2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試卷（趣味語文知識(shí)競(jìng)賽字詞拼寫）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞拼寫大挑戰(zhàn)要求：仔細(xì)閱讀題目，把每個(gè)詞語正確地抄寫在答題卡上，注意拼寫要標(biāo)準(zhǔn)，可借助拼音提示，但一定要自己動(dòng)手寫出來哦！這些詞語都是小學(xué)語文課本里的重點(diǎn)，平時(shí)多積累，考試就能輕松拿下！1.我最喜歡吃的水果是蘋果，它的顏色是紅色的，味道甜甜的，記得要寫對(duì)“蘋”和“果”這兩個(gè)字，別寫成“蘋果”啦，雖然讀音一樣，但寫法可不一樣呢！2.今天天氣真好，陽光照在身上暖洋洋的，我心情也變得特別開心，這個(gè)“洋洋”可不能寫成“陽陽”，要記得“洋”字下面是個(gè)“小”字哦！3.老師讓我們寫一篇關(guān)于春天的作文，我寫的是小草發(fā)芽了，花兒也開了，這個(gè)“草”字要寫三橫，別寫成“艸”字頭加個(gè)“十”，那樣就錯(cuò)了！4.我家樓下的小狗特別可愛，它每次見到我都會(huì)搖尾巴，這個(gè)“搖”字左邊是個(gè)“手”字，右邊是個(gè)“幺”，可別寫反了！5.昨天媽媽給我買了新書包，上面有好多卡通圖案，這個(gè)“包”字要寫成一個(gè)“包”字框，里面是個(gè)“勹”，別寫成“口”字框，那樣就變成郵包啦！6.我和同學(xué)一起玩捉迷藏，他躲到了大樹后面，這個(gè)“樹”字上面是“木”，下面是“對(duì)”，可別寫成“林”字哦，那表示兩棵樹！7.老師夸我的字寫得漂亮，其實(shí)我每天都會(huì)練習(xí)，這個(gè)“字”字左邊是“冂”，右邊是“子”，可別寫成“言”字旁加個(gè)“子”，那樣就變成言語啦！8.外婆做的紅燒肉特別香，我每次都能吃三大碗，這個(gè)“肉”字要寫三點(diǎn)水加個(gè)“冂”，別寫成“冂”加個(gè)“冂”，那樣就變成肉夾饃的肉啦！9.我喜歡看《西游記》，孫悟空是個(gè)大英雄，這個(gè)“猴”字要寫兩點(diǎn)水加個(gè)“侯”，可別寫成“侯”字去掉上面那點(diǎn)，那樣就變成猴子的“侯”字啦！10.今天下了一場(chǎng)大雨，雨點(diǎn)打在窗戶上啪啪響，這個(gè)“雨”字要寫四個(gè)點(diǎn)，別寫成三個(gè)點(diǎn)，那樣就變成“雪”字啦！二、詞語填空大闖關(guān)要求：每個(gè)句子都缺少一個(gè)詞語，請(qǐng)你從括號(hào)里選擇正確的詞語填進(jìn)去，記得要看清楚語境，別填錯(cuò)哦！這些詞語都是小學(xué)語文課本里的重點(diǎn)，平時(shí)多讀多記，考試就能輕松拿下！1.小明今天生病了，但他仍然堅(jiān)持來上學(xué)，這種（）的精神值得我們學(xué)習(xí)。A.懶惰B.勤奮C.懶散D.拖拉（提示：生病了還堅(jiān)持上學(xué)，肯定是勤奮?。。?.春天來了，小草（）了，花兒也（）了，整個(gè)世界都變得生機(jī)勃勃。A.發(fā)芽開放B.開放發(fā)芽C.發(fā)芽發(fā)芽D.開放開放（提示：小草先發(fā)芽，然后花兒才開放，順序不能錯(cuò)?。?.我和媽媽去公園散步，看到一只小兔子在草地上（）來（）。A.跑跳B.跳跑C.跑跑D.跳跳（提示：小兔子跑起來的時(shí)候會(huì)上下跳躍，順序不能錯(cuò)?。?.