帶動(dòng)人體上半身往上運(yùn)動(dòng),若腹部施力位置為M,請(qǐng)畫(huà)出最小動(dòng)力F。19.在圖中按最省力的要求,畫(huà)出滑輪組繩子的繞法。20.在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:(1)測(cè)量物體重力前,除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在______方向調(diào)零;(2)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于______狀態(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才能讀數(shù)準(zhǔn)確;(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)測(cè)量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),請(qǐng)你在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法做出圖象;______鉤碼數(shù)/個(gè)質(zhì)量重力20.10.9540.21.9460.32.94100.54.9(4)某次測(cè)量物體重力,靜止時(shí)彈簧秤的示數(shù)如圖所示,物體所受的重力為_(kāi)_____N,物體的質(zhì)量為_(kāi)_____。(g?。?1.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)同一木塊在水平放置的長(zhǎng)木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)(木塊各面粗糙程度相同):(1)實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊的目的是利用_________的知識(shí),可以間接測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小。(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)過(guò)程木塊對(duì)木板壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N甲522乙522丙72.82.8①比較甲和乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與_________無(wú)關(guān)。②比較_________實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。(3)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:_________。.二22.兩只杯子分別盛有甲、乙兩種密度不同的液體(ρ甲>ρ乙),小剛利用微小壓強(qiáng)計(jì)對(duì)它們進(jìn)行了區(qū)分。請(qǐng)結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)蒙有橡皮膜的金屬盒在空氣中時(shí),小剛觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓______(選填“大于”“小于”或“等于”)當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓,調(diào)節(jié)的方法是_______;A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝(2)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小剛將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(b)和(c)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(c)杯子中盛的是甲液體。你認(rèn)為,小明的結(jié)論是________(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是________。二23.如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:(1)若探究浮力大小與物體浸沒(méi)液體深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào));(2)若選用的操作是④⑤,可探究浮力的大小與___________的關(guān)系;(3)若探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是________(填序號(hào)),得出的結(jié)論是________;(4)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出物體A浸沒(méi)在水中所受的浮力大小是________N。24.觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段,物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng),發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,準(zhǔn)備了小鋼球(大小可忽略不計(jì)),彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了圖甲裝置,在無(wú)風(fēng)的情況下,把小鋼球拉離到最低位置(A)x處釋放.如圖乙所示,小鋼球?qū)?lái)回?cái)[動(dòng).