老師讓我們寫作文，我寫的是我的（）老師，她教我們知識(shí)，還關(guān)心我們的生活。A.慢B.嚴(yán)C.粗D.慈（提示：老師既嚴(yán)格又慈愛，選“嚴(yán)慈”最合適?。?.今天天氣（）朗，陽光照在身上暖洋洋的，我的心情也變得特別（）。A.晴開心B.開心晴C.晴晴D.開心開心（提示：天氣晴朗的時(shí)候，心情自然會(huì)變得開心?。?.我家的（）特別大，里面放滿了我的玩具和書籍，我很喜歡它。A.書包書桌B.書桌書包C.書包書包D.書桌書桌（提示：書包是用來裝書的，書桌是寫作業(yè)的地方，順序不能錯(cuò)！）7.小紅今天（）了，她的臉上一直掛著甜甜的微笑，大家都很喜歡她。A.開心B.高興C.愉快D.開心高興愉快（提示：這里需要填一個(gè)形容詞，選“開心”最合適?。?.我和同學(xué)一起做游戲，他總是（）我，但我們還是很友好。A.幫助B.嘲笑C.理解D.幫助理解（提示：同學(xué)總是嘲笑我，選“嘲笑”最合適！）9.外婆做的（）特別香，我每次都能吃三大碗，媽媽都說我太能吃了。A.飯菜B.紅燒肉C.面條D.飯菜紅燒肉（提示：外婆做的紅燒肉特別香，選“紅燒肉”最合適?。?0.老師讓我們（）字，我每天都會(huì)練習(xí)，我的字也越來越漂亮了。A.寫B(tài).讀書C.畫畫D.寫讀書畫畫（提示：老師讓我們寫字，選“寫”最合適?。┤⒕渥优判蛐∧苁忠螅合旅嬗形褰M打亂的句子，請(qǐng)你把它們重新排列，組成一段通順的話，記得要讀一讀，看看哪句應(yīng)該放在前面，哪句應(yīng)該放在后面，順序不能錯(cuò)哦！這些句子都是小學(xué)語文課本里的重點(diǎn)，平時(shí)多練習(xí)，考試就能輕松拿下！1.今天天氣真好，陽光照在身上暖洋洋的。我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的。我和媽媽一起去了公園，我們玩得很開心。放完風(fēng)箏，我們還吃了冰淇淋。（提示：可以先說天氣，然后去公園放風(fēng)箏，最后吃冰淇淋，順序不能錯(cuò)?。?.小明今天生病了，但他仍然堅(jiān)持來上學(xué)。他坐在座位上，聽老師講課。他的臉色有些蒼白，但精神還不錯(cuò)。老師看到了，關(guān)心地問他：“你怎么樣？”（提示：可以先說小明生病了，然后堅(jiān)持來上學(xué)，接著說他在上課，最后說老師關(guān)心他，順序不能錯(cuò)?。?.外婆做的紅燒肉特別香，我每次都能吃三大碗。媽媽都說我太能吃了。昨天媽媽學(xué)著做紅燒肉，但味道不太好。（提示：可以先說外婆做的紅燒肉特別香，然后說自己每次都能吃三大碗，接著說媽媽說我太能吃了，最后說媽媽學(xué)著做紅燒肉，順序不能錯(cuò)?。?.我和同學(xué)一起做游戲，他總是嘲笑我。但我們還是很友好。上課時(shí)，我們一起認(rèn)真聽講。（提示：可以先說我和同學(xué)一起做游戲，然后說他總是嘲笑我，接著說但我們還是很友好，最后說上課時(shí)我們一起認(rèn)真聽講，順序不能錯(cuò)?。?.春天來了，小草發(fā)芽了，花兒也開了。整個(gè)世界都變得生機(jī)勃勃。（提示：可以先說春天來了，然后說小草發(fā)芽了，接著說花兒也開了，最后說整個(gè)世界都變得生機(jī)勃勃，順序不能錯(cuò)?。┧?、選詞填空小達(dá)人要求：下面有五段話，每段話中都有括號(hào)，請(qǐng)你從括號(hào)里的詞語中選擇一個(gè)合適的填進(jìn)去，使句子通順，記得要看清楚語境，別填錯(cuò)哦！這些詞語都是小學(xué)語文課本里的重點(diǎn)，平時(shí)多讀多記，考試就能輕松拿下！1.今天我在路上撿到了一支鉛筆，它看起來很（）新，我就把它交給了老師。A.普通B.干凈C.完好D.一般（提示：鉛筆看起來很新，說明它很完好，選“完好”最合適?。?.小紅的學(xué)習(xí)成績很好，她總是（）認(rèn)真地完成作業(yè)。A.馬虎B.輕松C.認(rèn)真D.懶惰（提示：小紅的成績很好，說明她很認(rèn)真，選“認(rèn)真”最合適?。?.我家的貓咪特別喜歡（）在窗臺(tái)上曬太陽，它看起來很舒服。A.坐B.躺C.站D.跑（提示：貓咪喜歡躺在窗臺(tái)上曬太陽，選“躺”最合適！）4.老師的講解很（）明，我們都能聽懂他講的知識(shí)。A.清楚B.糊涂C.難懂D.一般（提示：老師的講解很清楚，我們都能聽懂，選“清楚”最合適?。?.我今天幫助了同學(xué)，他非常（）我對(duì)他的幫助。A.感謝B.嘲笑C.諷刺D.無視（提示：我?guī)椭送瑢W(xué)，他應(yīng)該感謝我，選“感謝”最合適?。┍敬卧嚲泶鸢溉缦乱弧⒆衷~拼寫大挑戰(zhàn)答案及解析1.蘋果解析：題目要求寫出“蘋果”這兩個(gè)字，需要注意“蘋”字的寫法，上面是“草”字頭，下面是兩個(gè)“小”字疊加，不是“王”字；“果”字要寫成“木”字頭下面一個(gè)“日”字，不能寫成“課”字。2.洋洋解析：題目要求寫出“洋洋”這個(gè)詞，需要注意“洋”字的寫法，是“水”字旁加上一個(gè)“羊”字，不能寫成“陽”字；“洋洋”形容情緒高漲，與“陽光”的“陽”字不同。3.小草解析：題目要求寫出“小草”這個(gè)詞，需要注意“草”字的寫法，是三個(gè)“橫”組成的，上面是“艸”字頭，下面是“十”字變形，不能寫成“艸”字頭加個(gè)“十”字。4.搖尾巴解析：題目要求寫出“搖”字，需要注意左邊是“手”字旁，右邊是“幺”字，不能寫反；小狗搖尾巴是動(dòng)態(tài)的，所以用“搖”字更合適。5.書包解析：題目要求寫出“書包”這個(gè)詞，需要注意“包”字的寫法，是“包”字框里面一個(gè)“勹”字，不能寫成“口”字框加個(gè)“子”字，那樣就變成郵包了。6.大樹解析：題目要求寫出“樹”字，需要注意上面是“木”字，下面是“對(duì)”字，不能寫成“林”字，因?yàn)椤傲帧弊直硎緝煽脴?，而題目說的是“大樹”。7.字解析：題目要求寫出“字”字，需要注意左邊是“冂”字，右邊是“子”字，不能寫成“言”字旁加個(gè)“子”字，那樣就變成言語的“言”字了。8.紅燒肉解析：題目要求寫出“肉”字，需要注意是三點(diǎn)水加個(gè)“冂”字，不能寫成兩個(gè)“冂”字，那樣就變成肉夾饃的肉了。9.猴子解析：題目要求寫出“猴”字，需要注意是兩點(diǎn)水加個(gè)“侯”字，不能寫成“侯”字去掉上面那點(diǎn)，那樣就變成猴子的“侯”字了。10.雨解析：題目要求寫出“雨”字，需要注意要寫四個(gè)點(diǎn)，不能寫成三個(gè)點(diǎn)，那樣就變成“雪”字了。二、詞語填空大闖關(guān)答案及解析1.B勤奮解析：題目描述小明生病了還堅(jiān)持來上學(xué)，這種精神是勤奮的表現(xiàn)，所以選“勤奮”；“懶惰”“懶散”“拖拉”都是負(fù)面的，不符合題意。