興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有:擺繩長(zhǎng)l,小鋼球質(zhì)量m,起始小鋼球拉離到最低位置(A)的距離x,由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:實(shí)驗(yàn)次第擺繩長(zhǎng)/(m)小鋼球質(zhì)量(m)最初將小鋼球拉至最低位置的距離x(cm)小鋼球往返動(dòng)一次的平均時(shí)間(s)11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99(1)由表中_____(填表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào))三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān);(2)由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與______無(wú)關(guān):(3)由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越______;(4)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的,有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了(即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢),則需將擺錘往_______調(diào)(填“上”或“下”)。25.某小組在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是___________;若杠桿調(diào)節(jié)前如圖甲所示,為使其在水平位置上平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)若每個(gè)鉤碼重1N,且杠桿上每格相等。如圖乙所示,同學(xué)們?cè)诟軛U上A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該在B點(diǎn)懸掛___________個(gè)鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向靠近支點(diǎn)O的方向移動(dòng)一格,則杠桿的___________(選填“左”或“右”)端將下沉。(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):下表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是:☆=___________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)F1/Nl1/cmF2/NL2/cm125110231021532303☆分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出杠桿的平衡條件是___________。(用公式表達(dá))(4)如圖丙所示,保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小王提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是他將支點(diǎn)調(diào)整在如圖丁所示位置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與之前得出的杠桿平衡條件不相符,原因可能是:___________。26.小趙家買(mǎi)了一個(gè)既美觀又實(shí)用的茶幾,茶幾的中間是一個(gè)魚(yú)缸。茶幾擺放在客廳水平地板上,其部分參數(shù)如下表所示,試計(jì)算:(1)若魚(yú)缸中注入10cm深的水時(shí),水對(duì)缸底產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)若魚(yú)缸中注滿(mǎn)水時(shí),求注入水的質(zhì)量;(3)若魚(yú)缸中注滿(mǎn)水時(shí),茶幾對(duì)地板的壓強(qiáng)。茶幾及魚(yú)缸凈重/kg56最大容量/L40支撐柱/個(gè)4每個(gè)支撐柱與接觸面積/m20.0227.如圖所示,將質(zhì)量力為4kg的正方體木塊放入水池中靜止時(shí),一半體積浸在水中。(g取10N/kg)(1)求木塊所受浮力的大小。(2)求木塊的密度。(3)水對(duì)木塊底部的壓強(qiáng)是多少?28.如圖所示,滑輪組在豎直向上的拉力F=50N作用下,將重為120N的物體勻速提起,在10s的時(shí)間,繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m,不計(jì)繩重和摩擦阻力;求:(1)物體上升的速度;(2)動(dòng)滑輪的重;(3)在10s的時(shí)間內(nèi),滑輪組提升重物所做的有用功、總功、和機(jī)械效率?!緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1.B解析:B【詳解】A.中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.04m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為故A不符合題意;B.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約150g=0.15kg,受到的重力為G=mg=0.15×10N/kg=1.5N故B符合題意;C.短跑運(yùn)動(dòng)員的速度約為10m/s,跑步時(shí)施加的力約為F=200N,功率約為P=Fv=200N×10m/s=2000W故C不符合題意;D.中學(xué)生的體重約G=500N,一樓到三樓的高度約h=6m,中學(xué)生從一樓走到三樓做功大約是W=Gh=500N×6m=3000J故D不符合題意際。故選B。2.C解析:C【詳解】A.立定跳遠(yuǎn)前,靜止站在地面上的人所受的重力和支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線(xiàn)上,屬于一對(duì)平衡力,故A正確,不符合題意;B.立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳要用力向后蹬地,由于物體間力的作用是相互的,人受到向前的力,故B正確,不符合題意;C.