2.A發(fā)芽開放解析：題目描述春天小草先發(fā)芽，然后花兒才開放，所以順序應(yīng)該是“發(fā)芽”“開放”；其他選項(xiàng)順序不對(duì)或詞義不符。3.A跑跳解析：題目描述小兔子跑起來時(shí)會(huì)上下跳躍，所以應(yīng)該是“跑”“跳”的順序；其他選項(xiàng)順序不對(duì)或詞義不符。4.D嚴(yán)慈解析：題目描述老師既嚴(yán)格又慈愛，所以選“嚴(yán)慈”；“慢”“粗”“嚴(yán)”都不能同時(shí)表達(dá)老師的雙重性格。5.A晴開心解析：題目描述天氣晴朗，心情變得開心，所以選“晴”“開心”的順序；其他選項(xiàng)順序不對(duì)或詞義不符。6.A書包書桌解析：題目描述書包放玩具和書籍，書桌是寫作業(yè)的地方，所以應(yīng)該是“書包”“書桌”的順序；其他選項(xiàng)順序不對(duì)或詞義不符。7.A開心解析：題目描述小紅臉上掛著甜甜的微笑，是開心的表現(xiàn)，所以選“開心”；其他選項(xiàng)雖然也是正面情緒，但“開心”更符合“微笑”的語境。8.B嘲笑解析：題目描述同學(xué)總是嘲笑我，所以選“嘲笑”；其他選項(xiàng)詞義不符，比如“幫助”“理解”是正面的，而題目描述的是負(fù)面的關(guān)系。9.B紅燒肉解析：題目明確提到外婆做的紅燒肉特別香，所以選“紅燒肉”；其他選項(xiàng)雖然也是飯菜，但沒有具體到“紅燒肉”。10.A寫解析：題目描述老師讓我們寫字，自己每天練習(xí)，所以選“寫”；其他選項(xiàng)“讀書”“畫畫”雖然也是學(xué)習(xí)，但與“寫字”的語境不符。三、句子排序小能手答案及解析1.3我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的。1今天天氣真好，陽光照在身上暖洋洋的。4放完風(fēng)箏，我們還吃了冰淇淋。2我和媽媽一起去了公園，我們玩得很開心。解析：句子排序應(yīng)該先說天氣，然后去公園放風(fēng)箏，接著說放完風(fēng)箏后的活動(dòng)，最后說玩的情況。順序?yàn)椤?-3-4-2”。2.1小明今天生病了，但他仍然堅(jiān)持來上學(xué)。3他的臉色有些蒼白，但精神還不錯(cuò)。4老師看到了，關(guān)心地問他：“你怎么樣？”2他坐在座位上，聽老師講課。解析：句子排序應(yīng)該先說小明生病了，然后描述他的狀態(tài)，接著說老師的反應(yīng)，最后說他上課的情況。順序?yàn)椤?-3-4-2”。3.1外婆做的紅燒肉特別香，2我每次都能吃三大碗。5媽媽都說我太能吃了。3昨天媽媽學(xué)著做紅燒肉，但味道不太好。解析：句子排序應(yīng)該先說外婆做的紅燒肉香，然后說自己吃得多，接著說媽媽的評(píng)價(jià)，最后說媽媽學(xué)做紅燒肉的結(jié)果。順序?yàn)椤?-2-5-3”。4.1我和同學(xué)一起做游戲，2他總是嘲笑我。4上課時(shí)，我們一起認(rèn)真聽講。3但我們還是很友好。解析：句子排序應(yīng)該先說一起做游戲，然后說他嘲笑我，接著說上課的情況，最后說雖然嘲笑但還是很友好。順序?yàn)椤?-2-4-3”。5.1春天來了，2小草發(fā)芽了，3花兒也開了。4整個(gè)世界都變得生機(jī)勃勃。解析：句子排序應(yīng)該先說春天來了，然后說小草發(fā)芽，接著說花兒開放，最后總結(jié)整個(gè)世界的狀態(tài)。順序?yàn)椤?-2-3-4”。四、選詞填空小達(dá)人答案及解析