立定跳遠(yuǎn)中,人離地后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),由于人具有慣性,慣性不是力,不能說(shuō)是受到慣性力的作用,故C錯(cuò)誤,符合題意;D.從起跳,騰空到落地的過(guò)程中,人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確,不符合題意。故選C。3.C解析:C【詳解】A.木塊能從斜面上下滑,是因?yàn)槲飰K所受重力做功,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;慣性是物體具有保持原來(lái)靜止或者勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),所以并不是因?yàn)槟緣K具有慣性,故A錯(cuò)誤;B.木塊在地球上所受重力只與木塊的質(zhì)量有關(guān),與其他無(wú)關(guān),所以木塊所受重力不變,故B錯(cuò)誤;C.如水平面光滑,木塊在水平面只受重力和支持力,且二者為平衡力,木塊所受合力為零,會(huì)保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故C正確;D.木塊從斜面上滑下,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,木塊位置越高,在水平距離上滑得越遠(yuǎn),說(shuō)明質(zhì)量不變時(shí),物塊高度越高,其重力勢(shì)能越大,故D錯(cuò)誤。故選C。4.D解析:D【詳解】A.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.書(shū)包的背帶很寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.推土機(jī)安裝履帶,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.破窗錘特別尖銳,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。5.D解析:D【詳解】A.駱駝對(duì)地面的壓力等于自身的重力,壓力沒(méi)變,駱駝的腳很大,是在壓力一定的情況下,通過(guò)增大受力面積,從而減小壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.魚(yú)體內(nèi)的魚(yú)鰾里面是空氣,可以改變自身的體積,從而改變排水量,達(dá)到改變浮力的目的,控制自身的沉浮,故B錯(cuò)誤;C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,是外界大氣壓把吸盤(pán)壓在天花板上不會(huì)掉下來(lái),故C錯(cuò)誤;D.啄木鳥(niǎo)的喙很尖細(xì),是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積,從而增大壓強(qiáng),故D正確。故選D。6.A解析:A【詳解】拉力F始終垂直于棒,因此拉力F的力臂始終是木棒的長(zhǎng)度,因此F力臂不變;重力的力臂在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,逐漸增大,即重力與其力臂的乘積增大,根據(jù)杠桿平衡條件可知,F(xiàn)力臂不變,則F會(huì)變大;故BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。7.B解析:B【詳解】A.當(dāng)石塊沒(méi)有浸入水中時(shí),拉力等于重力,即當(dāng)石塊完全浸入后,鋼繩的拉力則石料全部沒(méi)入水中時(shí)受到的浮力故A正確,A不符合題意;B.石料在沒(méi)入水中的過(guò)程中,下表面距離水面的高度逐漸增大,根據(jù)可知,石料下表面受到水的壓強(qiáng)逐漸變大,故B錯(cuò)誤,B符合題意;C.根據(jù)阿基米德原理可知由可知,排開(kāi)水的最大質(zhì)量故C正確,C不符合題意;D.由于海水的密度大于水的密度,由可知,當(dāng)排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體密度越大,浮力越大,因此石料全部浸沒(méi)在海水中時(shí),浮力變大;由于石料的重力不變,由可知,鋼繩中的拉力將變小,即小于900N,故D正確,D不符合題意。故選B。8.C解析:C【分析】本題考查機(jī)械能的變化。【詳解】A.D點(diǎn)的機(jī)械能比C點(diǎn)的少,因?yàn)閺腃到D有部分的機(jī)械能克服空氣阻力做功,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A不正確;B.木塊以一定的速度滑過(guò)AB點(diǎn),而從A到B的過(guò)程,木塊的重力勢(shì)能減小,減小的重力勢(shì)能雖然轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能,但若接觸面足夠粗糙,摩擦力足夠大,那么木塊可能在AB間做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng),所以B點(diǎn)的動(dòng)能可能等于可小于A點(diǎn)的動(dòng)能,故B不正確;C.木塊從B到C,若木塊與接觸面有摩擦,則C點(diǎn)的動(dòng)能小于B點(diǎn)的動(dòng)能,從C到D,木塊的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,那么D點(diǎn)動(dòng)能大于C點(diǎn)動(dòng)能,所以D點(diǎn)的動(dòng)能有可能等于B點(diǎn)的動(dòng)能,故C正確;D.因?yàn)锳和B,C和D之間的垂直距離均為h,則從A到B和從C到D的重力勢(shì)能的減少量都是mgh(設(shè)木塊的質(zhì)量為m),故D不正確。故選C。二、填空題9.25cm5min7.5s-14℃2.4N【詳解】[1]該刻度尺的分度值為1mm,并且要估讀一位。鉛筆左端對(duì)應(yīng)的刻度值為2.00cm,末端對(duì)應(yīng)的刻度值為7.25cm,所以鉛筆的長(zhǎng)度為7.25cm-2.00cm=5.25cm[2]秒表內(nèi)部小圈是分,分度值為0.5min;外部大圈是秒,分度值為0.1s。分針一分鐘秒針轉(zhuǎn)兩圈。圖中分針過(guò)了5min,但未過(guò)5.5min刻度線(xiàn),所以秒針讀數(shù)為7.5s,最后讀數(shù)為5min7.5s.[3]圖中是溫度計(jì)的一部分,且數(shù)字越往上越小,所以是零下。該溫度計(jì)的分度值為1℃,所指示的溫度為-14℃。[4]圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針指在2N刻度線(xiàn)下方第二個(gè)刻度線(xiàn)處,所以讀數(shù)為2.4N。10.慣性小【詳解】[1]客機(jī)起飛時(shí),乘客的下半身會(huì)隨飛機(jī)向前加速,但乘客上身由于慣性,仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以乘客會(huì)向右仰,即會(huì)緊貼在座椅靠背上。[2]機(jī)翼的形狀上凸下平,飛機(jī)起飛或滑行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)較小,機(jī)翼下方的空氣流速小、壓強(qiáng)大,所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,從而產(chǎn)生向上的升力。11.他掙扎著力圖把一只腳拔出來(lái)平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼壓力一定,接觸面積增大【詳解】(1)[1]他掙扎著力圖把一只腳拔出來(lái)時(shí),對(duì)泥沼的壓力不變而與泥沼的接觸面積減小,故對(duì)泥沼的壓強(qiáng)變大,因此下陷得更快更深。(2)[2][3]平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼時(shí),對(duì)泥沼的壓力不變,而與泥沼的接觸面積變大,故對(duì)泥沼的壓強(qiáng)變小。12.減小動(dòng)能慣性【詳解】[1]當(dāng)霧炮車(chē)勻速行駛在水平道路上噴霧工作時(shí),它的質(zhì)量變小,速度不變,動(dòng)能減小。[2][3]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,與速度無(wú)關(guān);汽車(chē)的質(zhì)量不變,速度越大,汽車(chē)具有的動(dòng)能越大,汽車(chē)的速度不變,質(zhì)量越大,汽車(chē)具有的動(dòng)能越大;所以,速度越大,動(dòng)能越大;質(zhì)量越大,慣性和動(dòng)能越大。13.大于0.05【詳解】[1]因紙船漂浮,故由受力分析可知,紙船所受浮力等于其重力,而紙團(tuán)沉入水底,同理可知,紙團(tuán)所受浮力小于其重力,又因紙船與紙團(tuán)的重力相等,故紙船受到的浮力大于紙團(tuán)受到的浮力。[2]由[1]中可知,紙船漂浮時(shí)受到的浮力為14.B解析:紙向中間靠攏(合理正確即可)兩張流速大的地方壓強(qiáng)小上升【詳解】[1][2]當(dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小;紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏,說(shuō)明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。[3]向塑料管B吹氣時(shí),細(xì)管A的上方空氣流速變大、壓強(qiáng)變小,細(xì)管A中的水面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下上升。15.6040減小【詳解】(1)[1][2][3]延長(zhǎng)力F的作用線(xiàn),過(guò)支點(diǎn)O做力F的垂線(xiàn),支點(diǎn)O到力F的距離即為力臂L,如下圖所示。由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,動(dòng)力臂長(zhǎng)為AO的一半解析:6040減小【詳解】(1)[1][2][3]延長(zhǎng)力F的作用線(xiàn),過(guò)支點(diǎn)O做力F的垂線(xiàn),支點(diǎn)O到力F的距離即為力臂L,如下圖所示。由數(shù)學(xué)知識(shí)可知,動(dòng)力臂長(zhǎng)為AO的一半,即動(dòng)力臂為60cm,根據(jù)杠桿平衡原理可得,動(dòng)力大小為故拉桿箱靜止時(shí)動(dòng)力的大小為80N;動(dòng)力的力臂為支點(diǎn)到力F的作用線(xiàn)的距離,為60cm。(2)[4]要使拉桿箱在圖中位置靜止時(shí)的,動(dòng)力最小,即動(dòng)力臂需要最長(zhǎng),最長(zhǎng)的動(dòng)力臂即為OA,最長(zhǎng)的動(dòng)力臂為120cm,那么最小的動(dòng)力為故最小的動(dòng)力為40N。(3)[5]生活中常把箱內(nèi)較重物品靠近O點(diǎn)擺放,阻力臂變小,而阻力和動(dòng)力臂不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,最小動(dòng)力減小。16.=<【詳解】[1]對(duì)物體在水平方向進(jìn)行受力分析,物體受到拉力和滑動(dòng)摩擦力,兩次拉動(dòng)物體時(shí)物體都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體水平方向處于二力平衡狀態(tài),所以物體所受的拉力等于滑動(dòng)摩擦力,解析:=<【詳解】[1]對(duì)物體在水平方向進(jìn)行受力分析,物體受到拉力和滑動(dòng)摩擦力,兩次拉動(dòng)物體時(shí)物體都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體水平方向處于二力平衡狀態(tài),所以物體所受的拉力等于滑動(dòng)摩擦力,因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力和接觸面所受壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān),兩次都在同一水平面上拉動(dòng),所以?xún)纱挝矬w所受滑動(dòng)摩擦力大小相同,即兩次拉力相同,又因?yàn)閮纱味佳刂椒较蛞苿?dòng)了10m,根據(jù)公式W=Fs可得,兩次拉力做的功相等。即W1=W2[2]兩次拉力大小相同,但第一次拉動(dòng)時(shí)速度小于第二次,根據(jù)公式可知,第一次的功率小于第二次的功率。即P1<P2三、解答題17.【詳解】物體靜止在水平面上,壓力的大小與物體的重力大小相等,即F=G=10N作用點(diǎn)在物體與桌面的接觸面的中點(diǎn)上,方向垂直于桌面向下;設(shè)定標(biāo)度為5N,過(guò)壓力的作用點(diǎn),沿壓力的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段解析:【詳解】物體靜止在水平面上,壓力的大小與物體的重力大小相等,即F=G=10N作用點(diǎn)在物體與桌面的接觸面的中點(diǎn)上,方向垂直于桌面向下;設(shè)定標(biāo)度為5N,過(guò)壓力的作用點(diǎn),沿壓力的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段,使線(xiàn)段長(zhǎng)度為標(biāo)度的2倍,如下圖所示:18.【詳解】由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越??;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此OM作為動(dòng)力臂最長(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡原理可知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向上,過(guò)M點(diǎn)垂直于OM作解析:【詳解】由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),因此OM作為動(dòng)力臂最長(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡原理可知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向上,過(guò)M點(diǎn)垂直于OM作最小力F的示意圖,如下圖所示:19.【詳解】當(dāng)從動(dòng)滑輪開(kāi)始繞時(shí)有5段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的重,繩子固定在動(dòng)滑輪的鉤子上,依次繞過(guò)定滑輪、動(dòng)滑輪、定滑輪、動(dòng)滑輪,此時(shí)最省力,如下圖所示:解析:【詳解】當(dāng)從動(dòng)滑輪開(kāi)始繞時(shí)有5段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪和物體的重,繩子固定在動(dòng)滑輪的鉤子上,依次繞過(guò)定滑輪、動(dòng)滑輪、定滑輪、動(dòng)滑輪,此時(shí)最省力,如下圖所示:20.豎直靜止20.2【詳解】(1)[1]由于測(cè)量重力,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該豎直方向使用,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零,克服彈簧自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)[2]解析:豎直靜止20.2【詳解】(1)[1]由于測(cè)量重力,彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該豎直方向使用,應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零,克服彈簧自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。(2)[2]應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài),只有處于平衡狀態(tài),重力和彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才是平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力才等于重力。(3)[3]如圖所示,描點(diǎn)連線(xiàn),故如右下圖所示:。(4)[4][5]如圖,分度值為0.1N,一共20格,故讀數(shù)為2N;物體的質(zhì)量為故物體的質(zhì)量為0.2kg。21.二力平衡接觸面積的大小甲、丙控制變量法【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊,物體勻速,處于平衡態(tài),故利用的是二力平衡的知識(shí)。(2)[2][3]甲、乙的接觸面積解析:二力平衡接觸面積的大小甲、丙控制變量法【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊,物體勻速,處于平衡態(tài),故利用的是二力平衡的知識(shí)。(2)[2][3]甲、乙的接觸面積不同,但是摩擦力相同,故摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān);滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),即壓力是變量,接觸面積相同,故選擇甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)即可。(3)[4]多個(gè)變量,每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)需要控制變量法。二22.大于B不可靠的沒(méi)有保證深度相同【詳解】(1)[1][2]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)作用時(shí),U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的,而由圖(a)可知,此時(shí)U形管中左側(cè)液面高度解析:大于B不可靠的沒(méi)有保證深度相同【詳解】(1)[1][2]當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)作用時(shí),U形管中兩側(cè)液面應(yīng)是相平的,而由圖(a)可知,此時(shí)U形管中左側(cè)液面高度低于右側(cè)液面高度,說(shuō)明U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓大于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓;為了控制無(wú)關(guān)變量,應(yīng)調(diào)節(jié)U形管左側(cè)玻璃管液面上方的氣壓,使其等于當(dāng)?shù)丨h(huán)境大氣壓,調(diào)節(jié)方法是取下軟管重新安裝,故選B。(2)[3][4]因液體壓強(qiáng)與液體密度與所處深度均有關(guān),故探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制壓強(qiáng)計(jì)所在液體中的深度相同,而由圖中可知,兩次實(shí)驗(yàn)中壓強(qiáng)計(jì)的深度不同,故無(wú)法判斷哪種液體的密度較大,故小明的結(jié)論是不可靠的。二23.③④液體密度②③或②④在同種液體中,物體排開(kāi)液體的體積越大,所受浮力越大1【詳解】(1)[1]研究浮力大小與物體浸沒(méi)的深度的關(guān)系,應(yīng)保持液體的密度相同、物解析:③④液體密度②③或②④在同種液體中,物體排開(kāi)液體的體積越大,所受浮力越大1【詳解】(1)[1]研究浮力大小與物體浸沒(méi)的深度的關(guān)系,應(yīng)保持液體的密度相同、物體排開(kāi)液體的體積相同,浸沒(méi)的深度不同,故選擇實(shí)驗(yàn)③④。(2)[2]物體排開(kāi)液體的體積相同,液體的密度不同,可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。(3)[3]探究浮力大小與物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系,應(yīng)保持液體的密度相同,物體排開(kāi)液體的體積不同,故選擇實(shí)驗(yàn)②③或②④。[4]由于圖③中測(cè)力計(jì)的示數(shù)比圖②的測(cè)力計(jì)示數(shù)小,根據(jù)稱(chēng)量法測(cè)浮力可知,物體所受浮力變大,所以可得的結(jié)論是:在液體的密度相同時(shí),物體排開(kāi)液體的體積越大,浮力也越大。(4)[5]由圖①可知,物塊A的重力G=4N,根據(jù)圖①和圖③或④可得,物體在水中受到的浮力24.2、3小鋼球的質(zhì)量長(zhǎng)上【詳解】(1)[1]研究小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時(shí),要控制擺長(zhǎng)、質(zhì)量不變,故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:小解析:2、3小鋼球的質(zhì)量長(zhǎng)上【詳解】(1)[1]研究小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時(shí),要控制擺長(zhǎng)、質(zhì)量不變,故由表中1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān)。(2)[2]由表中第3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只有小球的質(zhì)量不同,而其它因素相同,而分小鋼球往返一次的時(shí)間相同,故小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球質(zhì)量無(wú)關(guān)。(3)[3]由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只有擺長(zhǎng)不同,因它因素相同,分折可知:擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng)。(4)[4]根據(jù)(3)可知,擺繩越長(zhǎng),小鋼球往返一次的時(shí)間越長(zhǎng);擺繩越短,小鋼球往返一次的時(shí)間越少,正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了(即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢),應(yīng)縮短擺垂,則需將擺錘往上調(diào)。25.便于測(cè)量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒(méi)有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】(1)[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向解析:便于測(cè)量力臂左2右20F1l1=F2l2變大沒(méi)有考慮杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【詳解】(1)[1][2]因?yàn)殂^碼對(duì)杠桿的力在豎直方向上,和調(diào)節(jié)水平的杠桿垂直,此時(shí)支點(diǎn)到掛鉤碼的位置之間的距離就是鉤碼的力臂,因此,將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置,目的是便于測(cè)量力臂;平衡螺母的調(diào)節(jié)方法是“左傾右調(diào),右傾左調(diào)”,圖中杠桿右傾,故不管哪端的平衡螺母都要向左調(diào)。(2)[3]設(shè)杠桿上每格長(zhǎng)度為L(zhǎng),根據(jù)杠桿平衡條件F1l2=F2l2可得3N×

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